代志杰老師的內訓課程
《教練技術》課程方案課程背景：?弗朗西斯博士說過：你可以買到一個人的時間，你可以雇一個人到固定的工作崗位，你可以買到按時或按日計算的技術操作，但你買不到熱情，你買不到創(chuàng)造性，你買不到全身心的投入，你不得不設法爭取這些。今天的職場人士自我意識越來越強，傳統(tǒng)的權威控制型管理對他們越來越不適用。教練技術、促動技術、行動學習是提升領導力的有效方式，同時也廣泛應用在企業(yè)戰(zhàn)略共識、人才培養(yǎng)、團隊賦能、問題解決、員工輔導等領域。《教練技術》采用理論講解、實戰(zhàn)演練，讓參與者聚焦工作中的真實場景及問題，通過一對一或小組有步驟、有架構的平等對話，激發(fā)參與者的潛能、萃取經(jīng)驗、鏈接智慧、有效承諾并自發(fā)行動。課程收益：
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《跨部門溝通與協(xié)作》行動學習工作坊課程背景：組織目標的達成有賴于各個部門、成員的高效溝通與協(xié)作，然而現(xiàn)實當中跨部門的溝通與協(xié)作卻猶如有一堵無形的墻橫亙在溝通的雙方。耗費很大的精力卻溝而不通，沒有達到預期的結果，導致雙方都不滿意，互相指責、推諉、扯皮?？绮块T溝通協(xié)作的老大難問題該如何破解？ 《跨部門溝通與協(xié)作》采用行動學習、促動技術等教學手法，聚焦跨部門溝通方面的真實問題，提供解決思路，制定行動計劃。通過促動讓學習者坦承對話，平等參與，促發(fā)所有學習者的智慧，促進團隊有效溝通、達成共識，提升團隊執(zhí)行力。 課程收益：感受簡單、真誠、平等、尊重的溝通文化，點燃參與者的激情；通過不斷的對話建立團隊的
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《領導力思維格局提升》行動學習課程背景： 《領導力思維格局提升》行動學習采用行動學習、促動技術、教練技術等教學手法，聚焦如何提升提問力、共識力、教練力、創(chuàng)新力等，并展開有步驟、有架構的討論，促進人們共享信息、群策群力、達成共識，并現(xiàn)場產(chǎn)出行動計劃和承諾。 課程收益：傾聽內在聲音，找到領導者的愿景、使命、價值觀；應用行動學習解決問題，提升領導力；掌握促動技術、教練技術有效賦能團隊；提升領導者的提問力、共識力、創(chuàng)新力；鏈接全場智慧，展開群策群力研討。培訓對象：中高層管理人員培訓時間：2天培訓方式：講授、小組研討、行動學習、促動技術、教練技術等 培訓人數(shù)：建議人數(shù)在2050人 行動學習工作坊流程：
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《目標管理與計劃制定》行動學習工作坊課程背景：管理大師彼得·德魯克于1954年在《管理實踐》中最先提出了“目標管理”的概念，其后他又提出“目標管理和自我控制”的主張。德魯克認為，并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務，必須轉化為目標”，如果一個領域沒有目標，這個領域的工作必然被忽視。因此管理者應該通過目標對下級進行管理，當組織最高層管理者確定了組織目標后，必須對其進行有效分解，轉變成各個部門以及各個人的分目標，管理者根據(jù)分目標的完成情況對下級進行考核、評價和獎懲。《目標與計劃管理》行動學習工作坊聚焦于實際工作中的難點、困惑點，運用行動學習、促動技
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《企業(yè)文化共創(chuàng)會議》工作坊企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂，是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。而創(chuàng)始人則往往是企業(yè)文化的核心人物，對于企業(yè)文化的形成和強化起著極其重要的作用。創(chuàng)業(yè)初期創(chuàng)始人憑借自己的人格魅力、領導風格成為企業(yè)文化的開創(chuàng)者，影響著組織和團隊的發(fā)展。當企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模、階段、面臨轉型升級的時候就需要對文化進行重新定義和升級，以引領組織邁向新的愿景、使命、戰(zhàn)略。要想讓團隊認同企業(yè)文化最好的方式就是應用參與、共創(chuàng)的方式對企業(yè)文化進行思考、提煉和共識，這樣可以有效的促進團隊的凝聚力、向心力和歸屬感。課程收益：梳理組織成長的里程碑事件；挖掘組織成長的關鍵成功因素；共創(chuàng)組織愿景、使命、價值觀；共識企業(yè)文化
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《HR如何應用促動為組織賦能》課程介紹“促動”的本意是讓事情變得簡單。在會議、工作坊這些群體互動過程中，特指促進人們真誠交流、群策群力，達成有效共識與高質量決策的能力。管理者在不確定時代無法再依賴個人的經(jīng)驗去做決策，而需要促動團隊成員一起參與，聚焦于真實問題，鏈接群體智慧，共創(chuàng)解決方案。HR工作者掌握促動技術賦能組織發(fā)展已經(jīng)是迫在眉睫。邀請對象：人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、主管，企業(yè)大學校長/商學院院長、培訓總監(jiān)/經(jīng)理、培訓師掌握促動技術可以幫助HR應用于以下領域：問題解決高效會議團隊共識人才發(fā)展文化建設業(yè)績提升組織變革戰(zhàn)略落地主要內容：一 、重新定義管理和學習VUCA時代的挑戰(zhàn)傳統(tǒng)管理VS現(xiàn)代管理傳