中層的戰(zhàn)略執(zhí)行力與領導力提升

講師：余老師

培 訓 費：5200元/人（包括聽課費、講義費、午餐費、水果茶點、結業(yè)證書等）；食宿費用自理。

課程背景

◎中層執(zhí)行力之關鍵在于參與戰(zhàn)略管理、推進戰(zhàn)略落實的能力。

◎提起企業(yè)戰(zhàn)略，人們大多會感到它似乎很玄虛與空泛。中層管理者普遍認為那是企業(yè)高層領導的事，與自己沒有什么太大的關系，自己沒必要操那份心，只要按計劃行事或將上頭交辦的事情完成即可，甚至有些企業(yè)高層領導自己也認為是如此。

◎戰(zhàn)略決策與戰(zhàn)略實施由此脫節(jié)，導致了企業(yè)戰(zhàn)略管理在實踐中難以奏效或事與愿違。

◎事實上，中層是企業(yè)承上啟下的中堅力量，戰(zhàn)略管理的成敗在很大的程度上取決于企業(yè)中層管理團隊的戰(zhàn)略執(zhí)行力。戰(zhàn)略管理，重在執(zhí)行。

◎為提升戰(zhàn)略執(zhí)行力，解決中層管理團隊普遍面臨的戰(zhàn)略困惑，中層管理團隊需要系統(tǒng)地認識和解讀企業(yè)戰(zhàn)略，參與和融入企業(yè)戰(zhàn)略，使企業(yè)戰(zhàn)略逐步滲透到日常工作之中，“潤物細無聲”，滋潤企業(yè)成長壯大。

◎從戰(zhàn)略的產生，到戰(zhàn)略的落實推進，直至戰(zhàn)略成果的分享，無不與中層緊密相關。

◎反過來，中層管理中遇到的各類難題的實質性解決，也常常要從戰(zhàn)略層面找到突破口。

◎而中層管理者要更好地帶領下屬，追隨企業(yè)戰(zhàn)略目標，必須具備卓越的領導力，而這種領導力扎根于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。

◎本課程定位于幫助中層管理者掌握戰(zhàn)略管理的原理、方法、工具，有能力支持并參與公司的戰(zhàn)略思考，構建起中層應有的戰(zhàn)略管理能力以及戰(zhàn)略執(zhí)行力。進一步通過戰(zhàn)略視角的領導力塑造，能夠引領下屬共同追隨企業(yè)戰(zhàn)略，保障企業(yè)戰(zhàn)略的有效落實以及戰(zhàn)略目標的實現。

課程目標

◎基于豐富的實踐案例，幫助中層深入思考感悟工作中的戰(zhàn)略問題；

◎結合中層管理的角色與環(huán)境，全面解析企業(yè)戰(zhàn)略，超越玄虛與空泛；

◎通過案例帶領中層深度體驗企業(yè)戰(zhàn)略管理的思路、方法、工具；

◎體認高層的戰(zhàn)略意圖，明確并細化目標，提升中層的戰(zhàn)略執(zhí)行力；

◎掌握結合本部門管理環(huán)境，將部門工作及其目標與企業(yè)戰(zhàn)略掛鉤，并推進其落地實施的策略、思路、方法；

◎掌握在管理中遇到難題時，能夠從戰(zhàn)略管理視野找到解決問題突破口的思路和方法，共同推動企業(yè)戰(zhàn)略的落實和戰(zhàn)略目標的實現。

◎通過企業(yè)戰(zhàn)略視角對領導藝術的研修與感悟，掌握領導力工作方法與藝術，帶領本部門基層及一線員工積極行動，共同推動企業(yè)戰(zhàn)略的落實和戰(zhàn)略目標的實現。

適合人員

企業(yè)的中層經營管理人員、業(yè)務骨干、企業(yè)后備人才等

授課方式

結構化原理講解 + 角色感悟深度認知  +  經典案例研討分享  + “工具表”實戰(zhàn)演練

課程大綱

第一天：《中層經理的戰(zhàn)略執(zhí)行力》

一、走出戰(zhàn)略管理誤區(qū)——界定中層面臨的戰(zhàn)略問題

? 案例導入：戰(zhàn)略落地的困惑

? 戰(zhàn)略/戰(zhàn)略管理含義

? 企業(yè)戰(zhàn)略的層次

? 中層面臨的戰(zhàn)略問題與要求

? 認識企業(yè)戰(zhàn)略過程——中層必備的戰(zhàn)略思考模式

? 中層管理中遇到的難題是如何與戰(zhàn)略關聯(lián)的

二、構造戰(zhàn)略承重結構——明確中層在戰(zhàn)略中的位置

? 圍繞戰(zhàn)略要求進行組織結構調整

? 明確各部門角色定位

? 設定關鍵部門（人力資源、財務等）的戰(zhàn)略職能

? 課堂研討：這個組織結構合理嗎？

三、配置關鍵戰(zhàn)略資源——中層戰(zhàn)略管理基本功之一

? 評估戰(zhàn)略實施要求

? 發(fā)現戰(zhàn)略資源瓶頸

? 戰(zhàn)略資源獲取方式

? 戰(zhàn)略資源配置導向

? 課堂研討：該不該給市場部增配人員？

四、平衡橫向協(xié)調關系——中層戰(zhàn)略管理基本功之二

? 達成戰(zhàn)略共識

? 戰(zhàn)略指標分解

? 界定權責關系

? 跨部門的協(xié)調

? 重組組織流程

? 案例研討：戰(zhàn)略目標分解的“三步走”

五、強化戰(zhàn)略過程控制——中層戰(zhàn)略管理基本功之三

? 長短期利益平衡

? 制定實施計劃

? 明確戰(zhàn)略重點

? 確立階段目標

? 戰(zhàn)略控制措施

? 課堂演練：領導手中的“三張表”

六、落實戰(zhàn)略細節(jié)管理——中層戰(zhàn)略管理基本功之四

? 何謂戰(zhàn)略細節(jié)

? 保持質疑的心態(tài)

? 強化執(zhí)行的細節(jié)

? 培育細節(jié)責任感

? 三大原則八項注意

? 案例討論：如何避免旁觀者責任？

七、構筑制度驅動體系——激發(fā)中層戰(zhàn)略實施的力量

? 利益機制引導

? 愿景共享召喚

? 文化理念塑造

? 課堂討論：體驗文化的力量

第二天：《卓越領導的五項修煉》

——戰(zhàn)略視角的領導力塑造

導論：究竟何謂領導？

切題案例：馬云的領導者畫像

? 身后有追隨者的人

? 比你能干的人還跟著你干就說明你有領導力

? 你憑什么去當人家的領導？

? 領導權力的來源

? 領導的境界

第一項修煉：提升中高層的戰(zhàn)略洞察力

? 洞察力就是預見未來、洞察全局的能力

? 洞察力就是見微知著的能力

? 洞察力就是給組織及其成員以方向感的能力

? 要求領導超脫一點、務虛一點、放手一點

? 做領導該做的而不是能做的事情

? 避免向下錯位，代下司職

案例分享：DEC與Intel的產業(yè)洞察力對比

第二項修煉：提升中高層的戰(zhàn)略決斷力

? 膽量與魄力：自古富貴險中求

? “素練之卒，不如久戰(zhàn)之兵”

? 領導不僅要“出主意”，還要“拿主意”

? 人到萬難須放膽

? 聽多數人意見

? 與少數人商量

? 一個人做出決斷

歷史典故分享：“英”“雄”兼?zhèn)?，可成大業(yè)

第三項修煉：提升中高層的戰(zhàn)略執(zhí)行力

1、明確執(zhí)行目標

現場演練：你真的知道組織的目標嗎？

2、劃分實施階段

? 確立具有里程碑意義的階段性目標

3、把握實施重點

? 明確各階段實施中的關鍵點與最薄弱的環(huán)節(jié)

? 根據輕重緩急確立實施的順序

4、規(guī)范細節(jié)流程

? 過程分解

? 關鍵控制點選擇

? 加強過程控制

5、界定落實責任

? 不要相信“布置等于完成”。

? 注意落實責任，避免旁觀者效應，要指明責任人；

? 雙向溝通承諾，提供所要求的實現條件；

? 檢查評價結果

案例分享：浙江物產如何進入世界500強？

第四項修煉：發(fā)揮中高層的影響力

切題案例：中南集團的領導力建設

1、練就能力：“德不悅上，上賞其才”

? 首先自己要行

? 其次有人說你行

2、凸顯中心

? 組織權威只有一個中心

? 到位不越位

? 多做宣傳部長

? 少做組織部長

? 不做監(jiān)察部長

3、言行得體

? 補臺不拆臺。

? 依靠不依賴。

? 服從不盲從

4、諫言有方

? 提意見或建議的前提：取得信任

? 提意見或建議的場合：私密而諫

? 提意見或建議的方式：授下而諫

? 提意見或建議的態(tài)度：言盡私意，行盡公心

5、包容屬下：才不服下，下敬其恕

? 欣賞下屬——把下級的長處放在眼里，把下級的缺點放在肚里

? 揚善于公堂，規(guī)過于密室

6、關愛成長

? 真誠待下

? 愛護下級

? 關懷導向

7、樹威立信

? 罰上立威，賞下取信

? 推功攬過

? 恩宜自淡以濃

? 威宜自寬而嚴

8、敢于得罪

? 領導切毋獨善其身

? 領導不要試圖取悅所有的人

課堂演練

第五項修煉：發(fā)揮中高層的感召力

1、公心為上

? 私心私欲是領導力尤其是感召力的大敵

? 私罪不可有，公罪不可無

? 領導不會分私，下屬會私分領導

2、率先垂范

? 榜樣的力量是無窮的

? 要求別人做到的，自己以身作則先做到

? 正己而化人

3、無為而治

? 領導不在場時如何？

? 無為就是不妄為

? 基于人性的機制設計

商業(yè)與歷史題材案例分享

授課講師：余老師

主要背景：

◆戰(zhàn)略管理咨詢與培訓資深專家；

◆畢業(yè)于復旦大學管理學院；

◆產業(yè)經濟學博士，工商管理博士后；

◆中國工業(yè)經濟學會理事；

◆浙江米奧蘭特股份有限公司獨立董事；

◆ 先專攻西方經濟學與管理學，體悟于西學實踐之后，而浸淫于中國傳統(tǒng)文化10余載，匯融中西古今，倡導接地氣的管理之道，善于從中國傳統(tǒng)文化中發(fā)掘管理內涵，循循善誘，深入淺出，以小見大；

◆ 曾就職于陸家嘴集團等大型企業(yè)的戰(zhàn)略管理部門，專門從事企業(yè)戰(zhàn)略的調研、設計制定、實時追蹤與輔導等實戰(zhàn)性工作；

◆ 長期從事戰(zhàn)略管理等相關領域的管理實踐、企業(yè)培訓、咨詢與顧問等工作；

◆ 常常反復多次受邀為同一家企業(yè)提供管理咨詢與管理顧問服務，這是客戶最寶貴的肯定。

專注的領域：

一、企業(yè)培訓

◆ 長期講授培訓課程：《管理學》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《領導力》、《戰(zhàn)略執(zhí)行力》、《東方管理》、《中國管理文化修養(yǎng)》、《中層戰(zhàn)略管理與領導力提升》、《領導力塑造的五項修煉》等課程。

◆ 培訓服務過寶鋼、上海汽車、滬東中華、中國郵政等眾多知名企業(yè)與機構。

◆余老師還長期受知名高校邀請，為企業(yè)家、企業(yè)高管、MBA學員等講授戰(zhàn)略管理、領導力等領域的系列課程（MBA\EDP\EMBA\MPACC）。如：北京大學EDP、上海交通大學EDP、上海大學EDP、福州大學EDP、蘭州大學MBA、上海浦東干部學院、連云港方洋管理學院等。

二、咨詢與顧問

◆ 為國內多家知名企業(yè)與政府機構提供產業(yè)規(guī)劃、戰(zhàn)略管理、市場定位、管理升級、組織創(chuàng)新等相關領域的咨詢服務；

◆ 所提供的管理咨詢方案均受到委托方的認可與好評，取得了較好的實踐效果，最為可貴的是大部分企業(yè)都反復多次邀請余老師為該公司提供管理咨詢服務；

◆ 其中為浙江物產集團公司所制定的戰(zhàn)略規(guī)劃方案，指導該公司進入世界500強，成為浙江省首個進入世界500強的企業(yè)；

◆ 許多企業(yè)在接受過余老師的培訓或咨詢服務以后，繼續(xù)邀請余老師擔任企業(yè)的長期管理顧問，參與企業(yè)的部分管理決策、協(xié)助管理體系完善、提出管理優(yōu)化建議，在具體的管理實踐中幫助企業(yè)穩(wěn)步成長；

◆ 咨詢與顧問服務過的部分知名企業(yè)列舉：

1、《中南建設集團戰(zhàn)略轉型研究》

2、《中南建設集團管理升級研究》

3、《中南集團戰(zhàn)略實施評估》

4、《巨化集團商貿發(fā)展戰(zhàn)略》

5、《中國郵政上海公司職業(yè)生涯規(guī)劃》

6、《上海中崇集團戰(zhàn)略研究》

7、《浙江物產集團公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》

8、《浙江物產金屬集團發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》

9、《浙江物產元通集團發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》

10、《浙江物產國貿集團發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》

11、《浙江物產能源集團發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》

12、《浙江物產化工集團發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》

13、《上海陸家嘴集團有限公司發(fā)展戰(zhàn)略研究》

14、《中華企業(yè)股份有限公司戰(zhàn)略規(guī)劃》

15、《中華企業(yè)股份公司企業(yè)文化研究》

16、《上海外高橋保稅區(qū)新發(fā)展公司發(fā)展定位研究》

17、《上海外高橋保稅區(qū)三聯(lián)發(fā)展股份公司發(fā)展規(guī)劃》

18、《上海不夜城股份公司發(fā)展戰(zhàn)略》

19、《上海汽車工業(yè)銷售總公司市場定位》

20、《上海廣洋企業(yè)發(fā)展有限公司發(fā)展戰(zhàn)略與產業(yè)定位研究》

21、《滬東重機股份有限公司市場定位與成本管控研究》

22、《滬東中華集團有限公司發(fā)展戰(zhàn)略設計》

23、《上海貝嶺股份有限公司戰(zhàn)略定位與組織創(chuàng)新》

24、《上海埃通電氣股份公司發(fā)展戰(zhàn)略設計》

25、《上海煙草虹口公司市場研究》

26、《上海寶鋼鋼貿公司市場定位、渠道規(guī)劃與服務管理體系構建》

27、《上海紡織控股集團公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》

28、《上海龍頭股份有限公司發(fā)展戰(zhàn)略研究》

29、《兗州礦業(yè)集團上海公司發(fā)展戰(zhàn)略設計》

30、《江西貴溪化工股份有限公司發(fā)展戰(zhàn)略、市場定位與品牌推廣》

31《浙江湖州市商貿發(fā)展規(guī)劃》

32、《彎道超車：南通市中長期城市建設與產業(yè)發(fā)展新思路新戰(zhàn)略》

33、《浙江湖州市吳興區(qū)產業(yè)城規(guī)劃》

34、《浙江長興縣月光經濟規(guī)劃設計》

35、《浙江長興縣商貿發(fā)展規(guī)劃》

36、《浙江龍游縣產業(yè)新城規(guī)劃設計》

37、《上海浦東新區(qū)金橋功能區(qū)域規(guī)劃》

…………………

三、研究與著述

◆ 集二十多年的研究、咨詢、培訓、管理的豐富經驗，出版了有關組織管理、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)知識管理等方面的著作多部：《現代企業(yè)組織創(chuàng)新》、《企業(yè)發(fā)展的知識分析》、《產業(yè)視角的企業(yè)戰(zhàn)略》等；

◆ 主持完成國家自然科學基金項目5項（管理與工業(yè)經濟領域）；

◆ 發(fā)表關于企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)創(chuàng)新、企業(yè)知識管理、領導力等領域的專業(yè)文章30余篇。

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主題

上課時間

2026年01月13-14日 上海

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