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    目標與計劃管理 程

      培訓講師:蔣小華

    講師背景:
    蔣小華老師培訓匠人、經(jīng)管作家團隊賦能體系打造專家新工匠精神的提出者與倡導(dǎo)者,10年工匠文化研究歷程和10年職業(yè)培訓生涯,浙江大學主講教授,浙江工業(yè)大學特聘教授;清華大學、北京大學、上海交通大學、上海財經(jīng)大學等特聘專家。足跡遍布全國100多個 詳細>>

    蔣小華
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    目標與計劃管理 程詳細內(nèi)容

    目標與計劃管理 程
     

    C課程大綱:

    一. 解讀目標——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)

    1.   目標是什么;

    2.   為什么要有目標;

    3.   人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標?

    4.   目標管理的由來;

    5.   目標管理的定義與實質(zhì);

    6.   目標管理的好處及缺憾;

    7.   目標管理應(yīng)避免的問題;

    8.   制定:科學性;執(zhí)行:管控性;完成:激勵性

    9.   基層:認同;中層:督導(dǎo);高層:重視

    二. 設(shè)定目標——正確目標是創(chuàng)造奇跡的動力

    1.   目標確定的誤區(qū)

    2.   目標來自于哪里

    3.   設(shè)定目標的SMART原則

    4.   確定目標的小竅門

    5.   確定目標的禁忌用語

    6.   確定組織目標的四個方法

    7.   目標分解的方法——剝洋蔥法

    8.   目標分解時要遵循原則

    9.   如何化解來自下屬的阻力

    10.設(shè)定目標的七個步驟

    11.衡量目標是否有效的標準

    三. 制定計劃——有計劃不忙,有原則不亂

    1.   為什么人們常常不制定計劃

    2.   制定計劃有什么好處

    3.   什么是計劃

    4.   計劃的特點與分類 

    5.   制定計劃的原則

    6.   制定計劃的步驟與工具

    7.   假定目標不易執(zhí)行怎么辦

    8.   合理的時間分配策略

    9.   工具:PDCA循環(huán)

    四. 鎖定責任——責任會跳來跳去嗎?

    1.   為什么員工會推卸責任

    2.   責任像一只猴子,你是猴子的磁場嗎

    3.   人多責任下降——一對一的責任

    4.   鎖定責任的5個方法

    五. 檢查結(jié)果——人們不做你希望的,只做檢查的

    1.   兩會制度:晨會+夕會

    2.   5定原則:定時、定點、定人、定量、定責

    3.   有效檢查7大注意事項

    4.   工具:熱爐定律

    六. 獎懲業(yè)績——沒有考核,哪有持續(xù)的執(zhí)行力?

    1.   標準:精確的量詞而不是形容詞

    2.   時間:即時獎罰,決不過夜

    3.   效果:罰要心驚,獎要感動

    4.   工具:BSC平衡計分卡

    七. 常見問題

    1.   目標管理八大基本問題

    2.   目標管理注意事項

    3.   目標執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)較大偏差,怎么辦?

    4.   如何避免機械式目標執(zhí)行的困境?

    5.   如何評估不太容易量化的員工的業(yè)績?

    6.   學員提問與討論。

     

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    【課程說明】沒有執(zhí)行力就沒有競爭力,這是一個不爭的事實。但問題是,怎樣鑄造強大的團隊執(zhí)行力,實現(xiàn)理想之巔。然而,截至今日,依然是困擾企業(yè)的“痛點”之一。更糟糕的是,企業(yè)上過不少的執(zhí)行力課程,由于不夠系統(tǒng),或者不能落地,或者僅停留在思維的層面,并沒有帶來實際效果。顯然,企業(yè)需要能解決問題的、有實效的系統(tǒng)課程。蔣小華老師經(jīng)過10多年的沉淀、積累,并不斷打磨,開發(fā)

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    【課程說明】本課程為蔣小華老師專屬的版權(quán)課程。它全面深入地幫助管理者提升個人影響力,從而達到高效領(lǐng)導(dǎo)的目的。課程內(nèi)容涉及到管理者的人格魅力、遠見力、決策力、執(zhí)行力、鼓動力、教導(dǎo)力等八個方面的內(nèi)容,既有理念的高度,又有落地的工具?!菊n程收益】1.讓管理者全面掌握有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的基本理念、思維和方法,從而實現(xiàn)高效領(lǐng)導(dǎo)。2.讓管理者掌握有效的領(lǐng)導(dǎo)方法,從而塑造強大的團隊

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    【課程說明】扁平化管理,無疑是現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢。彼得德魯克說:組織不良最常見的病癥,也是最嚴重的病癥,便是管理層次太多,組織結(jié)構(gòu)上一項基本原則是,盡量的減少管理層次,盡量的形成一條最短的指揮鏈。杰克韋爾奇說,確保組織未來成功的關(guān)鍵,在于有合適的人去解決最重要的業(yè)務(wù)問題,無論他處在企業(yè)的哪一個等級和組織的何種職位,也無論他處在世界上任何角落?!菊n程收益】

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    【課程說明】孔子曰:君子和而不同,小人同而不和;孟子云:無敵國者,國恒亡也。沖突是發(fā)展、變化或創(chuàng)新帶來的副產(chǎn)物。沒有人喜歡沖突,但有人的地方就有沖突。沖突不全是壞事,它能暴露組織中存在的問題,促進問題的公開討論,增強企業(yè)活力,刺激良性競爭。根據(jù)美國管理協(xié)會的一項調(diào)研,一位職業(yè)經(jīng)理人至少會有24的工作時間是花在沖突管理上的。可以說,沖突管理一門學問,無論是企業(yè)

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    【課程收益】(1)讓學員認清自己的角色,清楚自身的定位,懂得說什么話,做什么事,工作重心在哪(2)提高學員自身的執(zhí)行力,把工作管理到位,使團隊的效力發(fā)揮到最大化。(3)讓學員懂得要領(lǐng)導(dǎo)下屬,非管制下屬,從而幫助學員提高自身的影響力。(4)讓學員學會定目標,做計劃,善跟進,確保團隊工作落到實處,從而實現(xiàn)團隊目標(5)學會時間管理,優(yōu)先提高效能,再提高效率,最終

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    【課程說明】為什么常常好心辦壞事、溝通有障礙、彼此有沖突、團隊有隔閡呢?為什么常常員工不理解、領(lǐng)導(dǎo)不支持、同事不配合、客戶不認同呢?為什么常常執(zhí)行不到位、信息不清楚、氛圍不和諧、士氣不高昂呢?——問題往往不是出在水平上,而是出在溝通上。美國著名學府普林斯頓大學對一萬份人事檔案進行分析,發(fā)現(xiàn):“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗”只占成功因素的25%,其余75%決定

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    高效時間管理   04.20

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    【課程說明】?中產(chǎn)階級崛起,消費水平升級,若不提供高品質(zhì)產(chǎn)品與服務(wù),難以持續(xù)發(fā)展;?人工智能普及,萬物互聯(lián),對職業(yè)能力的要求越來越高,不匠心將難以生存;?時代的主旋律:經(jīng)濟適應(yīng)慢一些節(jié)奏,企業(yè)培養(yǎng)細一點耐心,個人每日精進?!菊n程收益】(1)感悟工匠精神的內(nèi)涵,認知工匠哲學的偉大,明白死磕極致的迫切,立志成為一名匠人;(2)學習匠人的思維和行為,像匠人一樣的做

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    【課程說明】過去,30年河東,30年河西;現(xiàn)在是三年河東,三年河西;甚至是一年河東,一年河西;對于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),三個月可能是一個分水嶺。在這樣一個時代,變革與創(chuàng)新成為最重要的核心能力。不僅個人的思維和能力要具備變革和創(chuàng)新的基因,企業(yè)經(jīng)營更是如此。因此,本課程不僅告訴管理者如何創(chuàng)新與變革,更探討企業(yè)的經(jīng)營的變革與創(chuàng)新?!菊n程收益】1.深刻認識管理者在企業(yè)變革與創(chuàng)

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