創(chuàng)新工具課程體系
引言：疊塔游戲帶來的思考單元電網(wǎng)公司面臨之挑戰(zhàn)1向霧霾宣戰(zhàn)，電網(wǎng)做出的努力----劉振亞總經(jīng)理1、LKQ總理提出“向霧霾宣戰(zhàn)”2、霧霾的本質(zhì)是燃料問題3、降低煤炭消費比例，大力發(fā)展清潔能源4、電力運用的領(lǐng)域1智能電網(wǎng)提出的結(jié)構(gòu)調(diào)整1、電價不再一成不變2、用戶也可看到整個城市的用電情況---互動性3、電網(wǎng)的自愈性4、自働化5、分布式能源6、當汽車電池（其他儲電...
講師：成永亮 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程綱要引言一：一次調(diào)研中和市場部專責的對話引發(fā)的思考單元電網(wǎng)行業(yè)發(fā)展與職能電網(wǎng)1電網(wǎng)行業(yè)發(fā)展趨勢1、智能化程度高2、專業(yè)化程度高3、以特高壓電網(wǎng)為骨干網(wǎng)架4、先進的通信、信息和控制技術(shù)5、以信息化、自動化、互動化為特征6、實施“一特四大”的能源發(fā)展戰(zhàn)略7、對我們的影響1認識下智能電網(wǎng)1、智能電網(wǎng)的概念2、智能電網(wǎng)對于電網(wǎng)人員工作習慣的改變3、智能電網(wǎng)4、智...
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單元中國是否進入了創(chuàng)新時代1社會發(fā)展，已經(jīng)進入創(chuàng)新的階段1后80后，90后特質(zhì)看創(chuàng)新1上海世博會看創(chuàng)新1本土創(chuàng)新模式展示1創(chuàng)新才可能讓中國品牌走的更好1創(chuàng)新可以緩解企業(yè)內(nèi)部矛盾1創(chuàng)新管理概論第二單元創(chuàng)新的幾個誤區(qū)1創(chuàng)新不是革命1率先模仿不是創(chuàng)新1降低產(chǎn)品質(zhì)量達到節(jié)省成本不是創(chuàng)新1流程e化屬于創(chuàng)新1逆向思維屬于創(chuàng)新1完善本職工作屬于創(chuàng)新1幾種阻礙創(chuàng)新的不良心理...
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單元目前班組現(xiàn)場輔導的必要性和存在問題1班組的現(xiàn)場輔導的必要性1、應對結(jié)構(gòu)性缺員帶來的人員缺失2、現(xiàn)場輔導的實效性3、是對于內(nèi)訓師培訓（TTT）的有效補充4、有效進行系統(tǒng)的，技術(shù)的，和新人的培養(yǎng)1基層更需要的培訓，輔導1、新晉升班組長系統(tǒng)的培訓，輔導2、QC的理念，方法，工具3、職工歸屬感、積極性的里層面4、專工對于人員的實際技能培訓1現(xiàn)場輔導存在的問題1、...
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引題：視頻----訪哈爾濱電業(yè)局局長褚艷芳單元電網(wǎng)中高層管理者，自己看三集五大1三集五大解讀1、三集2、四化3、五大4、三集五大深入的解讀1三集五大產(chǎn)生背景1、電力行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)2、時代的要求3、電力企業(yè)自身人員結(jié)構(gòu)4、發(fā)展機遇5、安全風險管控活動要求1三集五大下干部能力要求1三集五大下干部的自我意識調(diào)整第二單元三集五大對于電網(wǎng)的創(chuàng)新管理的幾個誤區(qū)1、創(chuàng)新不...
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引言：疊塔游戲帶來的思考單元電網(wǎng)公司面臨之挑戰(zhàn)1向霧霾宣戰(zhàn)，電網(wǎng)做出的努力----劉振亞總經(jīng)理1、LKQ總理提出“向霧霾宣戰(zhàn)”2、霧霾的本質(zhì)是燃料問題3、降低煤炭消費比例，大力發(fā)展清潔能源4、電力運用的領(lǐng)域1智能電網(wǎng)提出的結(jié)構(gòu)調(diào)整1、電價不再一成不變2、用戶也可看到整個城市的用電情況---互動性3、電網(wǎng)的自愈性4、自働化5、分布式能源6、當汽車電池（其他儲電...
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系統(tǒng)思維和管理創(chuàng)新 課時：12H
系統(tǒng)思維和管理創(chuàng)新課程大綱課程前言1、電力行業(yè)面臨越來越多的挑戰(zhàn)，在這樣的歷史條件下，企業(yè)該如何應對2、客戶的要求越來越多，員工越來越難管理，作為管理者，我們要怎么做3、水電，火電，新能源等不斷的變化，區(qū)域的不平衡，供電企業(yè)壓力大4、員工的創(chuàng)新意識不斷逼迫作為管理者做出管理上的調(diào)整5、站在系統(tǒng)的高度，我們管理者該如何做好更好的規(guī)劃課程收益1、通過培訓，了解系...
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精益生產(chǎn)專家劉立戶老師經(jīng)典培訓與輔導課程數(shù)字化及創(chuàng)新的精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)數(shù)字化及創(chuàng)新的精益生產(chǎn)管理實戰(zhàn)22860099060課程目標與重點00課程目標與重點本課程的設(shè)計目標，是為了讓生產(chǎn)管理工作者，能夠創(chuàng)新的、從數(shù)字化、量化的角度來重新理解和掌握精益生產(chǎn)管理的工具，進而使得復雜繁復立體化的精益生產(chǎn)管理變得清晰、容易理解?；谝陨系哪康?，本課程的重點是能夠讓制造...
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劉立戶老師經(jīng)典實戰(zhàn)課程——現(xiàn)場7S管理系列142875270510創(chuàng)新生產(chǎn)現(xiàn)場7S管理與全方位執(zhí)行力提升0創(chuàng)新生產(chǎn)現(xiàn)場7S管理與全方位執(zhí)行力提升精益生產(chǎn)管理專家——劉立戶-14605139192課程目標與重點00課程目標與重點《創(chuàng)新生產(chǎn)現(xiàn)場7S管理與全方位執(zhí)行力提升》課程的目標，是為了能夠讓企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)所有的基層管理者，包括車間主任、班組長、工段長等熟悉和掌...
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劉立戶老師經(jīng)典實戰(zhàn)課程——降本增效與現(xiàn)場5S管理系列l(wèi)eft227590創(chuàng)新的降本增效與生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理實戰(zhàn)應用0創(chuàng)新的降本增效與生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理實戰(zhàn)應用精益生產(chǎn)管理專家——劉立戶-14605139192課程目標與重點00課程目標與重點《創(chuàng)新的降本增效與生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理實戰(zhàn)應用》課程的目標，是為了能夠讓企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)所有的基層管理者，包括車間主任、班組長、工段...
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劉立戶老師經(jīng)典實戰(zhàn)課程142875270510車間員工創(chuàng)新管理與全方位基層班組建設(shè)0車間員工創(chuàng)新管理與全方位基層班組建設(shè)精益生產(chǎn)管理專家——劉立戶051435課程目標與重點00課程目標與重點本課程的目標，是為了能夠讓企業(yè)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握：更新精益生產(chǎn)管理理念，準確認識生產(chǎn)管理中的浪費建設(shè)員工職場文化，激發(fā)員工創(chuàng)新持續(xù)進行員工工作條件改善34...
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《建筑施工企業(yè)經(jīng)營管理與項目開發(fā)模式創(chuàng)新》（6學時）大綱劉國靖教授課程大綱：一、國內(nèi)建筑工程市場現(xiàn)狀及主要問題破解思路1、現(xiàn)狀2、主管部門變革與主要法律規(guī)范3、存在的主要問題4、主要應對思路二、現(xiàn)代建筑施工企業(yè)類型、核心能力構(gòu)成與經(jīng)營管控組織體系構(gòu)建要點1、現(xiàn)代建筑施工企業(yè)主要類型2、主要經(jīng)營與項目運作模式3、核心能力與經(jīng)營績效評價4、治理模式與組織架構(gòu)設(shè)計...
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《卓越組織建設(shè)：組織學習與組織創(chuàng)新》【課程背景】學習型組織：組織創(chuàng)新與發(fā)展的基礎(chǔ)，組織所擁有的“特種作戰(zhàn)部隊”打造高績效學習型組織：實現(xiàn)組織戰(zhàn)略的決定性手段，組織建立競爭優(yōu)勢的保證。個人的能力決不是獲得成功的唯一因素,更重要的是創(chuàng)造性的團隊與組織協(xié)作。各類組織要適應新環(huán)境的挑戰(zhàn)，就必須強化組織的學習力與創(chuàng)新力，自覺進行組織理念與組織模式創(chuàng)新，打造高績效學習型...
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《創(chuàng)新管理——組織創(chuàng)新、體制創(chuàng)新與機制創(chuàng)新》【課程大綱】八個提示性問題篇首語一、創(chuàng)新管理問題基礎(chǔ)知識準備1、創(chuàng)新動力機制模式2、相關(guān)概念的解釋3、“一元主體、四元支撐”的創(chuàng)新動力機制二、世界在變化、變化帶來困惑1、世界在變化2、變化帶來困惑三、傳統(tǒng)組織理念與組織模式的缺陷1、傳統(tǒng)組織理念與組織模式的主要表現(xiàn)2、傳統(tǒng)組織理念與組織模式帶來的實際問題四、組織學習...
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一、創(chuàng)新管理問題基礎(chǔ)知識準備1.創(chuàng)新動力機制模式２.相關(guān)概念的解釋３.“一元主體、四元支撐”的創(chuàng)新動力機制二、世界在變化、變化帶來困惑1.世界在變化2.變化帶來困惑三、傳統(tǒng)組織理念與組織模式的缺陷1.傳統(tǒng)組織理念與組織模式的主要表現(xiàn)2.傳統(tǒng)組織理念與組織模式帶來的實際問題四、組織學習與組織創(chuàng)新1.組織學習的內(nèi)涵2.知識發(fā)展模型3.組織學習戰(zhàn)略4.組織理念/體...
