王學(xué)兵老師的內(nèi)訓(xùn)課程
商務(wù)演講表達(dá)與呈現(xiàn)技巧課程背景:在多元化的社會(huì)中,商務(wù)演講無(wú)處不在,演講工作已不再是公關(guān)人員或企業(yè)發(fā)言人的專(zhuān)門(mén)工作,在國(guó)外,曾有上萬(wàn)人企業(yè)要求第一線工作人員依各人工作職掌隨時(shí)、隨地作演講的實(shí)例。越來(lái)越多的職業(yè)人士需要在眾人面前展開(kāi)專(zhuān)業(yè)和精彩的陳述、展示和演講,達(dá)到溝通說(shuō)服、傳播推廣或者成功銷(xiāo)售之目的,高超的演說(shuō)技巧將使您的工作事半功倍。一個(gè)有著很強(qiáng)自信心的、成功的演講者,必須具備之能力:“意愿+經(jīng)驗(yàn)+充分的準(zhǔn)備+相應(yīng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)”。 演講工作是可以自我學(xué)習(xí)、自我磨練的,平常有恒的練習(xí)與事前充分準(zhǔn)備,將是成為成功演講人的不二法門(mén)。本課程將會(huì)
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TTT:錘煉內(nèi)功——培訓(xùn)師卓越技能修煉(中高階)課程背景: 有效培訓(xùn),助推企業(yè)成長(zhǎng),企業(yè)的成長(zhǎng)歸根結(jié)底是人才的成長(zhǎng),員工的育成與發(fā)展離不開(kāi)有效的培訓(xùn)教導(dǎo)。隨著培訓(xùn)市場(chǎng)逐步走向成熟,越來(lái)越多的企業(yè)需要優(yōu)秀的技術(shù)骨干和管理精英通過(guò)內(nèi)部課程的研發(fā)和講授,來(lái)實(shí)現(xiàn)組織知識(shí)的傳承與管理,而從一個(gè)優(yōu)秀的績(jī)優(yōu)員工到一名卓越的內(nèi)部培訓(xùn)師,還有很長(zhǎng)一段路要走。 “講清楚,聽(tīng)明白,記得住,做得到”,本課程面向效果,系統(tǒng)講授,注重實(shí)操,在授課感性表達(dá)、內(nèi)容理性升華,課程科學(xué)建構(gòu)和精準(zhǔn)互動(dòng)等方面,對(duì)講師授課技能進(jìn)行“高、深、精”挖掘,對(duì)課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)進(jìn)行系統(tǒng)指導(dǎo),旨在幫助企業(yè)
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TTT:開(kāi)發(fā)有方——精湛課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)課程背景: 培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)是企業(yè)內(nèi)部講師的核心能力,能否開(kāi)發(fā)出滿足組織和培訓(xùn)對(duì)象需求,又具有一定理論深度,同時(shí)還能取得良好課堂培訓(xùn)效果的課程,是衡量一個(gè)培訓(xùn)師水平的重要標(biāo)志。而擁有一批具備培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)能力的優(yōu)秀培訓(xùn)師,無(wú)疑是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要體現(xiàn)。 然而,由于企業(yè)培訓(xùn)要求具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,培訓(xùn)學(xué)員的類(lèi)別層次非常復(fù)雜,市面上又缺少匹配度較好的培訓(xùn)課程,加之培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)也因培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式與培訓(xùn)對(duì)象的巨大差異,難以用一個(gè)模式來(lái)固定,因此,培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)非常困難。但是,任何事物
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六步成課——精湛課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)課程背景: 培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)是企業(yè)內(nèi)部講師的核心能力,能否開(kāi)發(fā)出滿足組織和培訓(xùn)對(duì)象需求,又具有一定理論深度,同時(shí)還能取得良好課堂培訓(xùn)效果的課程,是衡量一個(gè)培訓(xùn)師水平的重要標(biāo)志。而擁有一批具備培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)能力的優(yōu)秀培訓(xùn)師,無(wú)疑是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要體現(xiàn)。 然而,由于企業(yè)培訓(xùn)要求具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,培訓(xùn)學(xué)員的類(lèi)別層次非常復(fù)雜,市面上又缺少匹配度較好的培訓(xùn)課程,加之培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)也因培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式與培訓(xùn)對(duì)象的巨大差異,難以用一個(gè)模式來(lái)固定,因此,培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)非常困難。但是,任何事物又有
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TTT:內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升之六大技巧(初階)課程背景: 未來(lái)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更多是文化底蘊(yùn)的比拼,文化的傳承和積淀就需要管理者的傳播,企業(yè)內(nèi)部傳播的方式有很多種,其中培訓(xùn)就是最有效的傳播方式。 一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的傳播者,一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)者。而作為企業(yè)更需要這樣一批可以為其傳承優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)、工作流程、技巧等等的內(nèi)訓(xùn)師,他們是來(lái)自企業(yè)內(nèi)部與企業(yè)共同成長(zhǎng),他們的培訓(xùn)將更有效。 但成人的培訓(xùn)有諸多的技巧和方法在里面,這就需要我們對(duì)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行系統(tǒng)完善的培訓(xùn),他們才能更有效的傳承和輔導(dǎo)企業(yè)員工的成長(zhǎng)和發(fā)展。本課程旨在提高內(nèi)訓(xùn)師基礎(chǔ)核心授課技巧
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六脈神劍—精彩演講與表達(dá)六大技巧課程背景: 在多元化的社會(huì)中,商務(wù)演講無(wú)處不在,演講工作已不再是公關(guān)人員或企業(yè)發(fā)言人的專(zhuān)門(mén)工作,在國(guó)外,曾有上萬(wàn)人企業(yè)要求第一線工作人員依各人工作職掌隨時(shí)、隨地作演講的實(shí)例。越來(lái)越多的職業(yè)人士需要在眾人面前展開(kāi)專(zhuān)業(yè)和精彩的陳述、展示和演講,達(dá)到溝通說(shuō)服、傳播推廣或者成功銷(xiāo)售之目的,高超的演說(shuō)技巧將使您的工作事半功倍。一個(gè)有著很強(qiáng)自信心的、成功的演講者,必須具備之能力:“意愿+經(jīng)驗(yàn)+充分的準(zhǔn)備+相應(yīng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)”。 演講工作是可以自我學(xué)習(xí)、自我磨練的,平常有恒的練習(xí)與事前充分準(zhǔn)備,將是成為成功演講人的不二法門(mén)。