企業(yè)發(fā)展，管理干部的領(lǐng)導能力決定團隊績效，打造強有力的中堅力量是重中之重。新晉高管暨部門總經(jīng)理業(yè)務(wù)能力強、但領(lǐng)導力弱，新任部門總經(jīng)理需要認清角色、快速適應(yīng)崗位，需要系統(tǒng)培養(yǎng)領(lǐng)導力來全面賦能團隊成長，角色認知需要從業(yè)務(wù)能手到管理高手，從管理業(yè)務(wù)到領(lǐng)導團隊； 本課程依據(jù)新任部門總經(jīng)理的層級要求，系統(tǒng)培養(yǎng)角色轉(zhuǎn)型與提高領(lǐng)導力而設(shè)計，學習內(nèi)容涵蓋角色轉(zhuǎn)型之領(lǐng)導力塑造、團隊驅(qū)動策略、員工賦能方法三大內(nèi)容。授課講師是著名企業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)理人兼MTP管理培訓師，豐富的實戰(zhàn)經(jīng)歷+理論和實操結(jié)合的混合式學習，確保課程內(nèi)容極具針對性和系統(tǒng)性，通過帶教輔導掌握管理理論和工具運用，解決實際管理問題、產(chǎn)生管理成果，提高學員

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課程背景：新時期的組織面臨未來不確定性的壓力、挑戰(zhàn)與機遇都是全新的，對團隊管理者的素養(yǎng)和能力提出了更高的要求。實踐證明，面對企業(yè)快速且穩(wěn)步發(fā)展的要求，團隊需要高效協(xié)同，優(yōu)秀的領(lǐng)導必須以身作則、身先垂范，通過完善和塑造自身領(lǐng)導力去建設(shè)和影響團隊協(xié)同邁向高績效。企業(yè)管理中70以上的問題是由于溝通不暢所造成的！高效通暢的溝通有助于企業(yè)內(nèi)部各項工作的有效銜接，減少不必要的時間拖延與信息錯誤，最大限度地提高工作效率。實踐證明，企業(yè)管理者的溝通能力直接決定的團隊績效?，F(xiàn)實中，管理者處在中間夾層的尷尬境地，一邊要做業(yè)績一邊還要帶團隊，常常還有來自于上級領(lǐng)導各類指令以及員工的拖拉局面，這些問題處理都需要有效溝

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課程背景：?據(jù)調(diào)查，中國企業(yè)有90以上的現(xiàn)任主管都是從技術(shù)能力比較強的員工中提拔起來的，很多剛剛走上管理崗位的專業(yè)人士角色不能轉(zhuǎn)換，過度關(guān)注技術(shù)細節(jié)；凡事親力親為，因不擅長管理而忙得焦頭爛額，可是上司卻嫌效率太低；在團隊管理中希望下屬多提意見，可是他們卻什么都不說，不愿意承擔責任；上司讓制定工作計劃，可卻無從下手；不知道如何分派工作，如何領(lǐng)導團隊，更不知道如何確保你的團隊不出差錯，致使疲憊不堪卻還不能有效達到整體目標。實踐證明，專業(yè)牛不代表管理強，原來的技術(shù)專業(yè)經(jīng)驗已經(jīng)成為非核心競爭能力，過去賴以生存的核心競爭能力，現(xiàn)在已成為一種支持力和外圍競爭能力。從技術(shù)人才到正真的團隊管理者需要的是如何從

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“VUCA”時代，黑天鵝、灰犀牛事件頻發(fā)，企業(yè)面臨的內(nèi)部和外部突發(fā)變化加劇，團隊如何在不確定性和困局中度過難關(guān)并持續(xù)發(fā)展，這是高中基層企業(yè)管理者需要思考和解決的問題。危機并不可怕，可怕的組織內(nèi)部不敢或不能面對危機、可怕的是各執(zhí)己見、缺乏團隊協(xié)同產(chǎn)生的執(zhí)行力不足等內(nèi)耗現(xiàn)象。每一個危機都有危險和機會并存，事實證明，那些抓住機遇迎難而上的企業(yè)往往會出現(xiàn)生機。非典時期阿里、金融危機中勝出的騰訊、小米，經(jīng)歷風雨依然挺立的華為等，放眼世界百年企業(yè)、小而精的長壽企業(yè)均是如此。我們要思考的是，非常時期的三年過后，團隊如何能上下同欲、高效執(zhí)行！團隊領(lǐng)導，你需要做什么？！我們認為，在需要高效執(zhí)行的時代中，管理干部

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課程背景：?據(jù)調(diào)查，中國企業(yè)有90以上的現(xiàn)任主管都是從技術(shù)業(yè)務(wù)能力比較強的員工中提拔起來的，很多剛剛走上管理崗位的專業(yè)人士角色不能轉(zhuǎn)換，過度關(guān)注技術(shù)細節(jié)；凡事親力親為，因不擅長管理而忙得焦頭爛額，可是上司卻嫌效率太低；在團隊管理中希望下屬多提意見，可是他們卻什么都不說，不愿意承擔責任；上司讓制定工作計劃，可卻無從下手；不知道如何分派工作，如何領(lǐng)導團隊，更不知道如何確保你的團隊不出差錯，致使疲憊不堪卻還不能有效達到整體目標。實踐證明，專業(yè)牛不代表管理強，原來的技術(shù)專業(yè)經(jīng)驗已經(jīng)成為非核心競爭能力，過去賴以生存的核心競爭能力，現(xiàn)在已成為一種支持力和外圍競爭能力。從技術(shù)人才到正真的團隊管理者需要的是如

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企業(yè)發(fā)展，管理干部的領(lǐng)導能力決定團隊績效，打造強有力的中堅力量是重中之重。許多管理者業(yè)務(wù)能力強但管理弱，對管理干部的領(lǐng)導力的系統(tǒng)訓練和培養(yǎng)是當務(wù)之急； 本課程依據(jù)MTP管理者研修課程綱要而設(shè)計，主要針對需要系統(tǒng)培訓提高領(lǐng)導力的現(xiàn)任管理者而設(shè)計，學習內(nèi)容涵蓋了管理者角色認知、時間管理、目標管理、團隊賦能四個內(nèi)容。授課講師是著名企業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)理人兼MTP管理培訓師，豐富的實戰(zhàn)經(jīng)歷+理論和實操結(jié)合的混合式學習，確保課程內(nèi)容極具針對性和系統(tǒng)性，通過帶教輔導掌握管理理論和工具運用，解決實際管理問題、產(chǎn)生管理成果，提高學員的管理素養(yǎng)與管理能力，快速成為績優(yōu)管理者，為企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)管理人才和打造強有力的中堅力量

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