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周水根老師
周水根 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:企業(yè)管理 項目管理
  •  企業(yè)培訓請聯系董老師
  •  聯系手機:
周水根老師培訓聯系微信

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周水根

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周水根

周水根老師的內訓課程

【課程大綱】單元一、產品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)和問題1、企業(yè)在產品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)2、企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問題3、研發(fā)管理體系的水平等級劃分及演進4、各級別的特征研討:貴公司產品研發(fā)處于何級別?存在的典型問題是什么?單元二、產品研發(fā)需要系統(tǒng)性的解決方案1、系統(tǒng)性研發(fā)管理體系的整體框架2、一流的產品研發(fā)模式IPD介紹IPD的核心思想IPD的框架IPD的方法論體系3、實施IPD的典型效益單元三、產品戰(zhàn)略規(guī)劃體系1、產品研發(fā)戰(zhàn)略框架2、產品戰(zhàn)略愿景3、產品平臺戰(zhàn)略4、產品線戰(zhàn)略及規(guī)劃5、市場管理(MM)介紹6、產品規(guī)劃的步驟及方法案例分析:UT斯達康3G/IPTV產品線規(guī)劃的經驗及教訓單元四、業(yè)務決策評

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建立起項目管理意識、責任意識、項目管理過程控制意識; 掌握項目管理的工具與技術; 了解項目負責人具備的軟技能; 學會如何制定項目進度計劃; 學會如何組建、建設和管理; 了解如何處理沖突; 了解如何識別風險 ...

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在今后的工作中減少浪費時間現象,學會正確的時間分配和時間規(guī)劃并充分有效地利用時間并培養(yǎng)、養(yǎng)成時間管理的好習慣 學會制定SMART的工作目標; 掌握制定有效工作計劃的方法和過程; 能夠在追求社會公益的前提下,同樣要追求自己人生的價值...

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1.企業(yè)在追求什么:技術?樣品?產品?商品? 2.研發(fā)與制造的矛盾: 1).制造系統(tǒng)如何面對研發(fā)的三無產品? 2).研發(fā)如何面對制造系統(tǒng)越來越高的門檻? 3.研發(fā)與制造矛盾的激化:新產品導入的產生成為必然 4.新產品導入的定位與發(fā)展: 1).研發(fā)(RD)、新產品導入(Damp;P)、生產(P)的關系 2).新產品導入的使命是什么? 3).新產品導入如何定位? 4).新產品導入的發(fā)展問題: 大而全? 專業(yè)化分工? 產品線劃分與共享平臺 新產品導入人員的發(fā)展定位:廣度與深度問題...

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流程規(guī)劃與設計-建立業(yè)務例行化運作平臺 1.游戲(過河游戲流程的設計)-游戲的參與,加深對流程設計的理解 2.企業(yè)流程體系產生的驅動因素是什么? 3.流程體系設計需要考慮什么主要因素? 4.流程如何分類 1)管理支持流程 2)主業(yè)務流程 5.企業(yè)需要什么規(guī)劃來支撐商業(yè)模式實現? 1)流程體系分層展現模型 2)識別各類體系標準對流程規(guī)劃的影響 3)形成一張皮而不是多層皮 4)構建流程框架—展開到0級視圖 5)構建流程框架—展開到1級視圖 6)構建流程框架—展開到2級視圖 7)確定流程清單,確定優(yōu)先級 8)根據流程清單,進行流程分層設計 9)結構化的流程倡導一次性把事情作好...

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系統(tǒng)性:研發(fā)項目全過程,項目啟動、項目計劃、項目控制、風險管理等。 實戰(zhàn)性:簡單適用的管理工具與方法,避免復雜費解的理論;項目管理錄像演示有助于于幫助學員理解項目管理理論;豐富的模版、Checklist展示,有助于企業(yè)用于具體工作。 互動性:課程中互動式教學、案例分析、教學片分享、學員演練,有助于學員理解...

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