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劉春雷老師
劉春雷 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:管理溝通 市場營銷 變革管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
劉春雷老師培訓聯(lián)系微信

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劉春雷

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劉春雷老師的內訓課程

  一﹑樹立威信,并與員工打成一片:  1.管理者如何樹立自己的威信  2.領導者表現(xiàn)知名的十條規(guī)則  3.批評下屬的方法  4.用自己的風格感染下屬  5.管理者如何巧妙地維護威信  6.在管理制度下如何做到以身作則  7.如何用行動體恤每一位下屬  8.制度下的人性化管理  二、實現(xiàn)無障礙的溝通  1.對下屬如何進行了解  2.與員工保持良好的溝通  3.與員工建立信任的關系  4.克服與員工溝通中的障礙  5.用溝通來提高效益  6.讓下屬充分發(fā)表意見  7.多渠道加強上下溝通  8.正式溝通與非正式溝通  三、以有效的方式激勵員工  1.如何識別員工的消極行為  2.熟悉常用的激勵方法

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  一、高速度帶來高難度,高難度需要高領導  案例分析:中國企業(yè)現(xiàn)狀分析   現(xiàn)代管理的兩大核心:流程管事、領導管人  二、新環(huán)境下的優(yōu)秀領導的特質  影片欣賞:從孫權和曹操團隊領導中啟發(fā)了什么?  三、卓越管理者的自我管理 ?。ㄒ唬┱_理解現(xiàn)代企業(yè)領導的本質含義  1.權力是領導的基本特征  2.責任是領導的真正象征  3.服務是領導的實質內涵 ?。ǘ┈F(xiàn)代企業(yè)領導者的總體素質要求  1.品德端正  2.知識和經驗豐富—大樹邏輯  3.身心健康  4.領導素質結構搭配 ?。ㄈ╊I導者的角色管理  1、做上司的學問  2、做下屬的學問  3、領導者正確決策的思維模式  四、高效的執(zhí)行力需要卓越

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  亮劍團隊——是一支有堅定信念的團隊!  亮劍團隊——堅信每個人都有無限的潛能!  亮劍團隊——堅信我們在一起,能做任何事情;堅信我們一旦凝聚起來,能達成任何目標!  亮劍團隊——不懼怕任何競爭對手,因為他們連自己都能超越!  亮劍團隊——敢于向任何極限挑戰(zhàn);能戰(zhàn)勝任何不可能;能創(chuàng)造任何奇跡!  亮劍團隊——跌倒了,還會再爬起來;他們堅信,不經歷風雨無以見彩虹!  亮劍團隊——由一群具有堅不可摧,頑強意志力人所筑成的團隊!  亮劍團隊——有一個在任何情況下卻敢于為自己的團隊承擔全部責任的領袖,而在領袖的周  圍是一群同樣具有強烈使命感的真心英雄  亮劍團隊——每個人心中都有一個偉大的夢想,他

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  部分:NLP動力實戰(zhàn)營銷---團隊建設訓練  培訓目的:幫助企業(yè)打造一支高效團隊,并訓練團隊如何才能成為卓越的團隊?! ?. 什么是團隊?  2. 團隊精神  3. 高效團隊特征  4. 高效團隊必備條件  5. 高效團隊益處  6. 追求卓越團隊  第二部分:NLP動力實戰(zhàn)營銷---團隊協(xié)作與團隊溝通訓練  培訓目的:神經語言程式學( NLP )的行為與溝通模式的精髓,靈活運用到團隊中成員之間日常面臨同事、領導之間協(xié)作有效溝通,提高員工的工作效率。  1. 團隊協(xié)作  2. 團隊溝通  2.1溝通的定義  2.2溝通的前提  2.3溝通的類型  2.4溝通的四大秘訣  2.5溝通的三要點

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  部 管理的基礎與角色認知  О 管理的四個層面及其整合  1、問題的解決與創(chuàng)造  2、管理的功能與目標  3、培育與啟發(fā)  4、領導與團體的理解  О 管理的基本心態(tài)  1、達成的意愿  2、打破現(xiàn)狀  3、理念——使命感  4、效率意識  5、原理與原則  6、科學的方法  7、健全的判斷  8、有意識的管理  О 組織的原則  1、命令系統(tǒng)的統(tǒng)一(職務的確定)  2、控制的幅度  3、職務認識的整合(職務意識的形成)  4、授權(權限的獲得)  О 基準的決定方法  1、選定應決定基準的工作  2、工作內容的分析  3、配合狀況進行檢討  4、基準方案的制訂  5、基準的實施  6、事

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  一、員工戰(zhàn)略驅動系統(tǒng)  二、人格獨立價值系統(tǒng)  三、結果價值交換系統(tǒng):  四、客戶導向鏈條系統(tǒng):  五:溝通分享環(huán)境系統(tǒng):  六、自我承諾推動系統(tǒng):  七、COO鏈條檢查系統(tǒng)  八、績效獎懲保證系統(tǒng):  員工驅動力管理八大系統(tǒng)培訓課程大綱  一、員工戰(zhàn)略驅動系統(tǒng)  發(fā)掘員工個人發(fā)揮超值潛能,使企業(yè)真正“以人為本”。是發(fā)掘人才、建設企業(yè)戰(zhàn)略的前提?! 〗鉀Q:員工工作渺茫不盡力,混日子。生產力效率低的問題。發(fā)掘、培養(yǎng)、訓練、儲備人才?! 《?、人格獨立價值系統(tǒng)  建立員工個人價值與企業(yè)交換觀念?! 〗鉀Q:擺脫下級總是依賴領導工作,不能獨立完成任務。防止推薦責任,完不成任務,造成不必要的后果?! ?

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