閆高峰老師的內訓課程
【課程體系】 篇執(zhí)行力6E系統(tǒng) 第二篇個人執(zhí)行力修煉第三篇溝通執(zhí)行力修煉第四篇制度執(zhí)行力修煉第五篇團隊執(zhí)行力修煉篇什么是“執(zhí)行力系統(tǒng)” 節(jié)：執(zhí)行力的內涵與要素 1.執(zhí)行力的來源 2.執(zhí)行力的傳入 3.什么是執(zhí)行力 4.不同層次人員的執(zhí)行力 5.影響執(zhí)行力高效的主要要素 6.執(zhí)行力的核心流程 第二節(jié)：執(zhí)行力系統(tǒng)6 1模型 0.個人執(zhí)行力：意愿重于行為，行為創(chuàng)造結果 1.組織執(zhí)行力：明確以滿意度建設為中心 2.制度執(zhí)行力：簡單重復產生高效 3.團隊執(zhí)行力：明確自己的角色、任務與職責 4.信息執(zhí)行力：沒有信息，就沒有管理 5.培訓執(zhí)行力：提高員工核心能力，構建組織核心能力模型 6.文化執(zhí)行力：讓執(zhí)行
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篇高效會議的認知節(jié)：會議概念認知1.會議的意義2.會議的目的3.會議的種類4.會議的頻率5.會議成本的計算第二節(jié)：高效會議認知1.會議效率不高的原因分析2.如何進行預防性會議管理3.高效會議的八大特征4.會議的規(guī)范與流程5.會議本身要遵循的規(guī)則互動：《公司級會議的組織流程》第二篇高效會議的會前管理節(jié)：會前準備工作1.確認是否要開會2.準備工作的作用3.會議準備的5W1H法4.準備工作核對單5.主持人的準備工作第二節(jié)：確認參會者角色1.參會成員構成2.參會者分類3.參會者職責互動：《參會者角色類型》第三篇高效會議的現場管理節(jié)：高效會議的五種策略1.如何做開場白2.如何分配發(fā)言時間3.如何掌握議事
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【課程導語】：執(zhí)行力三要素：執(zhí)行意愿、執(zhí)行能力、執(zhí)行手段。篇增強執(zhí)行意愿 節(jié)：管理者執(zhí)行力三要素 1.執(zhí)行的目的：達成目標 2.執(zhí)行的基因：商業(yè)人格 3.執(zhí)行的方向：客戶價值 第二節(jié)：管理者目標思維訓練 1.目標思維：點的目標、面的思維 2.目標思維：是一種開放思維和自信思維 3.目標思維障礙：自我設限 4.目標思維障礙：是一種質疑思維和消極思維 第三節(jié)：管理者目標思維障礙 1.慣性思維：只聽或只看前半句，自然聯想后半句。2.先入為主：一聽或一看是熟悉的內容，就先下自己的主觀判斷。 3.經驗之談：只要是自己專業(yè)或熟悉的內容，既是別人說完或寫好了，也相當于白說或白寫。 課堂訓練：《思維習慣測評》
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一、《中高層修煉---文化領導力》2013年度課綱導語：《管理與領導》篇領導力模型節(jié)：什么是領導力1.領導力的三大核心要素2.決定影響力的冰山下素質能力3.領導力是一種稀缺資源第二節(jié)：領導力模型1.哈佛團隊領導力模型2.西點團隊領導力模型3.IBM領導者勝任素質4.GE領導力模型5.HP過程領導素質能力哈佛經典案例分享：《職業(yè)經理存在的問題》第二篇文化領導力修煉節(jié)：文化領導力模型1.核心層：文化力2.素養(yǎng)層：溝通力3.職業(yè)層：團隊力4.發(fā)展層：創(chuàng)新力第二節(jié)：“文化力”修煉1.文化的三個維度：尊重自己、尊重他人、尊重環(huán)境2.企業(yè)文化的四個體系：精神文化、制度文化、行為文化、物質文化3.家文化的四
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【課程導語】：執(zhí)行力三要素：執(zhí)行意愿、執(zhí)行能力、執(zhí)行手段。篇增強執(zhí)行意愿 節(jié)：管理者執(zhí)行力三要素 1.執(zhí)行的目的：達成目標 2.執(zhí)行的基因：商業(yè)人格 3.執(zhí)行的方向：客戶價值 第二節(jié)：管理者目標思維訓練 1.目標思維：點的目標、面的思維 2.目標思維：是一種開放思維和自信思維 3.目標思維障礙：自我設限 4.目標思維障礙：是一種質疑思維和消極思維 第三節(jié)：管理者目標思維障礙 1.慣性思維：只聽或只看前半句，自然聯想后半句。2.先入為主：一聽或一看是熟悉的內容，就先下自己的主觀判斷。 3.經驗之談：只要是自己專業(yè)或熟悉的內容，既是別人說完或寫好了，也相當于白說或白寫。 課堂訓練：《思維習慣測評》
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《團隊素養(yǎng)---高效溝通》2012年度課綱 導語：人生、團隊、管理與溝通 篇 高效溝通 節(jié)：高效溝通與管理 1. 溝通的重要意義 2. 什么是高效溝通 3. 溝通的性質、意義與關鍵因素 4. 語言溝通與管理 5. 非語言溝通與管理 第二節(jié)：影響溝通編碼的五個要素 1. 技巧 2. 態(tài)度 3. 知識 4. 社會文化背景 5. 渠道 第三節(jié)：人際交往的六種思維模式 1. 雙贏(無交易) 2. 雙贏 3. 先贏后輸 4. 先輸后贏 5. 贏 6. 輸 第四節(jié)：高效傾聽 1. 什么是高效傾聽 2. 高效傾聽的技巧 3. 五種傾聽的習慣 4. 同理