姜明忠 老師
- 所在地區(qū)： 重慶
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：精益生產(chǎn)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
姜明忠老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
姜明忠老師的內(nèi)訓(xùn)課程
精益生產(chǎn)管理與精益工具運(yùn)用培訓(xùn)大綱第一天前言、怎樣創(chuàng)造利潤 1. 精益生產(chǎn)是改變世界的機(jī)器 1、精益生產(chǎn)的發(fā)展過程 2、精益生產(chǎn)帶來的變革 3、精益生產(chǎn)的概念 4、精益生產(chǎn)目標(biāo)及其體系 5、精益生產(chǎn)追求的目標(biāo) 2. 識別管理中的浪費(fèi)1、浪費(fèi)的概念2、一般企業(yè)浪費(fèi)在哪里3、消除浪費(fèi)的四個(gè)步驟4、6S管理--精益生產(chǎn)的起點(diǎn)，浪費(fèi)的終點(diǎn)；第三節(jié)、JIT的拉動(dòng)式計(jì)劃與控制－從計(jì)劃開始終結(jié)浪費(fèi)1、JIT的要點(diǎn)一：生產(chǎn)同步化－等待浪費(fèi)的殺手2、生產(chǎn)線平衡分析—高效率=低浪費(fèi)3、JIT的要點(diǎn)二：生產(chǎn)柔性化?–從市場角度看減少浪費(fèi)4、JIT的要點(diǎn)三：生
講師：姜明忠查看詳情
精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)演練1. 從熟悉的現(xiàn)場尋找浪費(fèi)-----現(xiàn)場七大浪費(fèi)的有效識別1、七種浪費(fèi)之一：等待的浪費(fèi)2、七種浪費(fèi)之二：搬運(yùn)的浪費(fèi)3、七種浪費(fèi)之三：不良品的浪費(fèi)4、七種浪費(fèi)之四：動(dòng)作的浪費(fèi)5、七種浪費(fèi)之五：加工的浪費(fèi)6、七種浪費(fèi)之六：庫存的浪費(fèi)7、七種浪費(fèi)之七：制造過多（早）的浪費(fèi)2. 中國企業(yè)實(shí)施精益生產(chǎn)的保障1、適應(yīng)市場需要的質(zhì)量保障2、設(shè)備綜合效率的不斷提升3、準(zhǔn)時(shí)制采購3. 精益生產(chǎn)的有效工具——標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)1、時(shí)間研究目的與方法2、秒表，記錄表，流程分解原則3、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的實(shí)際測定及制定4、評比與寬放設(shè)定原則與影響因素5、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的計(jì)算、維護(hù)及工時(shí)的衡量技術(shù)6、如何運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)平衡生產(chǎn)線4
講師：姜明忠查看詳情
精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)演練1. 從熟悉的現(xiàn)場尋找浪費(fèi)-----現(xiàn)場七大浪費(fèi)的有效識別1、七種浪費(fèi)之一：等待的浪費(fèi)2、七種浪費(fèi)之二：搬運(yùn)的浪費(fèi)3、七種浪費(fèi)之三：不良品的浪費(fèi)4、七種浪費(fèi)之四：動(dòng)作的浪費(fèi)5、七種浪費(fèi)之五：加工的浪費(fèi)6、七種浪費(fèi)之六：庫存的浪費(fèi)7、七種浪費(fèi)之七：制造過多（早）的浪費(fèi)2. 中國企業(yè)實(shí)施精益生產(chǎn)的保障1、適應(yīng)市場需要的質(zhì)量保障2、設(shè)備綜合效率的不斷提升3、準(zhǔn)時(shí)制采購3. 精益生產(chǎn)的有效工具——標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)1、時(shí)間研究目的與方法2、秒表，記錄表，流程分解原則3、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的實(shí)際測定及制定4、評比與寬放設(shè)定原則與影響因素5、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的計(jì)算、維護(hù)及工時(shí)的衡量技術(shù)6、如何運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)平衡生產(chǎn)線4
講師：姜明忠查看詳情
課程2：《電力企業(yè)“六型”班組建設(shè)》課程綱要：第一部分、六型班組是什么？1.“六型班組”概述？2.推行“六型班組”的重要意義――六型、六化、六標(biāo)3.管理者出局的12個(gè)原因和7心管理4.六型班組管理的內(nèi)核和關(guān)鍵要素5.當(dāng)前各種班組長的畫像6.卓越的六型班組管理的特征7.現(xiàn)代企業(yè)對六型班組長的素質(zhì)要求第二部分、責(zé)任心和班組文化建設(shè)，心理調(diào)整1.責(zé)任—種強(qiáng)烈的使命感2.員工的六大責(zé)任3.人注定要負(fù)責(zé)人4.班組文化建設(shè)思路5.班組文化建設(shè)展開6.調(diào)整心態(tài)，重塑自我第三部份、學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化—“學(xué)習(xí)型”班組什么是真正的學(xué)習(xí)型班組？2.學(xué)習(xí)型班組建設(shè)包括的內(nèi)容：→培養(yǎng)系統(tǒng)思考的團(tuán)隊(duì)→共同修煉自我超越
講師：姜明忠查看詳情
工程施工安全管理一、以安全實(shí)例解釋安全生產(chǎn)管理基本概念1、概安全與本質(zhì)安全2、事故及事故隱患3、危險(xiǎn)源與重大危險(xiǎn)源二、施工現(xiàn)場的安全教育1、安全教育必須做到的事情2、現(xiàn)場工程管理人員必須做到的事情3、班組安全教育三、安全方針、目標(biāo)、原則1、安全第一，預(yù)防為主，綜合治理2、安全工作目標(biāo)工作目標(biāo)3、安全工作原則四、建筑公共安全防護(hù)1、公共安全管理概述2、緊急事態(tài)管理原則3、個(gè)人安全防護(hù)4、辦公室安全5、消防安全6、地震自救互救常識五、建筑施工生產(chǎn)安全施工應(yīng)急管理1、建筑施工及主要事故風(fēng)險(xiǎn)2、應(yīng)急管理的主要規(guī)定和要求3、事故應(yīng)急救援預(yù)案編寫4、項(xiàng)目現(xiàn)場處置方案編寫六、施工現(xiàn)場5大傷害及預(yù)防措施1、高
講師：姜明忠查看詳情
工程項(xiàng)目的三查四定培訓(xùn)三查四定時(shí)間和目的三查四定的時(shí)間三查四定的目的三查四定的內(nèi)容統(tǒng)一及標(biāo)準(zhǔn)化文件檢查標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)竣工文件檢查標(biāo)準(zhǔn)化采購竣工文件檢查標(biāo)準(zhǔn)化施工竣工文件檢查標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場檢查內(nèi)容統(tǒng)一及標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)與施工漏項(xiàng)檢查標(biāo)準(zhǔn)化未完工程檢查標(biāo)準(zhǔn)化施工質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)化三查四定應(yīng)遵循的原則三查四定要細(xì)三查四定要準(zhǔn)建檔、標(biāo)識及數(shù)據(jù)采集建檔標(biāo)識與數(shù)據(jù)采集五、九完五交的實(shí)施...