公眾演講與口才-課程大綱
公眾演講與口才-課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
公眾演講與口才-課程大綱
公眾演講與口才
——管理者表達能力提升專題培訓(xùn)
講師:鄒莫
【課程背景】
演講是一種高效的呈現(xiàn)形式,涉及到的表達技巧跟每個人的工作、生活密切相關(guān),如
何快速整理出結(jié)構(gòu)清晰、條理分明、邏輯合理的思路,是職場人士尤其是管理者必須具
備的一種能力;我們希望在表達時能夠說到點子上,那么怎么搭建框架、如何組織語言
的順序?并且如何跟聽眾快速產(chǎn)生共鳴,達成共識是一門需要深入學(xué)習(xí)且受益終身的重
要技巧。
該課程針對演講的基本技巧并結(jié)合實務(wù),提供給學(xué)員系統(tǒng)而扎實的學(xué)習(xí),并確保學(xué)員
能在演講和表達能力上有顯著的改變和提高。
【課程對象】具公眾表達職能及需求的商務(wù)人士
【課程時間】1-2天
【課程目標(biāo)】
1、能掌握以金字塔原理的思考方法,實現(xiàn)邏輯化/清晰表達的理性基礎(chǔ);
2、能掌握感性表達的關(guān)鍵因素,突破演講感染力的最大阻礙;
3、掌握魅力演講的相關(guān)綜合技能,在實戰(zhàn)中顯著提升演講效果。
【課程大綱】
案例教學(xué):一分鐘即興抽題演講
一、學(xué)員展示
二、討論
1、優(yōu)質(zhì)的演講包含哪些要素?
2、如何高效達成目標(biāo)?
第一部分:金字塔結(jié)構(gòu)與商務(wù)演講
一、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
1、歸類分組,將思想組織成金字塔
2、自上而下表達,結(jié)論先行
3、自下而上思考,總結(jié)概括
二、金字塔內(nèi)部的邏輯關(guān)系
1、縱向/橫向關(guān)系
2、演繹與歸納
3、應(yīng)用邏輯順序
4、概括各組思想
三、邏輯梳理與大綱架構(gòu)
1、提綱法
2、邏輯樹法
3、思維導(dǎo)圖法
4、設(shè)計PPT思路
四、商務(wù)演講的原則
1、重點突出 思路清晰
2、邏輯清晰四個實用原則
A. 結(jié)論先行
B. 以上統(tǒng)下
C. 歸類分組
D. 邏輯遞進
3、 思考表達要用金字塔結(jié)構(gòu)
4、 講話講課要用金字塔結(jié)構(gòu)
A. 組織演講思路
B. 設(shè)計演講大綱
第二部分:感性表達的魅力要素
? 深入理解表達的內(nèi)涵:表——達
一、視覺系統(tǒng)
1、 形象
2、 服飾
3、 手勢
4、 眼神
5、 表情
二、聽覺系統(tǒng)
1、 語調(diào)
2、 音量
3、 停頓
4、 節(jié)奏
三、言語系統(tǒng)(材料組織和語言的選擇)
1、 鳳頭:精彩的開場設(shè)計
1)問候
2)介紹
3)引子
4)點題
5)內(nèi)容
6)收益
7)共識
2、 豬肚:豐富內(nèi)容呈現(xiàn)
1)以邏輯為基礎(chǔ)的架構(gòu)
2)以清晰、簡潔、有力為原則的表達
—黃金三角表達法及應(yīng)用
—語不驚人死不休的語言技巧
3)素材庫的建立
3、豹尾:精彩結(jié)尾
1)感恩聽眾
2)回顧要點
3)呼吁行動
第三部分:演講實戰(zhàn)技巧
一、10分鐘演講實戰(zhàn)
1、學(xué)員練習(xí)
2、案例抽查
3、講師點評
二、克服緊張心態(tài),輕松從容表達
三、善用與聽眾的良性互動
1、 互動的基本原則
2、 互動的主要方式
3、 自我的控制
四、應(yīng)對棘手提問的關(guān)鍵技術(shù)
1、演講中的“小意外 ”
2、化危機為轉(zhuǎn)機
■ 課程總結(jié)
■ 行動計劃
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