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楊文浩老師
楊文浩 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:非人 目標 績效管理 中高層管理 職業(yè)化 領(lǐng)導(dǎo)力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
楊文浩老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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楊文浩

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楊文浩

楊文浩老師的內(nèi)訓(xùn)課程

績效管理與薪酬體系設(shè)計實務(wù)課程背景:績效與薪酬,想說愛你不容易!人力資源經(jīng)理稱績效與薪酬為 “心中永遠的痛”!部門主管稱績效考核為“每季度或每月的填表”,薪酬是每季度/每月的分粥員工稱績效考核是克扣工資獎金的工具”,薪酬變成了兔子的尾巴長不了!很多HR說:績效考核就是查漏補缺;績效考核就是論資排隊;薪酬就是“分粥”,就是論功行賞,更有人說績效就是比效益,薪酬就是比貢獻!你覺得到底績效考核什么呢?薪酬分配目標又是什么?我們要說績效考核是公司投資回報率最高的投資!薪酬激勵是公司員工成長發(fā)展的源動力,因為你考核什么,將得到什么!你激勵什么,員工就會朝

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價值與效能—互聯(lián)網(wǎng)+人力資本管理新思維課程背景:有人說互聯(lián)網(wǎng)是一種思維,也有人說互聯(lián)網(wǎng)是一種技術(shù)或工具,彭劍鋒教授則認為互聯(lián)網(wǎng)是一個新時代!作為一個新時代,不管我們認不認識到、愿不愿意融入、抵觸還是不抵觸,我們的思維方式、生活方式、交往方式、工作方式都或多或少受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊和影響。企業(yè)人力資源管理者面對互聯(lián)網(wǎng)時代人力資源如何進行思維創(chuàng)新,如何用互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)和思維思考人力資源傳統(tǒng)管理的迭代與創(chuàng)新?人與社會,生態(tài)網(wǎng),同一夢想凝聚,中國夢!人與企業(yè),關(guān)系網(wǎng),同一使命召集,企業(yè)遠景!人和家庭,感情網(wǎng),同一情感哺育,媽在家在!人力資源管理體系網(wǎng)根本上是以人本和諧

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互聯(lián)網(wǎng)+HR發(fā)展新趨勢與六感訓(xùn)練課程背景:古人云:得民心者的天下;小米曰:得粉絲者的市場;無不說明人的至關(guān)重要性,從古自今,為獲取人才,才有了周武王與姜子牙的故事,才有了蕭何月下追韓信,才有了劉備三顧茅廬請諸葛,才有了唐太宗與魏征的君臣佳話,歷史走到今天,企業(yè)歸結(jié)為得人才則勝,如華為、海爾、格力、萬科、小米、阿里、騰訊……等等都把人才放在發(fā)展第一要位,企業(yè)管理的根本問題依然是人才問題。互聯(lián)網(wǎng)時代的沖擊,企業(yè)管理需要轉(zhuǎn)型,人才發(fā)展也急需轉(zhuǎn)型。那么,新時代、新模式、新壓力下,人力資源管理要怎么走,作為人力資源管理人員我們又需要怎么做?今天我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)

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互聯(lián)網(wǎng)+人力資源管理者綜合技能提升課程目標:本課程圍繞人力資源管理者在日常工作中存在的問題和困惑,重點通過案例分享、互動游戲等喜聞樂見的形式,生動形象地詮釋一個人力管理者者工作者必經(jīng)的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型,人性認知、職業(yè)素養(yǎng),角色認知、組織定位、學(xué)習(xí)、解碼\溝通\監(jiān)督、推行、影響等問題解決能力的塑造以及人力資源管理技能提升,從而解決企業(yè)人力管理者在日常工作的困惑和問題。達到以下效果:1.互聯(lián)網(wǎng)+hr新常態(tài)解析,從人力資源管理瓶頸入手,闡釋了破局之道、定位之法,并結(jié)合企業(yè)發(fā)展實際提出人人力資本管理的新常態(tài)思維,2.提高人力資源管理者人性認知,提升人力資源工作提供

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互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源管理效能提升課程背景:目前,大多數(shù)企業(yè)人力資源管理的政策、制度、規(guī)劃、體系、機制等缺乏戰(zhàn)略性、整體性和前瞻性,存在隨機性比較強,導(dǎo)致人力資源價值得不到充分發(fā)揮,人才在企業(yè)中有能力、沒愿力,根本就有提不到企業(yè)人力資源的合力優(yōu)勢,人力資本合力的競爭優(yōu)勢得不到體現(xiàn)。目前企業(yè)普遍存在以下問題:如何樹立人力資源管理的戰(zhàn)略思維和整體性觀念?如何使人力資源戰(zhàn)略對公司的經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略起到支撐作用?如何從人事管家向戰(zhàn)略合作伙伴轉(zhuǎn)變?并實現(xiàn)HR三支柱模式運營。如何前瞻性地科學(xué)規(guī)劃人力資源體系和結(jié)構(gòu)?如何合理確定人員的崗位、編制?如何對人力資源進行合理的配置?如何建立人才梯隊,保證企業(yè)發(fā)展對

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非人力資源的人力資源管理課程背景:未來的企業(yè)的競爭,是渠道,是模式,是產(chǎn)品……其實,人品決定產(chǎn)品,最根本的屬于人的競爭,而一個企業(yè)的人力資源管理工作成效的好壞,在很大程度上講,重要的不是取決于人力資源管理部門及其工作成效,卻取決于企業(yè)各部門的領(lǐng)導(dǎo)在人力資源管理方面的意識和作為,但是非人力資源經(jīng)理往往因績效或工齡得以晉升,所以,當他們面對人力資源管理問題時,往往不知所措,極易造成部門效率低下,甚至人才流失,影響企業(yè)的整體發(fā)展。我們經(jīng)常遇到一下問題:我們部門缺人,你們怎么還沒招到啊人力資源部怎么選人的,剛來幾天就走了,煩不煩新來的員工不勝任,人力

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