李程遠老師的內訓課程
部分 管理的認知管理的概念：管理是為了實現(xiàn)企業(yè)的目標而存在 #61550;管理者的角色： 管理者角色存在的誤區(qū) 管理者角色的認知 管理者應有的心態(tài) 管理者的七大心態(tài)第二部分 用好團隊現(xiàn)有人：發(fā)揮其大價值 #61550;認識員工的狀況 #61656;分析員工的核心：意愿和能力模型 #61550;化消極因素為積極因素，調動一切可以調動的力量 明確你的用人目標：讓每個人（而不是讓個別人）都成功 #61656;消除你的用人障礙：要用人，先自省。發(fā)現(xiàn)并消除你對用好不同類型員工的不同阻力。 #61656; 制定你的用人策略：針對不同類型員工狀況制定用人策略 有意愿缺乏能力 沒有能力也沒有意愿 有一定
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培訓大綱： 節(jié) 認識談判 1. 談判改變不利情況的案例 2. 雙贏談判金三角 3. 談判的三個要素 4. 談判的八字真言 分析：雙贏談判技巧培訓案例！ 解析：雙贏談判技巧內訓案例 案例：雙贏談判技巧課程案例分析！第二節(jié) 談判高手的基本素質 1. 心理素質 2. 傾聽的技巧 3. 表達的技巧 討論：雙贏談判技巧經典案例討論 分組：雙贏談判技巧培訓案例學習指南 分析：雙贏談判技巧學習中的八大陷阱！第三節(jié)：談判的介紹 談判的要素傳統(tǒng)談判VS現(xiàn)代談判談判必須以雙贏的方式進行現(xiàn)代談判的新思路現(xiàn)代談判新思路之案例介紹談判的指導原則 互動：雙贏談判技巧培訓案例評估 分享
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培訓大綱： 講 如何建立正確的企業(yè)檔案意識 1、企業(yè)檔案,是在企業(yè)的生命周期中直接形成并保存?zhèn)洳榈钠髽I(yè)文件 2、企業(yè)檔案意識具有個性化的特點 3、檔案工作服務職能的目標定位 4、企業(yè)檔案意識必須符合國家的檔案法律法規(guī) 分析：現(xiàn)代企業(yè)檔案管理實務培訓案例！ 解析：現(xiàn)代企業(yè)檔案管理實務內訓案例 案例：現(xiàn)代企業(yè)檔案管理實務課程案例分析！第二講 企業(yè)文檔管理現(xiàn)代化 1、企業(yè)電子文檔的產生與傳遞 2、新時期檔案工作者要樹立“五個”意識 3、檔案職業(yè)的角色定位與形象重塑 （案例分析） 4、企業(yè)電子檔案管理問題研究 討論：現(xiàn)代企業(yè)檔案管理實務經典案例討論 分組：現(xiàn)代企業(yè)檔案管