趙宏 老師
- 所在地區(qū)： 遼寧 大連
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 溝通技巧
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
趙宏老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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趙宏老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、管理者的使命、責(zé)任、功能？ 扮演好領(lǐng)導(dǎo)角色的三個(gè)前提： 1、理解角色——明白自己是干什么的？應(yīng)該干什么？知道怎么干？ 2、認(rèn)同角色——喜歡并接受自己的職業(yè)特性以及工作和生存的方式方法 3、進(jìn)入角色——只有投入，才有產(chǎn)出；只有忘我，才有真我；不入戲的演員沒(méi)有成為明星的可能！ 二、管理者應(yīng)有的職業(yè)化素質(zhì)： 1、有心——有心者事竟成０心中有就是忠 2、有情——人心都是肉長(zhǎng)的！有情人終成眷屬！創(chuàng)造合而不同，離而不分的團(tuán)隊(duì)文化?！ ?、有義——沒(méi)有犧牲自我的精神很難成為將軍；不能為別人著想，別人又何談為你著想！ 三、管理者必備的職業(yè)特性： 1、主動(dòng)性——被別人提醒會(huì)付出昂貴的代
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篇：領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異 管理者不是領(lǐng)導(dǎo)者 1、領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)生 2、領(lǐng)導(dǎo)的效率 3、領(lǐng)導(dǎo)的影響因素 4、領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)過(guò)程 觀察杰克。韋爾奇（通用電器） 與戈耶祖依塔（可口可樂(lè)） 他們將會(huì)告訴你 第二篇：?jiǎn)T工激勵(lì)與目標(biāo)的設(shè)定 1、客戶滿意的提供者 2、員工滿意與不滿意的分解 3、激勵(lì)與保健的運(yùn)用 4、多重員工激勵(lì) 5、員工努力目標(biāo)設(shè)定的科學(xué)性 l 西南航空公司案例 第三篇：企業(yè)文化與愿景 影響人成長(zhǎng)的是觀念 影響企業(yè)成長(zhǎng)的是企業(yè)文化 企業(yè)要想走得高就必須有好的企業(yè)文化 讓我們身邊的優(yōu)秀企業(yè) 來(lái)剖析證明這個(gè)問(wèn)題 第四篇：自我領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的確認(rèn) 學(xué)到并非做到 對(duì)
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篇：領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)理念篇 單元：領(lǐng)導(dǎo)激情主題—— 自由、真我、價(jià)值 第二單元：領(lǐng)導(dǎo)信任主題—— 無(wú)懼、調(diào)適、創(chuàng)造 第三單元：領(lǐng)導(dǎo)承諾主題—— 誠(chéng)信、聚焦、自律 第四單元：領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任主題—— 愿意、主動(dòng)、無(wú)別 第五單元：領(lǐng)導(dǎo)付出主題—— 喜悅、無(wú)我、自私 第六單元：領(lǐng)導(dǎo)共贏主題—— 尊重、體諒、氣度 第七單元：領(lǐng)導(dǎo)欣賞主題—— 珍惜、接納、博愛(ài) 第八單元：領(lǐng)導(dǎo)感召主題—— 印證、啟發(fā)、理想 第九單元：領(lǐng)導(dǎo)分享主題—— 坦誠(chéng)、合作、共勉 第十單元：領(lǐng)導(dǎo)可能性—— 謙虛、探詢、空杯 第二篇：領(lǐng)導(dǎo)力技能策略篇 第十一單元：挖掘愿景——挖掘個(gè)人和企業(yè)的愿景 第十二單元：效果導(dǎo)向—
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單元 人與企業(yè)運(yùn)營(yíng)關(guān)系思維圖 實(shí)操篇 第二單元 領(lǐng)導(dǎo)人如何選人戰(zhàn)法 1 選人三大途徑與搭配 2 領(lǐng)導(dǎo)人選人的六大冰鑒 第三單元 領(lǐng)導(dǎo)人如何育人戰(zhàn)法 1 企業(yè)育人的六大方法 2 企業(yè)空降兵落地九大步驟 3 企業(yè)高管的五維度訓(xùn)練 4 育人的五大核心要點(diǎn) 5 育人的核按紐 第四單元 領(lǐng)導(dǎo)人如何用人戰(zhàn)法 1 企業(yè)用人十大方法 2 世界知名企業(yè)如何用人...
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I.教大家在公司里必須這樣說(shuō)話 —— 有效的溝通 1.溝通好的方法 2. 溝通的道路和工具 3.溝通？需要一個(gè)模范！ 4.春花秋月何時(shí)了，小樓昨夜又東風(fēng)？----如何讓下屬說(shuō)話，寫(xiě)報(bào)告時(shí)言之有物，不會(huì)風(fēng)花雪月，不知所云 5.總經(jīng)理收到了一封匿名信 6． 越級(jí)報(bào)告，好不好？ II.所有的事情都是人做出來(lái)的 —— 人的管理 7．任用自己的親戚朋友好不好？為什麼？ 8． 人，真的很重要嗎 9．給他當(dāng)營(yíng)銷副總好了，工資1500 10.公司要成長(zhǎng)，要好好引進(jìn)人才？ 11．千里馬和伯樂(lè)，誰(shuí)找誰(shuí)？ 12．別迷信培訓(xùn) 13．給員工低底薪，高提成，公司比較穩(wěn)妥？ 14．工資不斷
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單元壓力，角色, 職責(zé)和心態(tài)（天上午） n案例分析:變化太快了?。。?：00——10：45） n分析:彼得定律的挑戰(zhàn) n討論:主管的角色排列 n陀螺還是雜技大師:彼得.德魯克法則 n快速變化的環(huán)境對(duì)主管的工作要求（11：00——12：00） n沖浪還是抗洪:面對(duì)壓力的工作習(xí)慣 n陽(yáng)光心態(tài)與責(zé)任心態(tài) n練習(xí):影片中的女主管 第二單元主管的工作思路和計(jì)劃性（天下午） n案例分析:不服氣的趙經(jīng)理（13：30——15：00） n管理者的工作框架...