韓朝斌老師的內(nèi)訓(xùn)課程
知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代你在哪里? 《如何玩轉(zhuǎn)知識變現(xiàn)》 —知識付費(fèi)時(shí)代的專業(yè)化生存之道知識變現(xiàn)的能力比知識更重要你缺的不是知識,而是變現(xiàn)如何打造自己的知識付費(fèi)產(chǎn)品未來,如何在知識經(jīng)濟(jì)版圖中找到屬于自己的坐標(biāo)如果您想:發(fā)掘你的競爭優(yōu)勢整理你的經(jīng)驗(yàn),在你擅長的領(lǐng)域成為專家通過知識付費(fèi)打造你的個(gè)人品牌和影響力,實(shí)現(xiàn)知識變現(xiàn)。有哪些知識變現(xiàn)的途徑?如何通過知識付費(fèi)建立個(gè)人品牌?思維方式-工具應(yīng)用-變現(xiàn)技能教你發(fā)現(xiàn)并挖掘自己競爭優(yōu)勢,構(gòu)筑個(gè)人品牌,通過知識付費(fèi)建立你在互聯(lián)網(wǎng)上的影響力,實(shí)現(xiàn)知識變現(xiàn)!韓朝賓內(nèi)容專家暢銷書《知識變現(xiàn)》作者在行首批受邀入住行家斜杠青年:微博綜藝
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《全媒體運(yùn)營及媒介素養(yǎng)提升》課程大綱課程背景:加快推進(jìn)媒體融合發(fā)展,建立全媒體傳播體系,是“著眼長遠(yuǎn)”提出的重要目標(biāo)任務(wù)。也是企業(yè)亟需深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握的重要課題。如何適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)傳播規(guī)律、滿足全媒體時(shí)代用戶的需求。本課程從全媒體認(rèn)知、發(fā)展和傳播,以及內(nèi)容創(chuàng)作和運(yùn)營角度,系統(tǒng)講述媒體融合發(fā)展,提升學(xué)員新媒體運(yùn)營基礎(chǔ)技能媒介素養(yǎng)。適合人群:各級事業(yè)單位新聞宣傳、新媒體傳播、網(wǎng)絡(luò)管理等部門業(yè)務(wù)骨干;媒體及新媒體從業(yè)者,有興趣或有志于從事全媒體運(yùn)營的相關(guān)人士。學(xué)員收獲:了解全媒體發(fā)展動態(tài)掌握全媒體發(fā)展趨勢熟悉互聯(lián)網(wǎng)傳播規(guī)律和新媒體特性掌握基礎(chǔ)全媒體運(yùn)營基礎(chǔ)技能提升媒介素養(yǎng),賦能職業(yè)生涯發(fā)展講師介紹:韓
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在線銷售技巧提升訓(xùn)練【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體時(shí)代,在線客服和在線銷售成為常態(tài)。在線溝通和傳統(tǒng)的面對面溝通存在很大的不同,了解在線用戶消費(fèi)心理,掌握必要的在線營銷技能,是每個(gè)在線客服和在線銷售的必備技能?!菊n程對象】 ?在線銷售人員,在線客服人員,【課程收益】1.提升在線營銷員身份自我認(rèn)同感和自豪感2.了解客戶網(wǎng)購消費(fèi)心理,精準(zhǔn)挖掘客戶的需求,培養(yǎng)高滿意度的粉絲和用戶 3.提升客戶詢單轉(zhuǎn)化率,營造良好的用戶消費(fèi)體驗(yàn)4.掌握一整套客服詢單成交轉(zhuǎn)化流程【課程時(shí)間】1天(6小時(shí))【課程形式】?課程講授、案例分析、互動點(diǎn)評、模擬演練、團(tuán)隊(duì)PK【課程大綱】一、在線營銷者角色認(rèn)知1.在線用戶溝通需求越來
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5G時(shí)代如何玩轉(zhuǎn)朋友圈營銷—朋友圈內(nèi)容營銷與活動策劃線上訓(xùn)練課程時(shí)間:4月課程地點(diǎn):線上培訓(xùn)課程背景5G背景下,社交媒體層出不窮,越來越多的客戶使用不同的社交工具,作為市場營銷業(yè)務(wù)人員,也開始利用社交化的工具,如朋友圈、微信群,將自己個(gè)人品牌以人格化的體現(xiàn),將專業(yè)技能、人格魅力轉(zhuǎn)化成個(gè)人符號,通過驅(qū)動企業(yè)形象,做好客戶保有的維系,策劃讓客戶愿意參與、分享活動,進(jìn)而帶動公司產(chǎn)品的銷售。課程收益學(xué)會利用個(gè)人朋友圈,確立個(gè)人品牌定位,利用好的朋友圈內(nèi)容,加強(qiáng)和客戶的互動,建立更強(qiáng)的鏈接,樹立了公司的品牌形象。通過內(nèi)容輸出和活動策劃,增加客戶的粘性,鼓勵客戶參與及分享活動,間接促進(jìn)產(chǎn)品的購買轉(zhuǎn)化率和業(yè)
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《玩轉(zhuǎn)抖音短視頻》課程大綱課程背景5G時(shí)代開啟,抖音的紅利期才剛剛開始。本課程從入抖音門知識、視頻制作、漲粉引爆、內(nèi)容運(yùn)營和引流變現(xiàn)五大方面,本課程深入淺出,由帶訓(xùn)老師引領(lǐng)領(lǐng)學(xué)員從零開始玩轉(zhuǎn)抖音短視頻課程目標(biāo):了解短視頻對營銷和運(yùn)營帶來的改變;學(xué)習(xí)抖音爆款創(chuàng)作技巧掌握短視頻創(chuàng)作規(guī)律;熟練應(yīng)用短視頻拍攝和剪輯技能。培訓(xùn)方式:帶教+訓(xùn)練講師介紹韓朝賓,資深新媒體訓(xùn)練導(dǎo)師、電子商務(wù)工程技術(shù)實(shí)驗(yàn)室新媒體講師。海南大學(xué)、吉利大學(xué)客座講師,洛陽師范學(xué)院企業(yè)導(dǎo)師,長期從事企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和新媒體運(yùn)營管理工作。創(chuàng)建多個(gè)行業(yè)自媒體,參與拍攝制作的短視頻曾入圍今日頭條“金秒獎”提名。課程大綱:一、0粉絲0基礎(chǔ)抖音入門1
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《新媒體線上線下營銷訓(xùn)練》定制版課程背景:說到新媒體,如微信、微博、今日頭條、抖音等,很多企業(yè)因?yàn)楹ε洛e過機(jī)會紛紛啟動新媒體運(yùn)營,用過后卻發(fā)現(xiàn)微博、微信并不是提高業(yè)績的雙引擎,時(shí)下當(dāng)紅的抖音好象也不是傳說中的那么神奇,"食之無味,棄之可惜"。本次培訓(xùn)的目標(biāo),構(gòu)建正確的營銷思維,確新媒體運(yùn)營的目標(biāo),提升對新媒體營銷平臺和工具的應(yīng)用,線上新媒體營銷+線下運(yùn)營結(jié)合,加強(qiáng)企業(yè)新媒體運(yùn)營在品牌推廣或產(chǎn)品銷售中的作用。學(xué)員對象:營業(yè)人員、店長、值班經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)營主管 ? ? ? ? ? ? ? ?課程目標(biāo)1、掌握新媒體運(yùn)營的底層邏輯:用戶運(yùn)營、粉絲運(yùn)營、社群運(yùn)營;2、學(xué)習(xí)新媒體運(yùn)營的內(nèi)容設(shè)計(jì)和活動策劃;3