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孫越老師
孫越 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:大眾類 九型人格
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
孫越老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

孫越老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

孫越

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孫越

孫越老師的內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)系列之 打造獨一無二的領(lǐng)導(dǎo)者 LD Serials: Build Unique Leaders 內(nèi)訓(xùn)建議書1. 課程簡介Course Introduction ← 培訓(xùn)背景:現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克指出了領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì):“領(lǐng)導(dǎo)者沒有選擇 ,要么是領(lǐng)導(dǎo),要么是誤導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)力就是把一個人的視野提到更高的境界,把一 個人的成就提到更高的標(biāo)準(zhǔn),錘煉其人格,使之超越通常的局限;然后才

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領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)系列之 打造跨文化商務(wù)溝通的高手 LD Serials: Build Excellent Intercultural Business Communicators 內(nèi)訓(xùn)建議書1. 課程簡介Course Introduction ← 培訓(xùn)背景:在經(jīng)濟全球化的大趨勢下,越來越多的企業(yè)進入了全球化發(fā)展的階段 ,經(jīng)營環(huán)境從單一的本土化經(jīng)營,走向多種文化主體并存的全球文化環(huán)境。在跨 國企業(yè)內(nèi),隨著勞動力多樣性的發(fā)展,具有不同文化背景,使用不同語言的員

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領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)系列之 打造新時代的管理團隊 LD Serials: Building a New-era Management Team 內(nèi)訓(xùn)建議書1. 課程簡介Course Introduction ← 培訓(xùn)背景:中國領(lǐng)導(dǎo)者常常面臨著巨大的業(yè)績壓力和復(fù)雜的內(nèi)外部關(guān)系。如何把 企業(yè)發(fā)展相關(guān)的各領(lǐng)域人才,集中在自己的麾下共同打拼事業(yè)?人才濟濟、勠力 同心的企業(yè)必將是一個打勝仗賺大錢的企業(yè),必將是一個笑到最后贏在未來的企 業(yè)!

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領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)系列之 發(fā)展最優(yōu)決策者 LD Serials: Developing Optimal Decision-Maker 內(nèi)訓(xùn)建議書 [pic]1. 課程簡介Course Introduction ← 培訓(xùn)背景:決策是企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié),好的決策需要系統(tǒng)思維和科學(xué)的決策 模型。然而大多管理者是“拍腦袋”決策,局限于“聰明”與“豐富的經(jīng)驗”。管理決

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管理發(fā)展系列之 管理智慧與藝術(shù) MD Serials: Managerial Wisdom Arts 內(nèi)訓(xùn)建議書1. 課程簡介Course Introduction ← 培訓(xùn)背景:作為轉(zhuǎn)型經(jīng)濟和新興市場的中國,市場環(huán)境的復(fù)雜程度是世界商業(yè)史 上罕見的,這給中國企業(yè)的管理者提出了前所未有的巨大挑戰(zhàn)。在經(jīng)營管理的過 程中,你遇到過90后管理障礙嗎?遇到知識型員工、創(chuàng)新型員工、藝術(shù)型員工管 理挑戰(zhàn)嗎?留人

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管理發(fā)展系列之 后疫情時代的員工心態(tài)分層管理 MD Serials: Mentality Classification Management in the Post-pandemic Era 內(nèi)訓(xùn)建議書1. 課程簡介Course Introduction ← 培訓(xùn)背景:2019年12月開始,新冠肺炎疫情,蔓延到了全球200多個國家和地區(qū)。 黑天鵝事件帶來的危機,讓企業(yè)陷入了水深火熱之中。三年后,我們進入了后疫 情時代。管理者要直面的是:員工人回來了,心回來了嗎

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