AI賦能:提升辦公和商務(wù)技能的新動力
AI賦能:提升辦公和商務(wù)技能的新動力詳細(xì)內(nèi)容
AI賦能:提升辦公和商務(wù)技能的新動力
【課程背景】
在當(dāng)今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。一方面,企業(yè)需要快速響應(yīng)市場變化,另一方面,它們必須在競爭激烈的環(huán)境中保持信息的準(zhǔn)確傳遞和品牌形象的一致性。然而,許多企業(yè)在公文寫作、新聞宣傳、演講匯報(bào)PPT制作以及商務(wù)英文寫作等關(guān)鍵商務(wù)領(lǐng)域,仍然依賴于傳統(tǒng)的手工操作,這不僅效率低下,而且容易出錯(cuò)。
這些問題的根源在于,企業(yè)缺乏有效的工具和方法來提升員工的辦公和商務(wù)技能。人工智能(AI)技術(shù)的引入,正是為了解決這些痛點(diǎn)。隨著AI技術(shù)的飛速發(fā)展,AI工具已經(jīng)在各行各業(yè)中展現(xiàn)出巨大的潛力。在公文寫作、新聞宣傳、演講匯報(bào)PPT制作、英文寫作等商務(wù)領(lǐng)域,通過AI賦能,員工可以更快速、更準(zhǔn)確地完成工作任務(wù),同時(shí),AI還能提供個(gè)性化的寫作建議,幫助員工提升寫作質(zhì)量,優(yōu)化PPT的視覺呈現(xiàn),甚至在英語寫作中提供實(shí)時(shí)的語言支持,在攝影和短視頻創(chuàng)作中提供令人驚喜的策劃和制作方案。AI技術(shù)不僅能輔助員工快速完成工作任務(wù),還能提高工作質(zhì)量和效率。
本課程《AI賦能:提升辦公和商務(wù)技能的新動力》正是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生。我們將深入探討AI如何在公文和新聞寫作、PPT制作、英語寫作、攝影和短視頻制作等領(lǐng)域中發(fā)揮作用,幫助企業(yè)員工提升業(yè)務(wù)技能,提高工作效率,從而在激烈的市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢。通過本課程,員工將學(xué)會如何利用AI工具來優(yōu)化工作流程,減少錯(cuò)誤,提升創(chuàng)意,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力的提升和企業(yè)價(jià)值的增長。
【課程收益】
1. 掌握AI在公文寫作、新聞寫作、演講匯報(bào)PPT制作、攝影和短視頻制作、商務(wù)英語寫作等領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用方法。
2. 提高工作效率,減少重復(fù)勞動,讓員工有更多時(shí)間專注于核心工作。
3. 提升工作質(zhì)量,利用AI工具優(yōu)化文案、圖片和視頻等素材。
4. 培養(yǎng)員工對AI技術(shù)的認(rèn)知和興趣,為未來職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
【課程特色】
1. 實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向:課程內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際工作場景,通過案例分析教授AI應(yīng)用技巧。
2. 系統(tǒng)全面:覆蓋公文寫作、新聞宣傳、演講匯報(bào)PPT制作、商務(wù)英語寫作等多個(gè)商務(wù)領(lǐng)域,形成完整的知識體系。
3. 互動體驗(yàn):采用互動式教學(xué)方式,讓學(xué)員在參與中學(xué)習(xí)和成長。
4. 專業(yè)授課:主講教師首先是以上各課程領(lǐng)域的專家,既有傳統(tǒng)的工作經(jīng)驗(yàn),又具有AI的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),既保證課程內(nèi)容的正確性、權(quán)威性和前沿性,又能有效指導(dǎo)學(xué)員掌握AI實(shí)用技巧。
【課程對象】
本課程適用于企業(yè)內(nèi)部的員工,特別是需要提升公文寫作、新聞宣傳(新聞寫作、攝影與短視頻制作)、演講匯報(bào)PPT制作、商務(wù)英語寫作等商務(wù)技能的員工。
【課程時(shí)長】
1天(6小時(shí)/天)也可根據(jù)企業(yè)需求,對某些模塊單獨(dú)授課。
【課程大綱】
一、引言
1. AI在商務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢
2. 課程目標(biāo)與預(yù)期成果
二、AI在公文寫作中的應(yīng)用
1. 自動化文本生成工具介紹
o 工具選擇與使用技巧
o 案例分析:AI輔助公文寫作的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
2. 語法與拼寫檢查工具
o 主流工具對比與選擇
o 實(shí)戰(zhàn)操作:利用工具優(yōu)化公文質(zhì)量
三、AI在新聞寫作中的應(yīng)用
1. 新聞內(nèi)容分析與預(yù)測
o AI技術(shù)在新聞趨勢分析中的應(yīng)用
o 實(shí)戰(zhàn)案例:預(yù)測新聞熱點(diǎn)與趨勢
2. 自動化新聞稿件生成
o 工具介紹與使用方法
o 實(shí)戰(zhàn)操作:快速生成新聞稿件
四、AI在演講匯報(bào)中的應(yīng)用
1. PPT制作與AI輔助
o AI設(shè)計(jì)工具在PPT制作中的應(yīng)用
o 實(shí)戰(zhàn)操作:利用AI快速設(shè)計(jì)高質(zhì)量PPT
2. 演講內(nèi)容分析與優(yōu)化
o AI在演講內(nèi)容評估與優(yōu)化中的作用
o 實(shí)戰(zhàn)操作:利用AI提升演講質(zhì)量
五、AI在新聞攝影與短視頻制作中的應(yīng)用
1. 圖像識別與智能剪輯
o 圖像識別技術(shù)在新聞攝影中的應(yīng)用
o 短視頻智能剪輯工具介紹與使用
2. 實(shí)戰(zhàn)操作:利用AI工具快速制作新聞攝影與短視頻素材
六、AI在輿情管理中的應(yīng)用
1. 輿情數(shù)據(jù)分析與預(yù)測
o AI在輿情數(shù)據(jù)分析中的作用
o 實(shí)戰(zhàn)案例:利用AI預(yù)測輿情趨勢
2. 輿情應(yīng)對與危機(jī)管理
o AI在輿情應(yīng)對與危機(jī)管理中的應(yīng)用
o 實(shí)戰(zhàn)操作:利用AI工具優(yōu)化輿情管理策略
七、AI在商務(wù)英語口語與寫作中的應(yīng)用
1. 語言翻譯與語音識別
o AI翻譯工具在商務(wù)英語口語與寫作中的應(yīng)用
o 語音識別技術(shù)在商務(wù)溝通中的實(shí)踐
2. 實(shí)戰(zhàn)操作:利用AI工具提升商務(wù)英語溝通效率
八、總結(jié)與展望
1. 課程總結(jié)與回顧
2. AI技術(shù)在商務(wù)領(lǐng)域的未來發(fā)展趨勢
3. 學(xué)員提問與互動環(huán)節(jié)
肖延棟老師的其它課程
工作總結(jié)和工作計(jì)劃寫作 12.31
【課程介紹】機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位始終都會面臨著撰寫工作總結(jié)、工作報(bào)告的問題。即使是具有多年經(jīng)驗(yàn)的老手,在面臨這項(xiàng)工作時(shí),也會絞盡腦汁,如臨大敵。初出茅廬的新手更是抓耳撓腮,不得要領(lǐng),寫出的內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)屢屢不滿意,甚至直接影響了自己的職業(yè)生涯。你是否也面臨這樣的問題呢:思路匱乏、結(jié)構(gòu)散亂、材料不足、無話可說、東拼西湊、語言貧瘠、篇幅短小、逼格低下、領(lǐng)導(dǎo)不滿……本課程將
講師:肖延棟詳情
突發(fā)事件處置與輿情應(yīng)對技巧 12.30
【課程背景】網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展宣告了“每個(gè)人都能擁有麥克風(fēng)”的時(shí)代已經(jīng)到來了,每個(gè)人都可能隨時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布信息和言論。網(wǎng)絡(luò)輿情成為每個(gè)組織都需要面對的新問題。為什么一些瑣碎的事件會演變成為一場嚴(yán)重的危機(jī)?為什么在危機(jī)面前,有些組織會化解,平穩(wěn)過關(guān),而有的組織會頻頻誤判,使事態(tài)不斷擴(kuò)大,引發(fā)公憤,不可收場?為什么有的組織能防患于未然,而有的組織只會等火燒起來再救?為
講師:肖延棟詳情
媒體采訪應(yīng)對技巧訓(xùn)練 12.30
【課程背景】在當(dāng)你這個(gè)信息時(shí)代,企業(yè)形象至關(guān)重要。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、一把手、形象代表或新聞發(fā)言人,經(jīng)常要面對媒體記者的采訪。當(dāng)新聞記者是“友軍”的時(shí)候,還容易面對一些,特別是當(dāng)新聞記者是“敵軍”的時(shí)候,一旦應(yīng)對不當(dāng),則可能產(chǎn)生難以想象的后果。你單位是否存在這樣的問題:領(lǐng)導(dǎo)在面對記者時(shí),不知所措,不知所云,隨意應(yīng)答,或者勉強(qiáng)應(yīng)對;記者不斷提出各種問題,或索要各
講師:肖延棟詳情
工作總結(jié)和工作計(jì)劃寫作 12.30
【課程介紹】機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位始終都會面臨著撰寫工作總結(jié)、工作報(bào)告的問題。即使是具有多年經(jīng)驗(yàn)的老手,在面臨這項(xiàng)工作時(shí),也會絞盡腦汁,如臨大敵。初出茅廬的新手更是抓耳撓腮,不得要領(lǐng),寫出的內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)屢屢不滿意,甚至直接影響了自己的職業(yè)生涯。你是否也面臨這樣的問題呢:思路匱乏、結(jié)構(gòu)散亂、材料不足、無話可說、東拼西湊、語言貧瘠、篇幅短小、逼格低下、領(lǐng)導(dǎo)不滿……本課程將
講師:肖延棟詳情
心有靈犀一點(diǎn)通 12.30
【課程背景】千里堤壩,潰之蟻穴?,F(xiàn)代社會,一些著名企業(yè)因?yàn)橐恍┬⌒〉奈C(jī)處理不當(dāng),最后造成企業(yè)巨大虧損或倒閉的現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮。因此,防患于未然,設(shè)立新聞發(fā)言人制度,及時(shí)面對,有效處理,才能保證企業(yè)的安全運(yùn)營。但是,我們經(jīng)??吹?,很多企業(yè)的新聞發(fā)言人太“不專業(yè)”,面對媒體不知所措,言辭閃爍,詞不達(dá)意,面對記者刁難的問題無法應(yīng)對,甚至陷進(jìn)記者挖好的“坑”中。無
講師:肖延棟詳情
公文寫作的核心技巧訓(xùn)練 12.30
課程背景:公文是衡量黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位管理水平的基本標(biāo)志,目的明確、結(jié)構(gòu)清晰、語言精確、格式規(guī)范的高質(zhì)量公文,對于提高工作效率,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部規(guī)范管理,都具有重要意義。然而,在實(shí)際工作中往往存在諸如文種錯(cuò)用、長篇累牘、詞不達(dá)意、格式不規(guī)范、文理不通順、寫作效率低下等問題。如何快速掌握公文寫作的原則、規(guī)范格式和寫作技巧?如何妙筆生花,改變千篇一律的模式化寫作,
講師:肖延棟詳情
新聞寫作核心技巧訓(xùn)練 12.30
課程介紹:隨著當(dāng)前信息社會的發(fā)展,企事業(yè)單位品牌、業(yè)績、領(lǐng)導(dǎo)形象的宣傳越來越重要。很多單位投入了大量的人力物力進(jìn)行宣傳,但是沒有收到應(yīng)有的效果。目前您是否存在這樣的問題:新聞沒有新意,沒有亮點(diǎn),稿件不吸引人,不令人可信,不令人感動,不能讓別人記住,起不到宣傳的效果。這種情況的出現(xiàn),主要原因是新聞寫作人員對于新聞寫作的一些核心理念了解不夠,理解不深,掌握不深,
講師:肖延棟詳情
新聞寫作、攝影、視頻拍攝核心技巧訓(xùn)練 12.30
課程背景:隨著新媒體、自媒體、融媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá),以及手機(jī)拍攝和視頻制作的便捷,新聞宣傳方式也較傳統(tǒng)方式發(fā)生了巨大變化。各企事業(yè)單位怎樣在官媒、網(wǎng)媒、行業(yè)刊物、官網(wǎng)、公眾號和抖音、頭條、百家等各傳播平臺展示自己的形象和業(yè)績,成為現(xiàn)代宣傳工作者必須掌握的重要技能。但是,很多單位投入了大量的人力物力進(jìn)行宣傳,但是沒有收到應(yīng)有的效果。目前,在您單位的宣傳
講師:肖延棟詳情
視頻制作核心技巧訓(xùn)練 12.30
【課程背景】隨著新媒體、自媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá),尤其是手機(jī)拍攝和視頻制作的便捷,新聞宣傳方式也較傳統(tǒng)方式發(fā)生了巨大變化。利用視頻展示形象和業(yè)績,成為現(xiàn)代宣傳工作者必備的一項(xiàng)重要技能。你單位是否存在這樣的狀況:您所制作的視頻主題模糊、意義不明,風(fēng)格怪異、畫面剪輯混亂、特效胡亂堆砌、起不到應(yīng)有的宣傳效果等……這些問題的產(chǎn)生,主要還是在于主創(chuàng)人員對視頻制作中
講師:肖延棟詳情
AI輔助公文寫作技巧 12.30
【課程背景】在數(shù)字化時(shí)代,公文寫作作為企業(yè)、機(jī)關(guān)等組織內(nèi)部溝通的重要方式,其效率和質(zhì)量的提升至關(guān)重要。AI技術(shù)的不斷發(fā)展為公文寫作帶來了新的機(jī)遇。通過AI工具,可以實(shí)現(xiàn)語法檢查、錯(cuò)別字糾正、邏輯結(jié)構(gòu)優(yōu)化甚至公文自動生成等功能,極大地提高公文寫作的效率和質(zhì)量。為了幫助不同崗位的人員掌握AI輔助公文寫作的技能,特開設(shè)此培訓(xùn)課程?!菊n程收益】1.提升公文寫作效率與
講師:肖延棟詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





