中高層管理者的角色認(rèn)知與定位

  培訓(xùn)講師:馮南石

講師背景:
馮南石老師——互聯(lián)網(wǎng)時代管理實戰(zhàn)專家【講師簡介】中英文雙語授課講師獲北京師范大學(xué)管理學(xué)博士、武漢大學(xué)碩士學(xué)位清華大學(xué)總裁班、中山大學(xué)管理學(xué)院、華南理工大學(xué)EDP及EMBA班客座講師AACTP國際認(rèn)證行動學(xué)習(xí)教練深圳華為高級項目經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān) 詳細(xì)>>

馮南石
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中高層管理者的角色認(rèn)知與定位詳細(xì)內(nèi)容

中高層管理者的角色認(rèn)知與定位

中高層管理者的角色認(rèn)知與定位
【培訓(xùn)課時】
6小時(1天)
【課程內(nèi)容】
第一章、中高層管理者的角色認(rèn)知
管理的定義
管理者的四項職能
組織需要的三種能力
技術(shù)能力、人際能力、概念能力
管理者的三承三啟
承上啟下、承前啟后、承點起面
中高層管理者和基層管理人員的本質(zhì)區(qū)別
中高層管理者的三個角色
組織的概念和原則
競爭環(huán)境下的對管理者提出新的挑戰(zhàn)
案例研討:管理者理念的更新
案例研討:中高層管理者如何提升自己的經(jīng)營觀、戰(zhàn)略觀和大局觀?
第二章、中高層管理者的重定位
互聯(lián)網(wǎng)時代專業(yè)人員與管理人員的八大思維模式區(qū)別
互聯(lián)網(wǎng)時代從專業(yè)走向管理五大大關(guān)鍵動作
中高層管理者的目標(biāo)分解模型
經(jīng)營者與管理者能力模型的區(qū)別
知人善任:情境領(lǐng)導(dǎo)的實踐應(yīng)用
案例研討:管人和管事的本質(zhì)區(qū)別
案例研討:技術(shù)型管理者的職業(yè)發(fā)展通道
案例研討:中高層管理者如何推動組織變革

 

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中高層管理者五力模型【課程背景】在VUCA時代,當(dāng)國際沖突、政策調(diào)整、社會變革、市場無序、競爭加劇、信息爆炸、員工個性突出等諸多挑戰(zhàn)與機(jī)遇降臨到我們面前時,我們作為技術(shù)出生的中高層管理人員必須要具備更加強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力意味著從宏觀和大局出發(fā)分析問題,在從事具體工作時秉承既定目標(biāo)和使命;領(lǐng)導(dǎo)力也意味著我們可以更容易地跳出一個項目、一個部門、一個區(qū)域的層面,

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企業(yè)增長動力之源——目標(biāo)管理之差距分析訓(xùn)戰(zhàn)營(咨詢式培訓(xùn))項目背景現(xiàn)今企業(yè)的生存狀態(tài),猶如茫茫大海當(dāng)中的一艘小船。如果沒有目標(biāo),就像沒有靠岸機(jī)會的船只一樣,企業(yè)連成功是什么都無法理解。如果沒有指針指明方向,在茫茫大海里只能憑運氣,誤打誤撞;沒有成長路徑的企業(yè)也只能是踏步不前。如果沒有動力源泉,只能任由風(fēng)向,吹到哪里是哪里,順風(fēng)的時候,乘風(fēng)破浪;逆風(fēng)的時候,張

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企業(yè)文化建設(shè)與管理訓(xùn)戰(zhàn)營(咨詢式培訓(xùn))【課程背景】未來企業(yè)之間的競爭將是企業(yè)文化的競爭,企業(yè)文化是企業(yè)的核心競爭力。不少企業(yè)經(jīng)營者只重視制度、紀(jì)律、產(chǎn)量、產(chǎn)值、營業(yè)額、利潤等硬管理指標(biāo),對于以人為核心、以理性思考為基礎(chǔ)的企業(yè)文化認(rèn)識不足,從而喪失了企業(yè)更好的發(fā)展良機(jī)。有的企業(yè)發(fā)展快,企業(yè)文化跟不上,不能適應(yīng)企業(yè)戰(zhàn)略的需要,還有的企業(yè)發(fā)展時間長,企業(yè)文化僵化,

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商業(yè)模式與業(yè)務(wù)設(shè)計創(chuàng)新訓(xùn)戰(zhàn)營(咨詢式培訓(xùn))訓(xùn)戰(zhàn)背景“當(dāng)今企業(yè)之間的競爭,不是產(chǎn)品之間的競爭,而是商業(yè)模式之間的競爭?!薄F(xiàn)代管理學(xué)之父彼得德魯克隨著工業(yè)技術(shù)的突飛猛進(jìn)、信息技術(shù)的不斷革新、全球競爭的激化、消費者生活方式的變遷,經(jīng)濟(jì)環(huán)境的演變,已經(jīng)徹底改變了商業(yè)游戲規(guī)則。中國企業(yè)正處于一個前所未有的變革時代,經(jīng)營環(huán)境和競爭方式的改變已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通常的產(chǎn)品、技

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市場洞察   06.15

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學(xué)華為拿結(jié)果——高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力【課程背景】為什么戰(zhàn)略和執(zhí)行是兩張皮,規(guī)劃很完美,但總是無法落實?是制度不力還是人員不力?光靠高工資就能提升執(zhí)行力?管理者如何創(chuàng)建高效執(zhí)行團(tuán)隊?新經(jīng)濟(jì)時代,無論哪個賽道都會面臨著激烈競爭,企業(yè)的競爭關(guān)鍵在人,企業(yè)能否快速發(fā)展,在很大程度上取決于是否擁有一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊。然而很多企業(yè)會出現(xiàn)一種現(xiàn)象:從上往下看:高

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華為戰(zhàn)略管理法(DSTE)實戰(zhàn)體系【課程背景】華為輪值董事長徐直軍說:如果資源是無限的,那么我們不需要戰(zhàn)略管理,但很遺憾任何組織的資源都是有限的。很多人說戰(zhàn)略是一門藝術(shù),但戰(zhàn)略管理卻是一門科學(xué)。無可否認(rèn),當(dāng)今社會像任正非、馬云,包括已經(jīng)故去的喬布斯這些大牛,都是非常優(yōu)秀的戰(zhàn)略家。但是如果讓他們這些人針對某一個行業(yè)做出自己的戰(zhàn)略選擇,我相信得出的戰(zhàn)略一定是不一

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