智贏天下———-卓越的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)營(yíng)內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：趙繼紅

講師背景：
趙繼紅個(gè)人簡(jiǎn)介國(guó)際注冊(cè)認(rèn)證培訓(xùn)師國(guó)家注冊(cè)認(rèn)證咨詢師資深企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師先后畢業(yè)于華中理工大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京理工大學(xué)等著名高校，多家知名管理咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作講師。歷任港資、民營(yíng)企業(yè)、管理顧問(wèn)公司的品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、常務(wù)副總等高管職務(wù)。理光 詳細(xì)>>

趙繼紅
    課程咨詢電話：

智贏天下———-卓越的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)營(yíng)內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

智贏天下———-卓越的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)營(yíng)內(nèi)訓(xùn)
　　**章關(guān)于團(tuán)隊(duì)的正確理解和認(rèn)識(shí)

　　一、關(guān)于螞蟻軍團(tuán)的思考

　　1、隆美爾的一支精銳部隊(duì)1764人為何瞬間成為白骨？

　　2、在非洲的草原上如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀現(xiàn)象，那是什么來(lái)了？

　　3、蟻多咬死象的故事啟發(fā)？

　　4、大雁的啟示（視頻短片）

　　二、什么是團(tuán)隊(duì)

　　1、團(tuán)隊(duì)（Team）新解

　　2、有效團(tuán)隊(duì)具備的特征

　　3、團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于組織的好處：

　　提出新的觀點(diǎn)和看法

　　作出高質(zhì)量的決定

　　更好地解決問(wèn)題

　　順利地進(jìn)行改革

　　提高雇員的滿意程度

　　4、團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于個(gè)人的好處：

　　接受新的挑戰(zhàn)

　　更好地利用自己的才華與能力

　　有利于成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)

　　更多地分享組織的成績(jī)

　　作為團(tuán)隊(duì)的一部分而得到激勵(lì)

　　更好地決定關(guān)系到自身利益的問(wèn)題

　　5、構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的五要素（5P）

　　目標(biāo)（purpose）

　　定位(place)

　　職權(quán)(power)

　　計(jì)劃(plan)

　　人員(people)

　　第二章 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力再造

　　一、關(guān)于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的思考

　　1、項(xiàng)羽為何敗在劉邦手里。

　　2、為何業(yè)務(wù)高手與高級(jí)管理者是兩種不同的角色。

　　二、關(guān)于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的思考

　　1、執(zhí)行不力是一個(gè)普遍現(xiàn)象！

　　2、執(zhí)行為何不力？

　　3、孫武練兵故事的啟示

　　問(wèn)題在下面，根子在上面。

　　執(zhí)行不力源于領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)不力。

　　執(zhí)行力就是領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)就是執(zhí)行力

　　執(zhí)行應(yīng)當(dāng)是一名領(lǐng)導(dǎo)者重要的工作

　　火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶；工作好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。

　　4、打造超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力為何從管理層做起

　　執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，需要好的領(lǐng)導(dǎo)力。

　　一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就是要善于搭建支持銷(xiāo)售平臺(tái)的系統(tǒng)，幫助團(tuán)隊(duì)人員成功。

　　三、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力提升實(shí)效策略

　　1、建立和諧的團(tuán)隊(duì)建立文化

　　優(yōu)秀的文化是一種宗教！

　　為信仰而戰(zhàn)的軍隊(duì)，是不可戰(zhàn)勝的！

　　案例：韋爾奇一段話給我們的啟示。

　　案例：海爾患絕癥員工后的心愿的啟示。

　　2、確定普遍認(rèn)同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

　　3、當(dāng)好三種角色

　　領(lǐng)導(dǎo)是船長(zhǎng)

　　做好朋友

　　當(dāng)好教練

　　案例：某體?；@球教練的尷尬事

　　案例分析：馬謖失街亭誰(shuí)之過(guò)？

　　四、優(yōu)秀經(jīng)理要做的九件事

　　五、提升下屬能力的有效方法

　　1.知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

　　2.實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練

　　3.公開(kāi)競(jìng)崗機(jī)制

　　4.高效的績(jī)效考核

　　5.要知人善任

　　案例：劉邦為何是知人善任的典范

　　六、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何建立高效的溝通機(jī)制

　　1.管理者不能超級(jí)指揮，但可以越級(jí)溝通

　　2.中國(guó)人性格分析與溝通策略（揚(yáng)善于公堂，避過(guò)于暗室）

　　案例：劉備摔阿斗的故事

　　案例：宏基為何不打卡考勤？

　　案例：某企業(yè)戒煙的故事

　　七、有效的管理溝通策略

　　1、溝通的方式

　　內(nèi)部溝通（正式溝通）

　　外部溝通（非正式溝通）

　　2、溝通的原則

　　以事實(shí)為依據(jù)

　　不可居高臨下

　　公司利益至上

　　坦誠(chéng)無(wú)私積極

　　能夠換位思考

　　有效控制情緒

　　富有創(chuàng)新策略

　　3、有效溝通十二大策略

　　1)充分地講出來(lái)

　　2)不無(wú)根據(jù)攻擊

　　3)互相之間尊重

　　故事分享：兩個(gè)乞丐的故事、賣(mài)鉛筆人的故事

 

趙繼紅老師的其它課程

職業(yè)形象與現(xiàn)代商務(wù)禮儀培訓(xùn)【課程大綱】現(xiàn)代商務(wù)禮儀篇一、商務(wù)禮儀概述1.禮儀的定義與特征2.商務(wù)禮儀的作用3.商務(wù)禮儀的基本原則與要求二、交際禮儀1.商務(wù)會(huì)面禮儀：迎送、稱(chēng)呼、問(wèn)候致意、人際距離、引導(dǎo)——在走廊、在樓梯、在電梯、在會(huì)客室門(mén)口介紹、握手、名片訓(xùn)練游戲：快速認(rèn)識(shí)，得體交際情景案例：在商品交易會(huì)上2.接待與拜訪禮儀：商務(wù)接待七步曲、商務(wù)拜訪五步曲不

 講師：趙繼紅詳情

中高層管理技能提升培訓(xùn)課程第一單元：中層經(jīng)理的自我管理模塊一：角色認(rèn)知1、作為下屬的中層經(jīng)理2、作為同事的中層經(jīng)理3、作為上司的中層經(jīng)理模塊二：時(shí)間管理2、時(shí)間管理的四個(gè)原則3、會(huì)談的時(shí)間管理。4、會(huì)議的時(shí)間管理5、第五代時(shí)間管理模塊三：深度溝通1、為什么溝通而不通2、溝通的三個(gè)環(huán)節(jié)3、溝通環(huán)節(jié)之一——表達(dá)4、溝通環(huán)節(jié)之二——傾聽(tīng)5、溝通環(huán)節(jié)之三——反饋6、

 講師：趙繼紅詳情

卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升課程背景：隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)對(duì)內(nèi)部人員尤其是管理人員的要求越來(lái)越高，既要做好事情，又要帶好隊(duì)伍，團(tuán)隊(duì)既要干的好，又要管的對(duì)。然而，隨著85后、90后員工的大量加入，人員管理的難度越來(lái)越高，管理者常常面臨的現(xiàn)狀是：?jiǎn)T工無(wú)法自動(dòng)自發(fā)的做事情，總是要自己施加壓力并注意監(jiān)管，工作開(kāi)展的非常辛苦；員工執(zhí)行力不強(qiáng)，總是不能勝任他的工作，交

 講師：趙繼紅詳情

通用管理之良好的溝通和表達(dá)【課程收益】通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，您將能夠：1、掌握溝通的基本結(jié)構(gòu)；2、精通高效溝通的各種形式；3、掌握高效溝通的步驟和技巧；4、提高與上司的溝通質(zhì)量；5、改善與下屬的溝通方法；6、通過(guò)溝通改善與其它部門(mén)的工作關(guān)系；7、通過(guò)高效溝通贏的客戶；8、掌握會(huì)議溝通技巧?！菊n程對(duì)象】企業(yè)高層、中層管理者、部門(mén)主管、想提高個(gè)人口才和溝通能力的人【

 講師：趙繼紅詳情

危險(xiǎn)化學(xué)品管理資格培訓(xùn)一、危險(xiǎn)化學(xué)品基礎(chǔ)管理篇　　危險(xiǎn)化學(xué)品管理員必須掌握的九個(gè)問(wèn)題　　1、什么是重金屬？什么是重金屬的五毒？　　2、什么是閃點(diǎn)？汽油與柴油哪個(gè)閃點(diǎn)高？　　3、什么是危險(xiǎn)化學(xué)品的MSDS？　　4、危險(xiǎn)化學(xué)品倉(cāng)庫(kù)的溫度一般要求為？如何去控制？　　5、歐盟RoHS指令限制使用的哪六種物質(zhì)？每公斤允許含量是多少？豁免條件？　　6、化學(xué)性爆炸的三要素

 講師：趙繼紅詳情

《五大工具實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》課程大綱――――――――――――――――――――――――――――――――――――――主講講師：趙繼紅先生課程安排：5天30課時(shí)―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――【課程簡(jiǎn)介】：眾所周知，TS16949的五大工具類(lèi)課程，即生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序（PPAP）、產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃（APQP）、潛在失效模

 講師：趙繼紅詳情

現(xiàn)場(chǎng)管理提升之9S管理培訓(xùn)【課程提綱】第一單元：9S基本概述第一節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)第一印象第二節(jié)：何為9S第三節(jié)：企業(yè)實(shí)施9S的理由第四節(jié)：推行9S管理的真正目的第五節(jié)：9S之間的關(guān)系第六節(jié)：9S的三大支柱第七節(jié)：9S的推進(jìn)層次第二單元：9S與各個(gè)管理系統(tǒng)的關(guān)系第一節(jié)：9S與合理化第二節(jié)：9S與企業(yè)改善第三節(jié)：9S與ISO9001質(zhì)量管理體第四節(jié)：9S與精益生產(chǎn)方式第

 講師：趙繼紅詳情

新舊品管QC7大手法【課程大綱】一、全面品質(zhì)管理　　1、PDCA戴明和全面質(zhì)量管理　　2、全面質(zhì)量管理原理　　3、TQM和ISO9000二、依據(jù)事實(shí)的QC七大手法　1、查檢表　　●如何作查檢表　　●查檢表的種類(lèi)與內(nèi)容　　●使用查檢表之實(shí)例　2、魚(yú)骨圖　　●魚(yú)骨圖的作法　　●兩種類(lèi)型的魚(yú)刺圖的運(yùn)用　　●好的魚(yú)刺圖與不好的魚(yú)刺圖　3、柏拉圖　　●柏拉圖的作法　　

 講師：趙繼紅詳情

《一線班組長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)》課程大綱――――――――――――――――――――――――――――――――――――――主講講師：趙繼紅先生課程安排：2天12課時(shí)―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――第一講、班組長(zhǎng)的地位和職責(zé)1．班組在企業(yè)中的地位和作用2．班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知3．班組長(zhǎng)的作用和職責(zé)4．對(duì)企業(yè)的認(rèn)知5．班組長(zhǎng)必備

 講師：趙繼紅詳情

如何成為一名優(yōu)秀的中層管理者【課程大綱】前言：一、中層是斷層嗎？二、管理不需要英雄嗎？三、管理只有四個(gè)層次嗎？第一部分中層管理者的角色認(rèn)知一、管理及中層管理的基本概念1、什么是管理及中層管理？2、如何評(píng)價(jià)管理是否有效？3、如何評(píng)價(jià)管理者是否合格？4、管理者能做什么？5、管理者的綜合素質(zhì)修煉6、如何實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理？7、中層管理者的必備技能（第五部門(mén)專(zhuān)門(mén)講解

 講師：趙繼紅詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)我！  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有