主講：石華彬老師【課程背景】 患得患失導(dǎo)致憂慮，憂慮引起壓力，一定的壓力是好事，正如一定的憂慮能引人進(jìn)取，但壓力過度，鬧不好，會引發(fā)腸胃病變，正如憂慮過度，會引發(fā)蛀齒，身體健康與心理健康本來相通，健康是工作的本錢，壓力管理豈能小覷。本課程通過系統(tǒng)方法，直搗壓力源，徹底消釋無謂的憂慮，讓壓力及其引發(fā)的情緒，銷聲匿跡，還員工一個(gè)輕松從容的本我?！菊n程收益】 1. 認(rèn)識壓力及壓力過大的危害？ 2. 學(xué)會排解自己的壓力 3. 學(xué)會管理自己的健康 4. 學(xué)會合理的時(shí)間安排 5. 學(xué)會調(diào)整自己的情緒【課程時(shí)間】 一天（6

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做最受企業(yè)歡迎的人 正能量與陽光心態(tài)一、課程背景：( 工作中，為什么我們好的想法總得不到貫徹，整天無所事事，無動于衷？( 團(tuán)隊(duì)里，為什么我們常?？陬^上說一套，而行動又一套？( 執(zhí)行時(shí)，為什么我們老是打折扣，執(zhí)行沒結(jié)果，反而理由、借口卻一大堆？( 上班時(shí)，為什么我們在企業(yè)當(dāng)一天和尚撞一天鐘，不積極不主動？一個(gè)字形容問題：混兩個(gè)字尋找原因：心態(tài)三個(gè)字解決困惑：正能量針對以上問題，請參加中國百強(qiáng)講師石華彬老師千錘百煉、用生命來演繹的這一堂心態(tài)類課程，來一起理解“心態(tài)”“正能量”精神！帶著困惑來，揣著滿意走，真正明白

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課程大綱 彼得德魯克經(jīng)典解讀 主講：石華彬 一、授課時(shí)間：1天 二、授課形式：課堂講授、案例教學(xué)、問答互動、分組研討、視頻分享、講師點(diǎn)評。 三、課程大綱：第一講：目標(biāo)管理概述一、什么是目標(biāo)管理1、什么是目標(biāo)（頭腦風(fēng)暴）2、目標(biāo)管理的定義、意義3、目標(biāo)與工作職責(zé)的區(qū)別二、目標(biāo)管理內(nèi)容1、目標(biāo)管理要素2、目標(biāo)管理特點(diǎn)3、目標(biāo)管理基本模型4、目標(biāo)管理的內(nèi)容 第二講：有效管理是可以學(xué)會的 1. 為什么需要卓有成效的管理者 2.

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后疫情時(shí)代重塑新主人翁精神 主講：石華彬模塊一：什么是正能量的觀念和陽光的心態(tài)1、什么是正能量的觀念和陽光的心態(tài)A、案例論證正能量的觀念和陽光的心態(tài)對人生有什么有利的影響;B、為什么要建立正能量的觀念和陽光的心態(tài)。2、正能量的觀念和陽光的心態(tài)從哪里來A.想法決定悲喜情緒B.樂觀奠定成功的事業(yè)C.樂觀的身體不生病D.ABC理論模塊二：什么是“新主人翁精神”1、積極主動做好工作積極主動是最重要也是最關(guān)鍵的因素—成功人士的習(xí)慣2、責(zé)任心A、今天努力工作是為了什么？——為了子女、為了家庭、為

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華為飽和攻擊營銷法 主講：石華彬【培訓(xùn)背景】 華為的成功，不僅僅是管理的成功、研發(fā)的成功，更是其強(qiáng)悍營銷能力的成功——連續(xù)多年高速成長、把銷售經(jīng)驗(yàn)復(fù)制到從B端到C端的多個(gè)領(lǐng)域。而華為銷售經(jīng)驗(yàn)的核心，就是飽和攻擊營銷法，什么叫“飽和攻擊”呢？這原本是個(gè)軍事術(shù)語，指的是二戰(zhàn)時(shí)蘇聯(lián)針對美國制定的一種戰(zhàn)術(shù)。這種戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)是，采用大密度、連續(xù)攻擊的方式，在短時(shí)間內(nèi)，從空中、地面、水下不同的方向，不同層次向同一個(gè)目標(biāo)發(fā)動攻擊，達(dá)到讓敵人無法應(yīng)付的飽和狀態(tài)，然后把他一舉擊潰。而如果把

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課程方案 主講： 石華彬一、課程背景：企業(yè)的目的和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。目標(biāo)管理的關(guān)鍵在于可驗(yàn)收或評價(jià)其績效。目標(biāo)除非可驗(yàn)收，否則便成為無意義的活動。如何確立組織正確的目標(biāo)，并將總體目標(biāo)細(xì)分，形成完整的工作計(jì)劃及有效地執(zhí)行、監(jiān)督，以期最后成功的達(dá)成目標(biāo)的管理體系是本課程的主要內(nèi)容。成功就等于目標(biāo)，其他的一切都是這句話的注解！世界上沒有懶惰的人，只有沒有明確目標(biāo)的人！二、課程收益：1、目標(biāo)制定能力：學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的要素，制定工作目標(biāo)的方法和步驟；2、目標(biāo)執(zhí)行能力：掌握目標(biāo)分解、跟蹤的方法和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的評

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