學(xué)習(xí)黨史,以史鑒今,資政育人

  培訓(xùn)講師:晏世樂(lè)

講師背景:
晏世樂(lè)老師職業(yè)身份:資深培訓(xùn)師、職業(yè)指導(dǎo)師、職業(yè)演說(shuō)家、企業(yè)顧問(wèn)、政府專(zhuān)家。專(zhuān)業(yè)背景:企業(yè)管理、法學(xué)。教學(xué)背景:10多年培訓(xùn)、顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)。在政府部門(mén)工作10多年,長(zhǎng)年從事職業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、人力資源管理研究、法制教育等工作。為前程無(wú)憂(yōu)、智聯(lián)招 詳細(xì)>>

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學(xué)習(xí)黨史 以史鑒今 資政育人

授課老師:晏世樂(lè)



【授課方式】
課堂講授、案例分析、討論練習(xí)、實(shí)景體驗(yàn)、選邊辯論、心理測(cè)驗(yàn)、游戲參與等。

【授課時(shí)間】
0.5—1天,5—6小時(shí)/天。
【課程大綱】(課程大綱僅為課程部分內(nèi)容綱要,具體內(nèi)容見(jiàn)課程講義;會(huì)根據(jù)授
課對(duì)象,適當(dāng)調(diào)整授課內(nèi)容。)
課前達(dá)成共識(shí),確保培訓(xùn)效果:學(xué)習(xí)為己、學(xué)樂(lè)精神、空杯思想、學(xué)以致用。
前言:《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》、《習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)
員大會(huì)上的重要講話(huà)》、《習(xí)近平在慶祝建黨100周年大會(huì)上的重要講話(huà)》。
一、為什么要學(xué)習(xí)黨史
(一)歷史是最好的教科書(shū)?!景咐俊拌b前世之興衰,考當(dāng)今之得失。”
(二)歷史不能遺忘,遺忘就是背叛。【案例】“不懂歷史的人沒(méi)有根,淡忘歷史
的民族沒(méi)有魂?!?br /> 二、學(xué)習(xí)黨史的要求
(一)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)
新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接建黨
一百周年。
(二)牢牢把握歷史發(fā)展的主題和主線(xiàn)、主流和本質(zhì)。
在馬克思主義的指導(dǎo)下,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了新民主主義革命的勝利,
建立了新中國(guó)和社會(huì)主義基本制度,開(kāi)創(chuàng)了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。

(三)旗幟鮮明批判歷史虛無(wú)主義謬論?!景咐俊度嗣袢?qǐng)?bào)》批駁的一些令人匪夷
所思的言論。
三、回顧歷史——尋根溯源,心有所依,情有所歸
中國(guó)共產(chǎn)黨歷史全圖:新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開(kāi)放
和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義時(shí)期。
引子:百年前后鮮明對(duì)比?!景咐織顫嶓鳹S譚錦鏞。
(一)中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建和投身大革命的洪流。
1、近代中華民族的歷史任務(wù)和辛亥革命?!景咐柯浜缶鸵ご颉?br /> 2、五四運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的傳播。
3、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和民主革命綱領(lǐng)的制定。
(1)一大:《中國(guó)共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》?!景咐磕详惐崩??!捌渥魇家埠?jiǎn),其將畢也必巨
?!?br /> (2)二大:第一部黨章,在全國(guó)人民面前第一次提出明確的反帝反封建的民主革
命綱領(lǐng)。
4、第一次國(guó)共合作和大革命。
(1)國(guó)共合作。三大:決定共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國(guó)民黨,實(shí)現(xiàn)國(guó)共合作。
(2)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。【案例】“鐵軍”。
(3)四一二反革命政變。【案例】流放VS“見(jiàn)電立決”。
(4)七一五反革命政變。
(二)在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)中開(kāi)辟農(nóng)村包圍城市的道路。
1、從南昌起義到井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建?!咎釂?wèn)】從什么時(shí)候有了“紅軍”?【
案例】八七會(huì)議和“槍桿子里出政權(quán)”。賀龍入黨。
2、革命運(yùn)動(dòng)的復(fù)興和紅軍反“圍剿”的勝利?!咎釂?wèn)】從什么時(shí)候開(kāi)始稱(chēng)呼“毛主席
”?【案例】古田會(huì)議?!缎切侵穑梢粤窃?。
3、王明“左”傾錯(cuò)誤和革命運(yùn)動(dòng)的挫折?!景咐康谖宕畏础皣恕钡氖?。項(xiàng)與年
。【共讀】方志敏《可愛(ài)的中國(guó)》(節(jié)選)。
4、遵義會(huì)議的偉大轉(zhuǎn)折和紅軍長(zhǎng)征的勝利?!景咐俊叭瓴伙嬒娼?,十年不食
湘江魚(yú)”。遵義會(huì)議標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟。張國(guó)燾分裂。獨(dú)腿開(kāi)國(guó)中將鐘赤
兵。
5、為建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)而斗爭(zhēng)。【案例】瓦窯堡會(huì)議。蔣介石“攘外必先安內(nèi)
?!蔽靼彩伦?。
(三)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)烽火中發(fā)展壯大。
1、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)形成和全面抗戰(zhàn)路線(xiàn)的制定?!景咐勘R溝橋事變。八路軍
和新四軍。
2、敵后戰(zhàn)場(chǎng)的開(kāi)辟和統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)中的獨(dú)立自主原則。【案例】平型關(guān)大捷。南京大
屠殺。
3、堅(jiān)持抗戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步?!景咐客钅鲜伦儭?br /> 4、加強(qiáng)根據(jù)地建設(shè),開(kāi)展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)?!景咐織罹赣?。
5、黨的七大確立毛澤東思想為全黨指導(dǎo)思想,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得最后勝利?!景咐?br /> 七大黨章:我黨獨(dú)立自主制定的第一部黨章。毛澤東思想的主要內(nèi)容??箲?zhàn)勝利的偉大
意義。
(四)奪取新民主主義革命的全國(guó)性勝利。
1、重慶談判和爭(zhēng)取和平民主的努力?!景咐繃?guó)民黨秘密印發(fā)反共的《剿匪手本》
。
2、以自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)粉碎國(guó)民黨的軍事進(jìn)攻。【案例】“一切反動(dòng)派都是紙老虎”。
3、人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻?!景咐縿⑧嚧筌姟?br /> 4、偉大的戰(zhàn)略決戰(zhàn)和國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的覆滅?!景咐窟|沈、淮海、平津三大戰(zhàn)
役。
5、黨的七屆二中全會(huì)和人民政協(xié)的召開(kāi)?!景咐?jī)蓚€(gè)務(wù)必、進(jìn)京“趕考”?!吨袊?guó)
人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》。
(五)中華人民共和國(guó)的成立和社會(huì)主義制度的建立。
1、新中國(guó)的誕生,人民民主政權(quán)在全國(guó)范圍的建立和鞏固?!景咐俊按驋吒蓛粑?br /> 子再請(qǐng)客!”抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。
2、新民主主義改革和建設(shè)的全面展開(kāi),國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)?!景咐客恋馗母锿瓿?br /> ,消滅封建地主階級(jí)。
3、黨在過(guò)渡時(shí)期總路線(xiàn)的提出和有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)建設(shè)的開(kāi)始?!景咐?954年《中華人
民共和國(guó)憲法》。國(guó)家建設(shè)第一個(gè)五年計(jì)劃。
4、社會(huì)主義改造的基本完成和社會(huì)主義制度的初步建立。
(六)探索中國(guó)自己的建設(shè)社會(huì)主義的道路。
1、黨的八大和探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開(kāi)端。【案例】《論十大關(guān)系》。八大
黨章:執(zhí)政后制定的第一部黨章。
2、全黨整風(fēng)和反右派斗爭(zhēng)擴(kuò)大化。
3、“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)和糾“左”過(guò)程中的曲折?!景咐繌]山會(huì)議。
4、“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”方針的提出和政治上“左”的錯(cuò)誤的發(fā)展。
5、國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)的完成和十年建設(shè)成就。【案例】1965年原油自給。1964年
第一顆原子彈。鐵人王進(jìn)喜。
(七)十年“文化大革命”的內(nèi)亂。
1、“文化大革命”的發(fā)動(dòng)和全面內(nèi)亂?!景咐俊拔母铩钡谝辉┌浮>糯螅菏埂拔母铩?br /> 的理論和實(shí)踐合法化。
2、林彪集團(tuán)的覆滅和糾正極左思潮的努力。
3、粉碎江青集團(tuán)的勝利。【提問(wèn)】什么是“兩彈一星”?馮驥才的口述史《無(wú)路可逃
》。
(八)偉大歷史轉(zhuǎn)折和中國(guó)特色社會(huì)主義的開(kāi)創(chuàng)。
1、在徘徊中前進(jìn)和真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題討論?!咎釂?wèn)】“兩個(gè)凡是”是哪一年提出來(lái)的?
【案例】《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》。
2、建國(guó)后黨和國(guó)家歷史發(fā)展的偉大轉(zhuǎn)折?!景咐俊督夥潘枷耄瑢?shí)事求是,團(tuán)結(jié)一
致向前看》。偉大的歷史轉(zhuǎn)折——黨的十一屆三中全會(huì)。
3、經(jīng)濟(jì)調(diào)整和改革開(kāi)放的起步?!景咐堪a(chǎn)到戶(hù)、包干到戶(hù)。安徽省鳳陽(yáng)縣小
崗村。年廣久。經(jīng)濟(jì)特區(qū)。
4、撥亂反正任務(wù)勝利完成。【案例】《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》。

(九)走自己的路,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。
1、黨的十二大和提出“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”。
十二大黨章:明確黨的干部“是人民的公仆”。明確規(guī)定“黨禁止任何形式的個(gè)人崇
拜”。規(guī)定要廢除領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制,建立離退休制度。
2、黨的十三大和社會(huì)主義初級(jí)階段的理論與基本路線(xiàn)。
在社會(huì)主義初級(jí)階段中,主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生
產(chǎn)之間的矛盾。【共讀】黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)。
3、經(jīng)濟(jì)上的治理整頓和經(jīng)受?chē)?guó)內(nèi)外政治風(fēng)波的考驗(yàn)。
4、鄧小平視察南方和黨的十四大。
5、黨的十五大和鄧小平理論。【案例】十五大黨章:把鄧小平理論確立為黨的指
導(dǎo)思想。
6、香港澳門(mén)回歸祖國(guó)和兩岸交流擴(kuò)大?!景咐繉?shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一是歷史必然。
7、黨的十六大和“三個(gè)代表”重要思想。
8、黨的十七大和科學(xué)發(fā)展觀。
(十)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。
1、黨的十八大和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
2、黨的十九大和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。從“八個(gè)明確”到“十個(gè)明確
”?!菊撟C】任務(wù)挑戰(zhàn)面前,更需核心和權(quán)威。改革重中之重:善于沖破固有利益的樊籬
?!景咐咳澜玟摦a(chǎn)量排名、中國(guó)基尼系數(shù)。跨越“中等收入陷阱”——?jiǎng)?chuàng)新起飛、中美
貿(mào)易戰(zhàn)。
3、堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和提高黨的建設(shè)質(zhì)量?!景咐糠锤删汀?br /> 4、國(guó)家制度和治理體系建設(shè)邁出新步伐。
5、在應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)。【案例】天宮、蛟龍、天眼、中國(guó)橋梁、中
國(guó)高鐵、中國(guó)港口……
6、全面建成小康社會(huì)和開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程?!景咐糠鲐?br /> →鄉(xiāng)村振興。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)——以史為鑒,把握現(xiàn)在,面向未來(lái)
(一)歷史充分表明,中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇?!景咐繉O
中山:“政治上、社會(huì)上種種黑暗,比前清更甚?!秉h的歷史是一部始終為民族謀復(fù)興的
歷史。
(二)用黨的偉大成就激勵(lì)人。
中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就?!景咐?020年,人均GDP在中國(guó)之前的國(guó)家
人口總數(shù)。
(三)用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人。
1、“三大作風(fēng)”。
(1)理論聯(lián)系實(shí)際?!景咐咳绾巫龊谜{(diào)研工作?
(2)密切聯(lián)系群眾?!景咐奎h的歷史是一部始終為人民謀幸福的歷史。全心全
意為人民服務(wù)的最低、最高要求。
(3)批評(píng)與自我批評(píng)?!景咐棵飨绾蚊鎸?duì)咒罵。“中國(guó)共產(chǎn)黨要做一個(gè)敢于
刀刃向內(nèi)的不斷變革的政黨?!?br /> 2、“兩個(gè)務(wù)必”:務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必繼續(xù)保持艱
苦奮斗的作風(fēng)?!景咐棵飨乃?。美國(guó)作家埃德加·斯諾的感悟。華僑領(lǐng)袖陳嘉庚
對(duì)國(guó)共的評(píng)價(jià)。
(四)用黨的成功經(jīng)驗(yàn)啟迪人。
1、高舉旗幟,信念堅(jiān)定?!景咐棵珴蓶|、朱德。從理論、歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)4個(gè)
角度,論述社會(huì)主義(共產(chǎn)主義)優(yōu)于資本主義。
2、順應(yīng)時(shí)勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)?!景咐恐袊?guó)共產(chǎn)黨不是故步自封,而是緊跟時(shí)代步伐
,正確把握解決當(dāng)前主要矛盾。
3、勤于學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng)?!景咐棵飨窃趺磳W(xué)習(xí)的?終身學(xué)習(xí)理論。
4、百折不撓。【案例】鄧小平的三起三落。任正非、董明珠。尼采:“但凡不能殺
死你的,最終都會(huì)使你更強(qiáng)大?!?br /> 5、團(tuán)結(jié)合作。【案例】統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能戰(zhàn)勝?lài)?guó)民黨?毛主席在西
柏坡指揮三大戰(zhàn)役,國(guó)民黨的內(nèi)斗?!耙粋€(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水
吃?!盫S“一個(gè)人做生意,兩個(gè)人開(kāi)銀行,三個(gè)人搞殖民地?!?br /> 6、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨員干部是先鋒模范的代名詞。【案例】毛澤東改編秋收起義部隊(duì)
。在大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中,中央領(lǐng)導(dǎo)人以身作則。共產(chǎn)黨“跟我上”國(guó)民黨“給我上”。習(xí)近平:
“哪有動(dòng)不了的人?!”
7、民主集中。民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合?!景?br /> 例】“除非火燒眉毛,先民主!”VS“除非違法,堅(jiān)決執(zhí)行!”
8、完善制度?!景咐咳绾伪U厦裰??“以制度管人,而非人管人?!?br /> (五)用黨的歷史教訓(xùn)警示人。
1、1927年大革命的失敗:統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)、武裝斗爭(zhēng)。
2、20世紀(jì)30年代革命根據(jù)地的丟失、紅軍被迫進(jìn)行長(zhǎng)征:獨(dú)立自主,走中國(guó)特色
革命道路。
3、1957年反右:正確對(duì)待批評(píng),善待知識(shí)分子,不搞階級(jí)斗爭(zhēng)擴(kuò)大化。
4、1958年大躍進(jìn):要注意速度與效益的結(jié)合,不能盲目求純求快。
5、1959年反右傾:正確對(duì)待黨內(nèi)不同意見(jiàn),反對(duì)個(gè)人崇拜。
6、“文革”十年內(nèi)亂:全局性反思。
五、結(jié)束語(yǔ)。
中國(guó)共產(chǎn)黨不愧是偉大、光榮、正確的黨!
以史為鑒,可以知興亡;資政育人,方能傳千秋。

 

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推進(jìn)依法行政,建設(shè)法治政府授課老師:晏世樂(lè)【課程背景】治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì),關(guān)鍵是立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。法律是治國(guó)理政最大、最重要的規(guī)矩?!吨泄仓醒腙P(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》明確要求:“深入推進(jìn)依法行政,加快建設(shè)法治政府”。推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制對(duì)政府活動(dòng)的要求,是政治及法治建設(shè)本身發(fā)展到一定階段的必然要求?!臼谡n方式】課

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習(xí)近平法治思想授課老師:晏世樂(lè)【授課方式】課堂講授、案例分析、討論練習(xí)、實(shí)景體驗(yàn)、選邊辯論、心理測(cè)驗(yàn)、游戲參與等?!臼谡n時(shí)間】0.5—1天,5—6小時(shí)/天。【課程大綱】(課程大綱僅為課程部分內(nèi)容綱要,具體內(nèi)容見(jiàn)課程講義)課前達(dá)成共識(shí),確保培訓(xùn)效果:學(xué)習(xí)為己、學(xué)樂(lè)精神、空杯思想、學(xué)以致用。一、課程引子——法治的重要性人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐證明,依法治理是最可靠、最

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習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想授課老師:晏世樂(lè)【授課方式】課堂講授、案例分析、討論練習(xí)、實(shí)景體驗(yàn)、選邊辯論、心理測(cè)驗(yàn)、游戲參與等?!臼谡n時(shí)間】0.5—1天,5—6小時(shí)/天?!菊n程大綱】(課程大綱僅為課程部分內(nèi)容綱要,具體內(nèi)容見(jiàn)課程講義;會(huì)根據(jù)授課對(duì)象,適當(dāng)調(diào)整授課內(nèi)容。)課前達(dá)成共識(shí),確保培訓(xùn)效果:學(xué)習(xí)為己、學(xué)樂(lè)精神、空杯思想、學(xué)以致用。課程引子——二十大

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學(xué)習(xí)黨的章程授課老師:晏世樂(lè)【授課方式】課堂講授、案例分析、討論練習(xí)、實(shí)景體驗(yàn)、選邊辯論、心理測(cè)驗(yàn)、游戲參與等。【授課時(shí)間】0.5—1天,5—6小時(shí)/天?!菊n程大綱】(課程大綱僅為課程部分內(nèi)容綱要,具體內(nèi)容見(jiàn)課程講義;會(huì)根據(jù)授課對(duì)象,適當(dāng)調(diào)整授課內(nèi)容。)課前達(dá)成共識(shí),確保培訓(xùn)效果:學(xué)習(xí)為己、學(xué)樂(lè)精神、空杯思想、學(xué)以致用。一、黨章的重要性(一)性質(zhì):全黨的總章

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嚴(yán)明黨規(guī)黨紀(jì)授課老師:晏世樂(lè)【授課方式】課堂講授、案例分析、討論練習(xí)、實(shí)景體驗(yàn)、選邊辯論、心理測(cè)驗(yàn)、游戲參與等?!臼谡n時(shí)間】0.5—1天,5—6小時(shí)/天?!菊n程大綱】(課程大綱僅為課程部分內(nèi)容綱要,具體內(nèi)容見(jiàn)課程講義;會(huì)根據(jù)授課對(duì)象,適當(dāng)調(diào)整授課內(nèi)容。)課前達(dá)成共識(shí),確保培訓(xùn)效果:學(xué)習(xí)為己、學(xué)樂(lè)精神、空杯思想、學(xué)以致用。一、黨規(guī)黨紀(jì)的作用和內(nèi)涵(一)作用:從

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《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》授課老師:晏世樂(lè)【授課方式】課堂講授、案例分析、討論練習(xí)、實(shí)景體驗(yàn)、選邊辯論、心理測(cè)驗(yàn)、游戲參與等?!臼谡n時(shí)間】0.5—1天,5—6小時(shí)/天。【課程大綱】(課程大綱僅為課程部分內(nèi)容綱要,具體內(nèi)容見(jiàn)課程講義;會(huì)根據(jù)授課對(duì)象,適當(dāng)調(diào)整授課內(nèi)容。)課前達(dá)成共識(shí),確保培訓(xùn)效果:學(xué)習(xí)為己、學(xué)樂(lè)精神、空杯思想、學(xué)以致用。一、制定《公職

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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