培訓(xùn)時(shí)間:

項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐

  培訓(xùn)講師:張老師

  時(shí)間地點(diǎn):
2025年05月23-24日 濟(jì)南

  培訓(xùn)費(fèi)用:4800

  贈(zèng)送積分:4800

    服務(wù)電話:010-82593357

項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐詳細(xì)內(nèi)容

項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐

【培訓(xùn)時(shí)間】2024年5月23-24日 濟(jì)南

【培訓(xùn)對(duì)象】1~3年項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目管理專員、來(lái)自企業(yè)各部門(市場(chǎng)、銷售、研發(fā)、制造、質(zhì)量、采購(gòu)、人力、行政等部門)的參與項(xiàng)目的項(xiàng)目組成員

【課程費(fèi)用】RMB 4800元/人(包含:培訓(xùn)費(fèi)、教材、午餐、茶點(diǎn)、發(fā)票)

課程意義:

企業(yè)中項(xiàng)目越來(lái)越多,大到工程建設(shè),小到一次年會(huì),項(xiàng)目已逐漸成為企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的載體,企業(yè)的成功則賴于每個(gè)項(xiàng)目的成功。然而,現(xiàn)在企業(yè)項(xiàng)目的成功率并不高,多數(shù)項(xiàng)目都面臨著進(jìn)度延后、費(fèi)用超支、質(zhì)量不高的困境。引入項(xiàng)目管理模式,提高項(xiàng)目成功率刻不容緩。提升項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目核心團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理水平和項(xiàng)目執(zhí)行力,則是促進(jìn)項(xiàng)目可持續(xù)成功的關(guān)鍵要素。

培訓(xùn)目的:

此次為期 2 天的課程,旨在幫助參與者

? 清楚地掌握項(xiàng)目管理的理念;

? 加強(qiáng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)意識(shí),學(xué)會(huì)在項(xiàng)目管理過(guò)程中人的管理策略和技巧;

? 了解項(xiàng)目管理的過(guò)程,全面掌握項(xiàng)目管理的方法和工具,保證項(xiàng)目的進(jìn)度、預(yù)算、質(zhì)量等能夠按計(jì)劃實(shí)現(xiàn);

? 具備項(xiàng)目管理的全局觀,加強(qiáng)項(xiàng)目管理的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),提高項(xiàng)目的執(zhí)行力 。

課程收益:

? 通過(guò)培訓(xùn),學(xué)員的收獲將在面臨以下問(wèn)題時(shí),能夠從容應(yīng)對(duì):

? 問(wèn)題:這個(gè)項(xiàng)目太復(fù)雜了,涉及了各類組織和人員,結(jié)果高層、中層、基層的想法都不一樣,各部門的需求也不同,竟然還有好幾個(gè)部門對(duì)此項(xiàng)目有抵觸情緒,外部幾個(gè)供應(yīng)商配合得也很差。這種項(xiàng)目如何做?統(tǒng)一不了,根本不可能成功!

? ——運(yùn)用項(xiàng)目管理干系人分析矩陣工具,進(jìn)行系統(tǒng)思考,針對(duì)各類項(xiàng)目干系人的需求進(jìn)行分析,從而形成統(tǒng)一的項(xiàng)目目標(biāo),促進(jìn)項(xiàng)目的成功。

? 問(wèn)題:任命我為項(xiàng)目經(jīng)理,需要我管理什么事情呢?其實(shí)我既是項(xiàng)目經(jīng)理又是技術(shù)苦力,我能管理得這么多嗎?還是把技術(shù)工作做好對(duì)項(xiàng)目更有用;管理好項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、營(yíng)造項(xiàng)目良好工作氛圍,這是需要我來(lái)管的事嗎?這是部門領(lǐng)導(dǎo)的工作吧?

? ——提高項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)用項(xiàng)目管理的自覺(jué)性;意識(shí)到作為一個(gè)項(xiàng)目管理者的責(zé)任,并執(zhí)行相應(yīng)的管理職能;掌握項(xiàng)目管理方法論的總體管理框架和思路

? 問(wèn)題:我不是已經(jīng)制定出了各階段的工作和里程碑了嗎?每個(gè)人大概做什么工作我也安排了,難道這還不夠嗎?做出一堆項(xiàng)目計(jì)劃根本沒(méi)用,哦,除了拿來(lái)對(duì)付上級(jí);為什么Jack的項(xiàng)目計(jì)劃通常都實(shí)現(xiàn)而我的總是延期呢?

? ——能夠合理地編制出系統(tǒng)化、全面的項(xiàng)目計(jì)劃,區(qū)分需求和工作范圍間的異同,清晰、完備、準(zhǔn)確地界定項(xiàng)目的工作范圍,并分解出足夠詳細(xì)的工作步驟(WBS),分析關(guān)鍵路徑,分配各成員的職責(zé),估算項(xiàng)目費(fèi)用,制定項(xiàng)目質(zhì)量措施、約定項(xiàng)目的溝通機(jī)制、制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施等

? 問(wèn)題:加班了兩個(gè)月了,大家士氣和效率都明顯下降了,再不管管就完不成任務(wù)了!另外一個(gè)部門的幾個(gè)配合人員跟我們總是有矛盾,這還怎么合作?我們這些團(tuán)隊(duì)成員都很優(yōu)秀,為什么一起工作的績(jī)效這么差?

? ——了解和掌握項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的具體方法以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者所具備的素質(zhì)。

? 問(wèn)題:不是我沒(méi)做計(jì)劃,主要是項(xiàng)目的意外情況實(shí)在太多了:這項(xiàng)新技術(shù)我們不熟,客戶的需求總是變化,供應(yīng)商經(jīng)常因各種原因達(dá)不到我們的要求,人力資源怎么總是出現(xiàn)沖突?項(xiàng)目中為什么有這么多的不確定性,作為項(xiàng)目管理人員我能怎么辦?

? ——項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)法避免的,掌握項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的流程和方法,能夠按照風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施并在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中防范風(fēng)險(xiǎn)。

 

授課形式:

體驗(yàn)式培訓(xùn)風(fēng)格,突出“實(shí)戰(zhàn)”特點(diǎn),注重應(yīng)用,其中理論講解40%,案例分析與討論30%,小組練習(xí)及實(shí)戰(zhàn)20%,項(xiàng)目游戲5%,互動(dòng)答疑5%。

課程大綱:


第一天  9:00-16:30 (6-6.5小時(shí))

   



第一部分  項(xiàng)目管理的理念

目的:通過(guò)研討,了解什么是項(xiàng)目、項(xiàng)目管理和項(xiàng)目經(jīng)理,正確把握其特征,并與日常業(yè)務(wù)、日常管理和職能經(jīng)理相區(qū)別;全面分析項(xiàng)目管理的成功要素。

   



時(shí)間   

主題

要點(diǎn)   

教學(xué)方法

   



9:00

9:30

   

課程總體

介紹

   

1. 培訓(xùn)目標(biāo)陳述

2. 課程總體結(jié)構(gòu)介紹

3. 學(xué)員的自我介紹和培訓(xùn)期望描述

   

l 講師講解

l 破冰游戲:學(xué)員分組,小組內(nèi)溝通后做自我介紹和期望描述

   



9:30

10:30

   

項(xiàng)目概念

   

1. 項(xiàng)目的概念

2. 項(xiàng)目的特征

3. 理解項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)

4. 著名的項(xiàng)目三角形

5. 項(xiàng)目經(jīng)理與部門經(jīng)理在管理方式的不同

6. 項(xiàng)目管理的特點(diǎn)及適用范圍

   

l 講師講解

l 案例講解

——通過(guò)引人入勝的經(jīng)典視頻案例來(lái)講解項(xiàng)目中的要點(diǎn)

l 互動(dòng)提問(wèn)

 

   



課間休息 15’

   



10:45

12:00

   

項(xiàng)目管理

   

1. 項(xiàng)目管理的系統(tǒng)方法

2. 項(xiàng)目系統(tǒng)中的項(xiàng)目干系人的概念和意義

3. 如何進(jìn)行項(xiàng)目干系人分析

——項(xiàng)目干系人的需求分析矩陣表

4. 項(xiàng)目管理的成功要素

5. 項(xiàng)目管理的三角平衡

6. 項(xiàng)目管理的組織結(jié)構(gòu)

   

l 講師講解

l 案例分析

——了解項(xiàng)目管理的系統(tǒng)方法,運(yùn)用項(xiàng)目干系人矩陣進(jìn)行分析

l 小組討論

——討論一個(gè)經(jīng)典項(xiàng)目成敗的主要原因,講師從中總結(jié)項(xiàng)目管理的成功要素

   



中午休息 60’

   



時(shí)間

主題  

要點(diǎn)  

教學(xué)方法

   



第二部分  項(xiàng)目生命周期和管理工作過(guò)程

目的:通過(guò)研討和多種學(xué)習(xí)方式,完整了解項(xiàng)目的生命周期,形成對(duì)項(xiàng)目的全局概念和意識(shí),學(xué)會(huì)使用項(xiàng)目管理的基本工具和方法。

   



13:00

13:30

   

過(guò)程1: 

項(xiàng)目啟動(dòng)   

1. 項(xiàng)目管理的過(guò)程概述

2. 完整準(zhǔn)確的需求描述/挖掘是成功的起點(diǎn)        

3. 項(xiàng)目啟動(dòng)階段的要點(diǎn)

4. 項(xiàng)目章程——項(xiàng)目啟動(dòng)階段的正式文件

   

l 講師講解

l 案例分析

——如何明確項(xiàng)目需求?

l 講師講解

——項(xiàng)目章程對(duì)于項(xiàng)目啟動(dòng)階段的意義和關(guān)鍵點(diǎn)

   



13:30

16:30

(含15分鐘休息)

   

過(guò)程2:

 

項(xiàng)目計(jì)劃

—主計(jì)劃   

1. 項(xiàng)目計(jì)劃的編制過(guò)程和內(nèi)容

2. 編制主計(jì)劃的主要步驟

1) 定義項(xiàng)目的目標(biāo)并分解

——項(xiàng)目目標(biāo)制定的SMART原則

2) 重中之重:任務(wù)分解(WBS)            

3) 進(jìn)行任務(wù)排序(節(jié)點(diǎn)法)

——AON方法

完成各項(xiàng)任務(wù)所需時(shí)間的估算(專家推斷,類推估算,模擬法)

——計(jì)劃評(píng)審技術(shù)

關(guān)鍵路徑和GANNT圖

4) 進(jìn)行資源分配(人、財(cái)、物等)

進(jìn)行項(xiàng)目各項(xiàng)活動(dòng)的成本估算

5) 匯總以上結(jié)果制成主計(jì)劃文檔

責(zé)任分配矩陣RAM

里程碑視圖

3. 實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目模擬

   

l 講師講解 (計(jì)劃的每個(gè)步驟會(huì)匹配小案例來(lái)進(jìn)行講解)

l 小組練習(xí)

——WBS練習(xí),以學(xué)員自已的項(xiàng)目案例進(jìn)行練習(xí)

l 小組練習(xí)

——“月亮王”案例,運(yùn)用關(guān)鍵路徑法和甘特圖工具

l 小組討論

——成本估算的方法和準(zhǔn)確率

l 介紹與演示專業(yè)的項(xiàng)目管理軟件來(lái)制定項(xiàng)目計(jì)劃,并進(jìn)行跟蹤控制。

l 實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目計(jì)劃模擬

1) 獲取項(xiàng)目基本信息

2) 小組討論

3) 小組制定項(xiàng)目的主計(jì)劃

4) 小組實(shí)施項(xiàng)目

5) 項(xiàng)目收尾評(píng)估

6) 講師點(diǎn)評(píng)

   


 


第二天 9:00-16:30 (6.5小時(shí))

   



時(shí)間

   

主題

   

要點(diǎn)

   

教學(xué)方法

   



9:00

9:10

   

第一天

內(nèi)容回顧

   

1. 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的概念

2. 有效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)

3. 項(xiàng)目的生命 周期

4. 項(xiàng)目的主計(jì)劃制定步驟

 

   

l 互動(dòng)提問(wèn)

——通過(guò)第一天最后做的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目計(jì)劃,來(lái)回顧第一天的要點(diǎn),具體方式采用小組競(jìng)爭(zhēng)方式

   



9:10

10:30

   

過(guò)程3:

 

項(xiàng)目實(shí)施

風(fēng)險(xiǎn)管理

   

1. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的概念

1) 什么是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)?

2) 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的五個(gè)特征

3) 了解項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的不同類別

2. 項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)的流程

1) 風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別

——多種項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的技術(shù)                     

2) 進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的估測(cè)

——定性方法

3) 進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)

——項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)矩陣

4) 制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)規(guī)劃

——回避、轉(zhuǎn)嫁、減輕、主動(dòng)接受對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行監(jiān)控

3. 經(jīng)典項(xiàng)目案例風(fēng)險(xiǎn)分析及風(fēng)險(xiǎn)管理流程練習(xí)

   

l  講師講解

——講解風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃的概念、內(nèi)容以及各個(gè)流程環(huán)節(jié)

 

 

l 案例分析及小組練習(xí)

——通過(guò)經(jīng)典風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目案例的討論和分析,讓學(xué)員真正掌握風(fēng)險(xiǎn)管理的流程和方法,做好風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、估測(cè)、評(píng)價(jià)和應(yīng)對(duì)。

   



課間休息 15’

   


 


時(shí)間

   

主題

   

要點(diǎn)

   

教學(xué)方法

   



10:45

12:00

   

過(guò)程3:

 

項(xiàng)目實(shí)施

—有效執(zhí)行和溝通

   

1. 項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程

2. 更新項(xiàng)目進(jìn)展

3. 項(xiàng)目實(shí)施中的溝通方法

1) 項(xiàng)目中溝通的原則

2) 項(xiàng)目中溝通的干系人分析

3) 項(xiàng)目中溝通的策略

4. 項(xiàng)目中的有效溝通渠道

5. 如何有效地進(jìn)行跨部門溝通與協(xié)作

   

l 講師講解

l 實(shí)戰(zhàn)溝通項(xiàng)目模擬

1) 獲取項(xiàng)目基本信息

2) 小組分角色

3) 小組實(shí)施項(xiàng)目(競(jìng)爭(zhēng))

4) 小組討論和講師點(diǎn)評(píng)(項(xiàng)目管理中軟技能的使用)

   



中午休息 60’

   



13:00

14:25

   

過(guò)程3:

 

項(xiàng)目實(shí)施

——控制和處理沖突

   

1. 如何有效跟蹤和控制項(xiàng)目

2. 管理項(xiàng)目的變更情況

3. 項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告                              

4. 項(xiàng)目控制中的軟技能——有效地解決項(xiàng)目中的沖突    

1) 沖突的起源

2) 沖突的類型

3) 沖突的解決方式

   

l 講師講解

l 案例討論

——項(xiàng)目經(jīng)理的沖突案例,角色扮演,講師點(diǎn)評(píng)在項(xiàng)目變更狀態(tài),如何有效解決項(xiàng)目中的沖突(項(xiàng)目管理軟技能的使用)

   



14:25

14:35

   

過(guò)程4:

項(xiàng)目收尾

   

1. 項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告                        

2. 項(xiàng)目驗(yàn)收

   

l 講師講解

 

   



課間休息 15’

   



第三部分 綜合案例討論和行動(dòng)計(jì)劃交流

目的:通過(guò)綜合案例討論和行動(dòng)計(jì)劃交流,來(lái)引導(dǎo)各位參與者回顧總結(jié)、積極思索,以實(shí)際的打算相互啟發(fā),在鞏固新的認(rèn)識(shí)的同時(shí)再受到一次激勵(lì)。

   



14:50

16:20

   

綜合案例討論

   

1. 項(xiàng)目總結(jié):項(xiàng)目成敗的要點(diǎn)

2. 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)

3. 合格項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)模型

——項(xiàng)目經(jīng)理的ASK模型

   

l 精彩視頻案例分析

——風(fēng)靡一時(shí)的項(xiàng)目經(jīng)理真人秀

l 小組互動(dòng)討論

——誰(shuí)會(huì)被Fire?

   



16:20

16:30

   

行動(dòng)計(jì)劃交流

   

1. 課程總結(jié)

2. 行動(dòng)計(jì)劃

   

l 每位學(xué)員制定行動(dòng)計(jì)劃并交流

     

專家介紹 張老師

高級(jí)項(xiàng)目管理專家

教育背景Educations:

l 1993-09 to 1997-06,南京化工大學(xué),化工專業(yè),本科

l 2008-09 to 2011-04,河海大學(xué),工商管理專業(yè),MBA/碩士

l 多次接收項(xiàng)目管理專業(yè)培訓(xùn)和咨詢 

個(gè)人優(yōu)勢(shì)Strength:

l 項(xiàng)目管理專家

l 專業(yè)化工專業(yè)技術(shù)背景,精通化工相關(guān)原理及操作,有助于工廠管理

l 安全管理(包括工藝安全),持有國(guó)家注冊(cè)安全工程師證書(shū)。熟悉跨國(guó)公司工廠管理體系,比如安全領(lǐng)域DNV ISRS, 杜邦安全管理理念;曾經(jīng)作為德資朗盛LANXESS中國(guó)區(qū)的PTSE(生產(chǎn)技術(shù)安全環(huán)保)經(jīng)理職,主導(dǎo)公司收購(gòu)的民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)安全提升,獲得2018年中國(guó)區(qū)CEO獎(jiǎng)

l 運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),歷經(jīng)生產(chǎn)班長(zhǎng)、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)總監(jiān)、總經(jīng)理

l 大型團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)

l 可英文授課

 

專業(yè)技能Professional Skills:

l 扎實(shí)技術(shù)背景,曾任工廠工程師、工藝項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等

l 熟練應(yīng)用生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理方法和標(biāo)準(zhǔn),比如5S, LEAN, ISO9001等

l 項(xiàng)目管理,國(guó)家注冊(cè)建造師、美國(guó)PMP, 管理過(guò)新建項(xiàng)目

l 熟悉國(guó)家的安全環(huán)保等法律、法規(guī)

l 出色的項(xiàng)目管理能力

 

主要工作經(jīng)歷回顧BUSINESS EXPERIENCE AND CAREER DETAILS

南通EP-TECH有限公司

安全總監(jiān)、總經(jīng)理

大型化工企業(yè)(沂州科技、江蘇海力化工)

生產(chǎn)部長(zhǎng)-生產(chǎn)總監(jiān)(技術(shù)副總)

朗盛高新材料(南通)有限公司

經(jīng)理- 中國(guó)區(qū)生產(chǎn)技術(shù)安全,分別向中國(guó)區(qū)董事總經(jīng)理、德國(guó)PTSE經(jīng)理匯報(bào)。

施工服務(wù)經(jīng)理,向項(xiàng)目總監(jiān)匯報(bào)。

先后擔(dān)任班長(zhǎng)、生產(chǎn)主管、工廠工程師、工藝工程負(fù)責(zé)人、技術(shù)部經(jīng)理等職務(wù)。

上海塞維斯玻璃有限公司

擔(dān)任技術(shù)部經(jīng)理職務(wù),向總經(jīng)理匯報(bào)。

凡特魯斯特種化學(xué)品(南通)有限公司

先后擔(dān)任工廠工程師、工藝工程負(fù)責(zé)人等職務(wù),向中國(guó)區(qū)技術(shù)經(jīng)理匯報(bào)。

 阿科瑪常熟氟化工有限公司

先后擔(dān)任生產(chǎn)主管、項(xiàng)目協(xié)調(diào)等職務(wù),向生產(chǎn)經(jīng)理匯報(bào)。

申華化學(xué)工業(yè)有限公司

生產(chǎn)班長(zhǎng)

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課程費(fèi)用:4980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金)參訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、職能部門和業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、關(guān)鍵和儲(chǔ)備人才等。課程地點(diǎn):上海課程時(shí)間:2天第一期第二期第三期2月13-14日6月12-13日10月31-11月1日課程背景:在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)戰(zhàn)略的制定與執(zhí)行成為決定其成敗的關(guān)鍵因素。然而,許多企業(yè)面臨...

 講師:吳智才詳情


《Power BI數(shù)據(jù)分析與呈現(xiàn)》線上訓(xùn)練營(yíng)?課程背景本訓(xùn)練營(yíng)主要培訓(xùn)數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的Power BI實(shí)戰(zhàn)技能,培養(yǎng)滿足企業(yè)工作需要的數(shù)據(jù)分析與可視化技能要求,使學(xué)員具備良好的數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)建模分析、特別是數(shù)據(jù)可視化報(bào)表呈現(xiàn)能力。?您的工作是否面臨以下難題:l有大量重復(fù)性的手工整理數(shù)據(jù)工作定期從系統(tǒng)抓取數(shù)據(jù),需要對(duì)格式做重復(fù)性修改(改日期格式、分列、去重...

 講師:王中明詳情


PMP項(xiàng)目管理國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)方式標(biāo)準(zhǔn)錄播課+直播沖刺課培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)52課時(shí)(隨報(bào)隨學(xué))發(fā)證單位:美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)課程信息培訓(xùn)形式標(biāo)準(zhǔn)錄播課+ 直播沖刺課課程時(shí)長(zhǎng)52課時(shí)(錄播28課時(shí),直播2H12晚)直播時(shí)間1月14日--17日(4晚)2月13日--14日、18--20日、25日--27日(8晚)增值服務(wù)提供視頻回放免費(fèi)學(xué)習(xí)一年學(xué)習(xí)平臺(tái)PC端:https...

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課程背景:1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓(xùn)管理工作這一管理領(lǐng)域的眾多模糊問(wèn)題,真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度,向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、培訓(xùn)理念、工作風(fēng)格;2、課程對(duì)于有機(jī)會(huì)接觸企業(yè)培訓(xùn)各個(gè)領(lǐng)域的培訓(xùn)管理者尤為重要,對(duì)于從事過(guò)一階段的培訓(xùn)管理工作,已經(jīng)感受到培訓(xùn)管理中一些難點(diǎn)與重點(diǎn)的朋友尤其適合;3...

 講師:田勝波詳情


ISO45001:2018職業(yè)健康安全管理體系理解、實(shí)施及內(nèi)審技巧培訓(xùn)【1天版】課程時(shí)間2025年2月14日 1天(9:00-16:00;6H/天)培訓(xùn)費(fèi)用1200元/人(含教材和證書(shū));線上線下同步。開(kāi)課地點(diǎn):蘇州課程背景 l對(duì)于職業(yè)健康安全管理人員來(lái)說(shuō):如何建立起系統(tǒng)的安全管理體系,盡可能的降低風(fēng)險(xiǎn),將事故拒之門外?如何做好現(xiàn)場(chǎng)崗位安全管理?如何拓展員工...

 講師:曹老師詳情


企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)主講:田勝波 老師培訓(xùn)費(fèi)用:5200元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)、結(jié)業(yè)證書(shū)費(fèi)等)食宿自理。課程背景:1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓(xùn)管理工作這一企業(yè)管理領(lǐng)域的眾多模糊問(wèn)題,真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度,向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、工作風(fēng)格;2、課程對(duì)于有機(jī)會(huì)接...

 講師:田勝波詳情


企業(yè)出海視角下的全球貿(mào)易合規(guī) 【開(kāi)課時(shí)間】2025年1月16日 2月26日3月27日【課程形式】 直播課 (使用騰訊會(huì)議軟件)(每天13:30開(kāi)始,45分鐘一課時(shí),每期共計(jì)3課時(shí))【課程費(fèi)用】¥1299元/1期/1賬號(hào)(包含:培訓(xùn)費(fèi)、紙質(zhì)版教材、發(fā)票)備注:本次培訓(xùn)不含電子教材,線上每個(gè)賬號(hào)只包含一本紙質(zhì)版教材,如需額外增加:30元/本【參加對(duì)象...

 講師:孫怡詳情


2024年02月27上海 2024年04月17上海2024年07月09上海 2024年09月11上海2024年11月12上海課程目標(biāo)掌握新客戶開(kāi)發(fā)的精髓和技巧學(xué)會(huì)運(yùn)用新客戶開(kāi)發(fā)提升產(chǎn)品的銷售業(yè)績(jī)課程大綱需要明白的一件事課前調(diào)查與模擬拜訪新客戶開(kāi)發(fā)的全流程1、劃定潛在客戶范圍劃定依據(jù)挖掘客戶的一般方法2、收集資料建立客戶數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)的一般內(nèi)容數(shù)據(jù)庫(kù)的珍貴內(nèi)容資...

 講師:嚴(yán)家明詳情


PMP項(xiàng)目管理國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)方式標(biāo)準(zhǔn)錄播課+直播沖刺課培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)52課時(shí)(隨報(bào)隨學(xué))發(fā)證單位:美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)課程信息培訓(xùn)形式標(biāo)準(zhǔn)錄播課+ 直播沖刺課課程時(shí)長(zhǎng)52課時(shí)(錄播28課時(shí),直播2H12晚)直播時(shí)間1月14日--17日(4晚)2月13日--14日、18--20日、25日--27日(8晚)增值服務(wù)提供視頻回放免費(fèi)學(xué)習(xí)一年學(xué)習(xí)平臺(tái)PC端:https...

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培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年2月1820日(星期二 星期四)/上 海2025年5月78日(星期三 星期四)/嘉 興2025年7月1517日(星期二 星期四)/蘇州2025年10月2830日(星期二 星期四)/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4500/人?含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程特點(diǎn):緊...

 講師:劉老師詳情


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