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錢(qián)春江老師
錢(qián)春江 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:銷售類 銷售技巧
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
錢(qián)春江老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

錢(qián)春江老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

錢(qián)春江

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錢(qián)春江

錢(qián)春江老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《主動(dòng)·才能創(chuàng)造更多可能》參訓(xùn)對(duì)象:有意提升主動(dòng)營(yíng)銷及卓越服務(wù)之個(gè)人金融業(yè)務(wù)從業(yè)人員及主管 培訓(xùn)技法:講師講演、經(jīng)驗(yàn)分享、小組討論、案例分析、情境模擬、游戲與測(cè)評(píng)、培訓(xùn)視聽(tīng)、……課程用時(shí):一 天 (6小時(shí))輔導(dǎo)項(xiàng)目:可根據(jù)客戶具體要求定制金融業(yè)客戶經(jīng)理工作現(xiàn)狀:每天累成狗,還常被客戶抱怨投訴,領(lǐng)導(dǎo)又不滿意!缺乏目標(biāo),不知道每天為什么而工作!忙碌式內(nèi)卷,每天機(jī)械化的重復(fù)勞動(dòng),缺少思考和復(fù)盤(pán)!收入太少,制度不佳,沒(méi)有動(dòng)力!沒(méi)有發(fā)揮的空間,行里/主管領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算!課程目標(biāo):樹(shù)立良好的職業(yè)形象和工作習(xí)慣;培養(yǎng)積極的服務(wù)心態(tài)與服務(wù)意識(shí);了解并掌握服務(wù)的六大層級(jí);學(xué)會(huì)給客戶制造驚喜、真正觸動(dòng)客戶內(nèi)心;學(xué)會(huì)幫

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《做時(shí)間的投資人——時(shí)間與目標(biāo)管理》在有限的時(shí)間里、活出無(wú)限可能參訓(xùn)對(duì)象:有意提升工作效能及目標(biāo)達(dá)成之人士培訓(xùn)技法:講師講演、經(jīng)驗(yàn)分享、小組討論、案例分析、情境模擬、游戲與測(cè)評(píng)、培訓(xùn)視聽(tīng)、……課程用時(shí):一 天 (6小時(shí))輔導(dǎo)項(xiàng)目:可根據(jù)客戶具體要求定制時(shí)間管理常見(jiàn)誤區(qū)為什么自己忙了一天,卻不知道自己在忙什么 ——時(shí)間沒(méi)有管理為什么自己忙了很多的事情,卻被批評(píng)沒(méi)干什么?——時(shí)間不會(huì)管理為什么自己列好一天的時(shí)間安排,卻總是完不成?——時(shí)間管理不當(dāng)為什么自己付出比別人多了10倍,結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10?——時(shí)間管理黑洞為什么自己沒(méi)有整塊的時(shí)間,一天的工作全被拆的散散的? ——時(shí)間管理不會(huì)運(yùn)用為

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《KYC--了解你的客戶》參訓(xùn)對(duì)象:有意提升客戶信息運(yùn)用之個(gè)人金融業(yè)務(wù)從業(yè)人員及主管 培訓(xùn)技法:講師講演、經(jīng)驗(yàn)分享、小組討論、案例分析、情境模擬、游戲與測(cè)評(píng)、培訓(xùn)視聽(tīng)、……課程用時(shí):一 天 (6小時(shí))輔導(dǎo)項(xiàng)目:可根據(jù)客戶具體要求定制金融業(yè)客戶經(jīng)理KYC現(xiàn)狀:你知道你有幾個(gè)客戶嗎?請(qǐng)精確到個(gè)位數(shù)!這些客戶是你自己做進(jìn)來(lái)的?還是行里送給你的?如果是行里送給你的,請(qǐng)問(wèn)你見(jiàn)過(guò)幾個(gè)客戶?給幾個(gè)客戶打過(guò)電話?給幾個(gè)客戶發(fā)過(guò)短信?每個(gè)月在你名下,有多少客戶及其家人過(guò)生日?1月有幾個(gè)? 2月有幾個(gè)?3月有幾個(gè)? ……如果以上答案,你都不知道的話,這堂課一定可以幫到你!課程目標(biāo):樹(shù)立良好的職業(yè)形象和工作習(xí)慣;理

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《大客戶·數(shù)據(jù)化經(jīng)營(yíng)與深挖》參訓(xùn)對(duì)象:有意提升客戶經(jīng)營(yíng)、關(guān)系維護(hù)及客戶深挖之個(gè)人金融業(yè)務(wù)從業(yè)人員及主管 培訓(xùn)技法:講師講演、經(jīng)驗(yàn)分享、小組討論、案例分析、情境模擬、游戲與測(cè)評(píng)、培訓(xùn)視聽(tīng)、……課程用時(shí):一 天 (6小時(shí))輔導(dǎo)項(xiàng)目:可根據(jù)客戶具體要求定制金融業(yè)客戶經(jīng)理大數(shù)據(jù)運(yùn)用現(xiàn)狀:數(shù)據(jù)記錄不詳,一筆糊涂賬!數(shù)據(jù)太多,眼盲,不知道怎么用!沒(méi)有記錄各種數(shù)據(jù)的習(xí)慣,感覺(jué)這是在浪費(fèi)時(shí)間!行里沒(méi)有好的客戶管理工具做記錄!我現(xiàn)在挺好的,不需要做什么數(shù)據(jù)記錄!課程目標(biāo):樹(shù)立良好的職業(yè)形象和工作習(xí)慣;領(lǐng)會(huì)客戶關(guān)系管理的含義;樹(shù)立正確的客戶關(guān)系管理意識(shí);掌握數(shù)字化客戶關(guān)系管理及深挖的技能和原則;提升卓越的客戶服務(wù)

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《溝通表達(dá)·提升訓(xùn)練》參訓(xùn)對(duì)象:有意提升溝通表達(dá)能力之人士 培訓(xùn)技法:講師講演、經(jīng)驗(yàn)分享、小組討論、案例分析、情境模擬、游戲與測(cè)評(píng)、培訓(xùn)視聽(tīng)、……課程用時(shí):一天 / 兩天(6小時(shí)/12小時(shí))輔導(dǎo)項(xiàng)目:可根據(jù)客戶具體要求定制課程目標(biāo):助你能讓人“如沐春風(fēng)”;助你能讓人按照你的期待去做;助你能變被動(dòng)為主動(dòng);助你能讓自己發(fā)光;助你能成為一個(gè)大家更愿合作的人;助你能成為一個(gè)更受關(guān)注、被認(rèn)可、得賞識(shí)和被尊重的人。課程大綱:模塊一:達(dá)成共識(shí)什么樣的人才算是溝通高手?溝通可以幫我們提高自己的戰(zhàn)略透明度,降低他人跟我們合作時(shí)的心理成本努力學(xué)習(xí)溝通表達(dá),是為了讓我們自己成為一個(gè)別人更愿意合作的人什么樣的溝通算是

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《故事的力量--做個(gè)會(huì)講故事的人》如何通過(guò)講故事,提升你的職場(chǎng)影響力!參訓(xùn)對(duì)象:有意提升故事演說(shuō)技能之人士培訓(xùn)技法:講師講演、經(jīng)驗(yàn)分享、小組討論、案例分析、情境模擬、游戲與測(cè)評(píng)、培訓(xùn)視聽(tīng)、……課程用時(shí):一 天 (6小時(shí))輔導(dǎo)項(xiàng)目:可根據(jù)客戶具體要求定制引言:偉大的銷售都是故事大王——從喬·吉拉德到喬布斯、從馬云到羅振宇……但凡在商業(yè)領(lǐng)域有突出表現(xiàn)的領(lǐng)袖,都是講故事的高手。有人說(shuō),講故事要看天分,要有靈感。也有人說(shuō),講故事要勤學(xué)苦練,要下功夫。但是,學(xué)完這堂課之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些爭(zhēng)論都不重要。課程目標(biāo):用實(shí)戰(zhàn)型的講故事技巧,幫助我們掌握“故事”這項(xiàng)無(wú)往不利的溝通利器。從“我是誰(shuí)”,到“我知道你的

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