姚光林 老師
- 所在地區(qū)： 河南 鄭州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 職業(yè)化 非人
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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姚光林老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《情緒與壓力管理》課程大綱主講：姚光林【課程背景】職場人士因特定的環(huán)境、工作與生活的壓力、性格、氣質(zhì)、內(nèi)心認(rèn)知等因素影響，常常會(huì)出現(xiàn)不良的情緒，影響生活的質(zhì)量與工作的狀態(tài)。如何有效調(diào)節(jié)情緒、舒緩壓力，保持身心健康，同時(shí)以良好的狀態(tài)面對工作與生活？《情緒與壓力管理》課程將幫助員工走出情緒與壓力困境，以更積極的情緒、更好的狀態(tài)面對工作與生活，促進(jìn)職場發(fā)展，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，贏得幸福人生?！菊n程收益】掌握情緒與壓力管理的基本方法，遠(yuǎn)離不良情緒，保持身心健康，擁抱幸福，贏在職場?！菊n程對象】全體員工【課程時(shí)間】1天（6課時(shí)）【授課方式】講解+案例+分組互動(dòng)【課程大綱】一、揭開情緒的神秘“面紗”（一）情緒是
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《人力資源管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》主講：姚光林【課程背景】當(dāng)下，人力資源已成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心資源，“管理因經(jīng)營而存在，經(jīng)營因管理而精彩”， 人力資源管理只有與戰(zhàn)略對接、向經(jīng)營滲透，才能體現(xiàn)其核心價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。而企業(yè)人力資源管理是企業(yè)所有管理者共同的責(zé)任：企業(yè)創(chuàng)始人是企業(yè)人力資源管理第一責(zé)任人；各部門負(fù)責(zé)人是真正意義上的人力資源經(jīng)理；人力資源部是企業(yè)人力資源管理工作的策劃者與推動(dòng)者。企業(yè)各級管理者掌握人力資源管理的基本理論與操作技能，扮演好自身的角色，共同承擔(dān)人才管理的責(zé)任，會(huì)更好地服務(wù)生產(chǎn)與經(jīng)營，從而為企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)大的人力資源的保障與支持?！菊n程時(shí)間】12課時(shí)【授
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《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效工作溝通》課程大綱主講：姚光林【課程背景】企業(yè)的有效運(yùn)作與良性發(fā)展需要各部門、各崗位之間積極協(xié)作產(chǎn)生合力，通過無縫鏈接、高效溝通而降低各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)與管理成本，提升組織效率與效益；需要克服各種溝通障礙，打破部門壁壘，促進(jìn)內(nèi)部高效協(xié)作，鍛造卓越團(tuán)隊(duì)?！菊n程收獲】1、學(xué)員了解公司內(nèi)部各部門、各崗位之間如何建立內(nèi)部客戶關(guān)系，互相支持與服務(wù)，有效協(xié)作，彼此成就。2、學(xué)習(xí)溝通的技巧，特別是上下級之間、跨部門之間溝通的基本要求，選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的互信與和諧。3、現(xiàn)場分組研討，從模擬實(shí)戰(zhàn)中感悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作與跨部門溝通的價(jià)值與意義，從思想高度與落地操作層面真正解決公司內(nèi)部協(xié)作與溝通的
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《員工職業(yè)化塑造》 主講：姚光林【課程背景】職業(yè)化是21世紀(jì)企業(yè)與個(gè)人的第一競爭力！很多企業(yè)往往因員工缺乏職業(yè)化而制約了企業(yè)的發(fā)展。本課程將通過對員工的職業(yè)角色、職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)能力、職業(yè)習(xí)慣六個(gè)方面進(jìn)行全面塑造，提升職業(yè)素養(yǎng)，打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)，提升組織競爭能力，促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。【課程收獲】 學(xué)員了解職業(yè)化的重要性，全面提升職業(yè)化素養(yǎng)，促進(jìn)公司發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的雙贏。【課程對象】 全體員工【課程時(shí)間】1天（6課時(shí)）【授課方式】 分組學(xué)習(xí)【課程大綱
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《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱主講：姚光林【課程背景】職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)員工培訓(xùn)的落地環(huán)節(jié)，管理者與員工結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、組織能力需求以及個(gè)性特質(zhì)清晰了解自己的職業(yè)發(fā)展方向與成功路徑，并為實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)目標(biāo)而不斷努力的過程也是為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的過程，企業(yè)為員工設(shè)計(jì)職業(yè)通道并予以輔導(dǎo)、支持，會(huì)增強(qiáng)企業(yè)競爭力，將員工個(gè)人職業(yè)成長與企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧共贏?！菊n程目標(biāo)】公司管理層及員工通過現(xiàn)場測評、老師講解，了解自身的職業(yè)發(fā)展方向。同時(shí)通過職業(yè)化塑造找到職業(yè)夢想實(shí)現(xiàn)的必由之路，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，成就職場人生。【課程時(shí)間】1天（6課時(shí)）【授課對象】全體員工【授課方式】課程講授 案例分析 分組
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《打造基業(yè)長青的企業(yè)文化》主講：姚光林【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂與個(gè)性，反映出企業(yè)的精神、氣質(zhì)與神韻。企業(yè)文化是企業(yè)成熟的標(biāo)志。文化力是企業(yè)競爭力的重要組成部分，企業(yè)最高層次的競爭是企業(yè)文化的競爭。企業(yè)通過企業(yè)文化建設(shè)，會(huì)使企業(yè)文化對內(nèi)發(fā)揮凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力作用，對外發(fā)揮品牌正面?zhèn)鞑サ墓δ?，釋放正能量與積極信號，擴(kuò)大企業(yè)社會(huì)影響力，靠文化基因推動(dòng)企業(yè)做強(qiáng)做大，實(shí)現(xiàn)基業(yè)長青?！菊n程目標(biāo)】學(xué)員了解企業(yè)文化的基本知識，重點(diǎn)結(jié)合本公司文化理念，收集、回放企業(yè)發(fā)展過程中的感人故事。知道為何要做企業(yè)文化，如何做好企業(yè)文化，明確自己在企業(yè)文化建設(shè)中的角色與責(zé)任，熱愛企業(yè)，上下同欲，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，實(shí)