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王一名老師
王一名 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)力 企業(yè)管理 執(zhí)行力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
王一名老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

王一名老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

王一名

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王一名

王一名老師的內(nèi)訓(xùn)課程

【課程大綱】部分、【目標(biāo)認(rèn)知:目標(biāo)決定成敗】一、目標(biāo)管理的六脈神劍二、目標(biāo)管理——管理工作的靶心1、 什么是目標(biāo)2、 什么是目標(biāo)管理——目標(biāo)管理的五個(gè)特征3、 為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理——目標(biāo)管理的三個(gè)主要成果4、 目標(biāo)管理的核心情景案例:如何走出原始叢林?三、目標(biāo)與愿景、夢(mèng)想的區(qū)別小組分享:你的夢(mèng)想?你的目標(biāo)?第二部分、【目標(biāo)設(shè)定:如何設(shè)定有效的目標(biāo)】一、目標(biāo)設(shè)定過程中常見的問題二、制訂目標(biāo)的SMART原則實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:目標(biāo)卡的制作與填寫三、設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟四、什么是好目標(biāo)第三部分:【目標(biāo)分解——責(zé)任到人】一、目標(biāo)分解中常見的問題二、目標(biāo)對(duì)話的要點(diǎn)1、解釋目標(biāo)帶來的好處——下屬關(guān)心的還是自身的利益

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部分:管理角色與原則講:管理的角色認(rèn)知培訓(xùn)目的:使管理者明確自己在本職崗位上應(yīng)該具備的技能、態(tài)度和任職資格要求,反思自己在管理上存在哪些不足之處,需要如何自我改進(jìn)和提升,向職業(yè)化經(jīng)理人目標(biāo)邁進(jìn)。1.什么是管理2.管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)3.管理者的素質(zhì)要求和能力要求4.企業(yè)管理人員的責(zé)任與正向思考的態(tài)度5.組織的五個(gè)層級(jí)之間的互動(dòng)要求6.管理者的個(gè)性要求與EQ小組討論:從技術(shù)走向管理的管理者常犯的錯(cuò)誤7.組織管理的原則8.管理常見的幾種手段:計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、控制、激勵(lì)第二部分:工作管理第二講:計(jì)劃與執(zhí)行培訓(xùn)目的:掌握計(jì)劃擬定的步驟和方法,懂得制定科學(xué)的計(jì)劃并運(yùn)用在實(shí)際工作中。1.科學(xué)管理的精神

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課程大綱部分:【溝通的意義】一、什么是溝通二、溝通在企業(yè)管理中的作用三、溝通中常見的四大誤區(qū)四、影響溝通的三個(gè)因素五、案例:如此溝通……第二部分:【溝通,從心開始】一、溝通的基本問題是心態(tài)——溝通的五顆心二、溝通的基本原理是關(guān)心三、溝通的基本要求是主動(dòng)第三部分:【有效溝通12條法則】一、重要的不是你告訴別人什么,而是別人聽到了什么二、一個(gè)說明得很清楚的問題,就是一個(gè)解決了一半的問題三、大多數(shù)偉大的領(lǐng)導(dǎo)人,都是善于表達(dá)他們?cè)竿母呤炙?、我們之所以?huì)得到某些人的青睞,是由于我們的思想和行為能與他們的思想和行為彼此相似五、來自領(lǐng)導(dǎo)層的信息只有2025被下級(jí)知道并正確理解,從下到上反饋的信息不超過10

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【部分】開營(yíng)儀式:團(tuán)隊(duì)建設(shè)什么叫團(tuán)隊(duì)?一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)具有哪些特點(diǎn)?每一個(gè)人應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)怎樣的角色定位?團(tuán)隊(duì)建設(shè)環(huán)節(jié),把管理工具融入課堂學(xué)習(xí),以現(xiàn)場(chǎng)演練,PK、承諾等方式,激發(fā)學(xué)員為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而戰(zhàn),在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績(jī),體會(huì)和認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的作用及要求。【第二部分】課程內(nèi)容講:讓成為信仰執(zhí)行的心態(tài)心態(tài)建設(shè)是執(zhí)行的原點(diǎn)和核心。沒有責(zé)任心,就沒有主動(dòng)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、令行禁止等一切優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的基因,就沒有一個(gè)人自我成長(zhǎng)的內(nèi)在源泉,也就無法實(shí)現(xiàn)一個(gè)人生命的價(jià)值。做一個(gè)成功的職場(chǎng)人、一個(gè)執(zhí)行人才,需要哪些積極地心態(tài)?需要?jiǎng)h除哪些消極心態(tài)?如何把消極心態(tài)轉(zhuǎn)化成積極心態(tài)呢?一、執(zhí)行的四大積極心態(tài)二、執(zhí)行的四大消極

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【課程內(nèi)容】《超級(jí)掌門人》理念、方法篇:掌門六式掌門一式:靠什么來凝聚人心?老板白手起家,一無所有;外面強(qiáng)敵環(huán)繞,虎視眈眈。老板如何吸引人才加盟,如何讓團(tuán)隊(duì)對(duì)你產(chǎn)生認(rèn)可,凝聚散亂人心?掌門二式:靠什么來帶兵打仗?企業(yè)內(nèi)推卸責(zé)任,各自為政;團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗,將不帶兵。老板忙死,員工閑死。如何培養(yǎng)人才,鍛造自己的左膀右臂?掌門三式:靠什么來決勝千里?員工空有熱血和激情,做事卻了無章法??此贫己芘?,業(yè)績(jī)卻是老大難題。老板忙,中層茫,員工盲,如何讓讓員工用心,讓老板放心?掌門四式:靠什么來掌控全局?有承諾無兌現(xiàn),有計(jì)劃無結(jié)果,老板想授權(quán),卻發(fā)現(xiàn)放權(quán)變成了棄權(quán),企業(yè)面臨失控。如何防范人性“四害”?掌門五式:靠

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一、誰需要學(xué)習(xí)超級(jí)掌門人?核心團(tuán)隊(duì)。二、何謂核心團(tuán)隊(duì)?1.董事長(zhǎng)、總裁。2.股東團(tuán)隊(duì)。3.高層團(tuán)隊(duì)。4.親人團(tuán)隊(duì)。三、為什么要帶領(lǐng)核心團(tuán)隊(duì)參加學(xué)習(xí)?1.股東團(tuán)隊(duì)共識(shí)——管理的大阻力之一是股東團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗,思想觀念的不統(tǒng)一,直接影響了總裁的決策力,大大延緩了企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,從而也破壞了企業(yè)的和諧發(fā)展。2.高層團(tuán)隊(duì)共識(shí)——管理的大阻力之二是高層團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗,高層干部的成長(zhǎng)決定企業(yè)未來的發(fā)展,只有高層干部共同學(xué)習(xí),提高管理共識(shí),老板學(xué)完回去才不會(huì)對(duì)牛彈琴。3.親人團(tuán)隊(duì)共識(shí)——管理的大阻力之三是親人團(tuán)隊(duì)的內(nèi)耗,親人在企業(yè)里面雖然不是高層,但權(quán)利比高層還大,若親人團(tuán)隊(duì)共同參與超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)管理課程,三天時(shí)間就可

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