大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實戰(zhàn)(進階I-2天)

  培訓講師:傅一航

講師背景:
傅一航,華為系大數(shù)據(jù)專家。傅一航,男,計算機軟件與理論碩士研究生(研究方向:數(shù)據(jù)挖掘、搜索引擎)。在華為工作十年,五篇國家專利,在華為工作期間獲得華為數(shù)項獎項,曾在英國、日本、荷蘭等國家做項目,對大數(shù)據(jù)有深入的研究。傅老師專注于大數(shù)據(jù)分析與 詳細>>

傅一航
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大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實戰(zhàn)(進階I-2天)詳細內(nèi)容

大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實戰(zhàn)(進階I-2天)

大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實戰(zhàn)
【課程目標】
本課程為進階課程,面向所有業(yè)務支撐部門及數(shù)據(jù)分析部門。
本課程的主要目的是,幫助學員掌握大數(shù)據(jù)建模基礎知識,幫助學員構建系統(tǒng)全面的預測建模思維,提升學員的數(shù)據(jù)建模綜合能力。
本課程具體內(nèi)容包括:
數(shù)據(jù)建模流程,特征工程處理
線性回歸模型,模型基本原理
模型質(zhì)量評估,模型優(yōu)化措施
回歸方程解讀,自定義回歸模型
本系列課程從實際的業(yè)務需求出發(fā),結合行業(yè)的典型應用特點,圍繞實際的商業(yè)問題,對數(shù)據(jù)預測建模的過程進行了全面的介紹(從模型選擇,到特征選擇,再到訓練模型,評估模型,以及優(yōu)化模型和模型解讀),通過大量的操作演練,幫助學員掌握數(shù)據(jù)建模的思路、方法、技巧,以提升學員的數(shù)據(jù)建模的能力,支撐運營決策的目的。
通過本課程的學習,達到如下目的:
掌握數(shù)據(jù)建模的標準過程和步驟
掌握建模前的特征選擇常用方法,學會尋找影響業(yè)務的關鍵要素
掌握回歸預測模型基本原理,學會解讀回歸方程的含義
理解并掌握定量預測模型的評估指標的含義
學會利用規(guī)劃求解實現(xiàn)自定義回歸模型(非線性回歸模型)
掌握常用的回歸模型優(yōu)化措施
熟練掌握數(shù)據(jù)預處理的基本任務,并根據(jù)業(yè)務實際情況進行處理
【授課時間】
2天時間(每天6個小時)
【授課對象】
產(chǎn)品銷量部、業(yè)務支撐部、運營分析部、數(shù)據(jù)分析部、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開發(fā)部等對業(yè)務數(shù)據(jù)分析有較高要求的相關人員。
【學員要求】
每個學員自備一臺便攜機(必須)。
便攜機中事先安裝好Microsoft Office Excel 2013版本及以上。
便攜機中事先安裝好IBM SPSS Statistics v19版本及以上。
注:講師可以提供試用版本軟件及分析數(shù)據(jù)源。
【授課方式】
理論精講 + 模型原理 + 實際業(yè)務問題分析 + 工具實踐操作
采用互動式教學,圍繞業(yè)務問題,展開數(shù)據(jù)分析過程,全過程演練操作,讓學員在分析、分享、講授、總結、自我實踐過程中獲得能力提升。
【課程大綱】
數(shù)據(jù)建模過程—建模步驟篇
預測建模六步法
選擇模型:基于業(yè)務選擇恰當?shù)臄?shù)據(jù)模型
特征工程:選擇對目標變量有顯著影響的屬性來建模
訓練模型:采用合適的算法對模型進行訓練,尋找到最優(yōu)參數(shù)
評估模型:進行評估模型的質(zhì)量,判斷模型是否可用
優(yōu)化模型:如果評估結果不理想,則需要對模型進行優(yōu)化
應用模型:如果評估結果滿足要求,則可應用模型于業(yè)務場景
數(shù)據(jù)挖掘常用的模型
定量預測模型:回歸預測、時序預測等
定性預測模型:邏輯回歸、決策樹、神經(jīng)網(wǎng)絡、支持向量機等
市場細分:聚類、RFM、PCA等
產(chǎn)品推薦:關聯(lián)分析、協(xié)同過濾等
產(chǎn)品優(yōu)化:回歸、隨機效用等
產(chǎn)品定價:定價策略/最優(yōu)定價等
特征工程/特征選擇/變量降維
基于變量本身特征
基于相關性判斷
因子合并(PCA等)
IV值篩選(評分卡使用)
基于信息增益判斷(決策樹使用)
模型評估
模型質(zhì)量評估指標:R^2、正確率/查全率/查準率/特異性等
預測值評估指標:MAD、MSE/RMSE、MAPE、概率等
模型評估方法:留出法、K拆交叉驗證、自助法等
其它評估:過擬合評估、殘差檢驗
模型優(yōu)化
優(yōu)化模型:選擇新模型/修改模型
優(yōu)化數(shù)據(jù):新增顯著自變量
優(yōu)化公式:采用新的計算公式
集成思想:Bagging/Boosting/Stacking
常用預測模型介紹
時序預測模型
回歸預測模型
分類預測模型
影響因素分析—特征工程篇
問題:如何選擇合適的屬性/特征來建模呢?選擇的依據(jù)是什么?比如價格是否可用于產(chǎn)品銷量預測?
數(shù)據(jù)預處理vs特征工程
特征選擇常用方法
相關分析、方差分析、卡方檢驗
相關分析(衡量兩數(shù)據(jù)型變量的線性相關性)
相關分析簡介相關分析的應用場景
相關分析的種類
簡單相關分析
偏相關分析
距離相關分析
相關系數(shù)的三種計算公式
Pearson相關系數(shù)
Spearman相關系數(shù)
Kendall相關系數(shù)
相關分析的假設檢驗
相關分析的四個基本步驟
演練:營銷費用會影響銷售額嗎?影響程度如何量化?
演練:哪些因素與汽車銷量有相關性
演練:影響用戶消費水平的因素會有哪些
偏相關分析
偏相關原理:排除不可控因素后的兩變量的相關性
偏相關系數(shù)的計算公式
偏相關分析的適用場景
方差分析(衡量類別變量與數(shù)值變量間的相關性)
方差分析的應用場景
方差分析的三個種類
單因素方差分析
多因素方差分析
協(xié)方差分析
單因素方差分析的原理
方差分析的四個步驟
解讀方差分析結果的兩個要點
演練:擺放位置與銷量有關嗎
演練:客戶學歷對消費水平的影響分析
演練:廣告和價格是影響終端銷量的關鍵因素嗎
演練:營業(yè)員的性別、技能級別對產(chǎn)品銷量有影響嗎
演練:尋找影響產(chǎn)品銷量的關鍵因素
多因素方差分析原理
多因素方差分析的作用
多因素方差結果的解讀
演練:廣告形式、地區(qū)對銷量的影響因素分析
協(xié)方差分析原理
協(xié)方差分析的適用場景
演練:排除產(chǎn)品價格,收入對銷量有影響嗎?
列聯(lián)分析/卡方檢驗(兩類別變量的相關性分析)
交叉表與列聯(lián)表:計數(shù)值與期望值
卡方檢驗的原理
卡方檢驗的幾個計算公式
列聯(lián)表分析的適用場景
案例:套餐類型對客戶流失的影響分析
案例:學歷對業(yè)務套餐偏好的影響分析
案例:行業(yè)/規(guī)模對風控的影響分析
定量預測模型—回歸模型篇
營銷問題:如何預測未來的產(chǎn)品銷量/銷售額?如果產(chǎn)品跟隨季節(jié)性變動,該如何預測?
回歸分析簡介和原理
回歸分析的種類
一元回歸/多元回歸
線性回歸/非線性回歸
常用回歸分析方法
散點圖+趨勢線(一元)
線性回歸工具(多元線性)
規(guī)劃求解工具(非線性回歸)
演練:散點圖找營銷費用與銷售額的關系
線性回歸分析的五個步驟
演練:營銷費用、辦公費用與銷售額的關系(線性回歸)
線性回歸方程的解讀技巧
定性描述:正相關/負相關
定量描述:自變量變化導致因變量的變化程度
回歸預測模型評估
質(zhì)量評估指標:判定系數(shù)R^2
如何選擇最佳回歸模型
演練:如何選擇最佳的回歸預測模型(一元曲線回歸)
帶分類自變量的回歸預測
演練:汽車季度銷量預測
演練:工齡、性別與終端銷量的關系
演練:如何評估銷售目標與資源最佳配置
自動篩選不顯著因素(自變量)
定量預測模型—回歸優(yōu)化篇
回歸分析的基本原理
三個基本概念:總變差、回歸變差、剩余變差
方程的顯著性檢驗:方程可用性
因素的顯著性檢驗:因素可用性
方程擬合優(yōu)度檢驗:質(zhì)量好壞程度
理解標準誤差含義:預測準確性?
回歸模型優(yōu)化措施:尋找最佳回歸擬合線
如何處理預測離群值(剔除離群值)
如何剔除不顯著因素(剔除不顯著因素)
如何進行非線性關系檢驗(增加非線性自變量)
如何進行相互作用檢驗(增加相互作用自變量)
如何進行多重共線性檢驗(剔除共線性自變量)
演練:模型優(yōu)化演示
好模型都是優(yōu)化出來的
定量預測模型—自定義回歸篇
回歸建模的本質(zhì)
規(guī)劃求解工具簡介
自定義回歸模型
案例:如何對客流量進行建模預測及模型優(yōu)化
回歸季節(jié)預測模型模型
回歸季節(jié)模型的原理及應用場景
加法季節(jié)模型
乘法季節(jié)模型
模型解讀
案例:美國航空旅客里程的季節(jié)性趨勢分析
新產(chǎn)品累計銷量的S曲線
S曲線模型的應用場景(最大累計銷量及銷量增長的拐點)
珀爾曲線
龔鉑茲曲線
案例:如何預測產(chǎn)品的銷售增長拐點,以及銷量上限
演練:預測IPad產(chǎn)品的銷量
定量預測模型—模型評估篇
定量預測模型的評估
方程顯著性評估
因素顯著性評估
擬合優(yōu)度的評估
估計標準誤差評估
預測值準確度評估
模型擬合度評估
判定系數(shù):R2調(diào)整判定系數(shù):R2預測值準確度評估
平均絕對誤差:MAE
根均方差:RMSE
平均誤差率:MAPE
其它評估:殘差檢驗、過擬合檢驗
結束:課程總結與問題答疑。

 

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