《績(jī)效管理,快速促進(jìn)企業(yè)成長(zhǎng)利器》
《績(jī)效管理,快速促進(jìn)企業(yè)成長(zhǎng)利器》詳細(xì)內(nèi)容
《績(jī)效管理,快速促進(jìn)企業(yè)成長(zhǎng)利器》
《績(jī)效管理就是企業(yè)管理》
績(jī)效管理體系,快速促進(jìn)企業(yè)成長(zhǎng)
主講:張博文 人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家
【課程背景】
當(dāng)今世界,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈,產(chǎn)品同質(zhì)化越來越嚴(yán)重,各企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)逐漸從前端后移。組織效能提升、組織內(nèi)部高效協(xié)同成了各企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng),企業(yè)管理面臨空間挑戰(zhàn)。
本課程將系統(tǒng)介紹績(jī)效管理的管理理念、與圍繞PDCA的管理操作,幫助企業(yè)導(dǎo)入并提升績(jī)效管理能力。
課程突破了很多人力資源課程只講理論思想、沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸,還原現(xiàn)實(shí)應(yīng)用情景,借用一個(gè)個(gè)實(shí)際發(fā)生的案例,以及課間實(shí)操,解決學(xué)員在實(shí)際管理中“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,從理念到工具和方法應(yīng)用與實(shí)踐。
【課程收益】
了解績(jī)效管理理論與方法
開闊視野,學(xué)習(xí)新的企業(yè)管理方法
【課程特色】培訓(xùn)式咨詢,邊學(xué)邊操作;方法工具與案例分析結(jié)合,具有實(shí)戰(zhàn)性,可操作性。
【培訓(xùn)方式】主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+情景模擬+分隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練
【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門負(fù)責(zé)人、人力資源管理人員、績(jī)效推行人員
【課程時(shí)間】1-2天(6小時(shí)/天,具體時(shí)長(zhǎng)可根據(jù)需求進(jìn)行調(diào)整)
【課程大綱】
一、績(jī)效管理理念與方法
什么是績(jī)效?
什么是績(jī)效管理?
績(jī)效管理循環(huán):PDCA:績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效監(jiān)督指導(dǎo)、績(jī)效考核、績(jī)效面談、績(jī)效結(jié)果應(yīng)用各管理環(huán)節(jié)的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的應(yīng)用應(yīng)用與實(shí)踐
績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別與聯(lián)系
盤點(diǎn)現(xiàn)有績(jī)效考核方法
能力測(cè)評(píng)與績(jī)效考核
KPI操作原理與實(shí)踐應(yīng)用
BSC操作原理與實(shí)踐應(yīng)用
OKR操作原理與應(yīng)用
360考核與應(yīng)用
增量績(jī)效管理
流程績(jī)效管理
備注:現(xiàn)行績(jī)效管理方法可增減、可深淺
為什么要做績(jī)效管理?
以終為始,你在管什么?
績(jī)效管理即企業(yè)管理
績(jī)效管理應(yīng)該由誰做?
角色定位與職能
如何成為一名合格的績(jī)效管理者?
二、跟我走,輕松帶你搭建績(jī)效管理體系
樹標(biāo):探討績(jī)效管理體系的表現(xiàn)形式
如何設(shè)定指標(biāo)?
如何設(shè)定目標(biāo)值?
如何設(shè)定權(quán)重?
如何設(shè)定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?
如何確定考核人及尋找數(shù)據(jù)來源?
小組討論:典型崗位績(jī)效考核體系建設(shè)
三、績(jī)效管理PDCA循環(huán)練習(xí)
小組練習(xí):
績(jī)效考核體系建立
績(jī)效指導(dǎo)
績(jī)效考核
績(jī)效面談
績(jī)效結(jié)果應(yīng)用
績(jī)效管理實(shí)施重點(diǎn)難點(diǎn)交流
目標(biāo)值的博弈
績(jī)效管理與日常管理兩張皮
討好型管理者的評(píng)分誤區(qū)
恰到好處的結(jié)果應(yīng)用
好好先生的管理者
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