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肖方浩老師
肖方浩 老師
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  •  所在地區(qū): 四川 成都
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:薪酬管理培訓(xùn)管理 人力資源咨詢
  •  邀請 肖方浩 老師培訓(xùn)或演講請聯(lián)系
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1.績效管理的十大目的1.1企業(yè)績效管理的五大目的1.2員工績效管理的五大目的2.企業(yè)實際運行中績效“十大問題”2.1實戰(zhàn)績效“三問”2.2績效中的“多因性”解析3.績效管理經(jīng)營化的原理3.1企業(yè)經(jīng)營價值鏈的研討3.2組織與流程是績效經(jīng)營化的路徑3.3績效管理流程總圖3.4人才績效矩陣4.績效經(jīng)營方法4.1績效戰(zhàn)略地圖與經(jīng)營BSC4.2績效經(jīng)營指標(biāo)KPI4.2.1指標(biāo)業(yè)務(wù)價值樹法4.2.2指標(biāo)提取魚骨圖法4.3人才素質(zhì)指標(biāo)體系KCI4.4經(jīng)營任務(wù)目標(biāo)法OKR4.5目標(biāo)關(guān)鍵成果法KSF4.6經(jīng)營目標(biāo)確定法SMART4.7績效經(jīng)營運用強(qiáng)制分布法5.績效經(jīng)營指標(biāo)解析5.1指標(biāo)定義、作用、類別5.2三

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1.企業(yè)人力資源管理實況研究1.1最新HR職場調(diào)查1.2企業(yè)人力資源管理“十有十無”1.3 HR成功甜筒之下端者1.4 HR問題漏斗下端者1.5 HR是人才變革推動者2.企業(yè)人才變革之法2.1對人才變革的基本認(rèn)識2.2人才變革中的阻力2.2.1抵制變革三個層次2.2.2當(dāng)變革提出時2.3減少人才變革阻力2.3.1變革四部曲2.3.2變革中謹(jǐn)記與反思2.3.3人們對變革的心理反應(yīng)2.3.4變革中立區(qū)八種危險2.3.5變革的新開始2.3.6建立信任關(guān)系2.3.7變革過程的幾個關(guān)鍵點2.4人才變革的風(fēng)險2.4.1變革失敗的文化原因2.4.2變革失敗的管理原因2.5人才變革管理2.5.1直接把削減成本

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1.培訓(xùn)發(fā)展1.1培訓(xùn)現(xiàn)狀老板之“九問”1.2培訓(xùn)的發(fā)展經(jīng)典五階段2.人才培訓(xùn)體系的構(gòu)建2.1培訓(xùn)四大核心體系2.2培訓(xùn)體建設(shè)發(fā)展路徑3.培訓(xùn)管理機(jī)制體系建立3.1培訓(xùn)機(jī)制“10+1”法則;3.2培訓(xùn)制度中流程化與標(biāo)準(zhǔn)化;4.培訓(xùn)五種資源管理4.1課程體系建設(shè)4.1.1課程之階梯4.1.2課程建設(shè)之源4.1.3打造企業(yè)獨特的課程體系4.2師資體系的建立4.2.1“選、培、評、確”內(nèi)訓(xùn)師四步驟4.2.2內(nèi)部講師機(jī)制的建立;4.2.3外部講師資源的“選、評、管、維”4.3知識教材的開發(fā)4.3.1培訓(xùn)教材管理體系4.3.2課程庫與教材庫管理4.3.3課程開發(fā)與設(shè)置分析4.4培訓(xùn)硬件設(shè)備資源管理4.5

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1.薪酬概論1.1薪酬的定義、功用1.2企業(yè)薪酬普遍問題研討1.3激勵理論:公平、希望、雙因素理論2.薪酬構(gòu)成與相關(guān)知識概念2.1工資、計時工資制2.2獎金、津貼、福利2.3企業(yè)遇到工資實況3.戰(zhàn)略性薪酬設(shè)計與管理3.1薪酬設(shè)計的基本流程3.2薪酬設(shè)計的原則與策略3.3薪酬戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略關(guān)系圖解3.4崗位價值評估與實施3.4.1崗位評估的主要方法及特點3.4.2崗位評估的意義與價值3.4.3崗位評估的原則與組織方法3.5國際崗位評估實操方法3.5.1四因素之間關(guān)系3.5.2十維度評估方法詳解3.6.外部薪酬調(diào)查與分析3.7崗位分等工資分級3.8工資結(jié)構(gòu)體系設(shè)計3.9薪酬管理體系設(shè)計3.9.

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1.識人誤區(qū)1.1從心理學(xué)角度認(rèn)知我們的大腦特質(zhì)1.2管理者識人常見錯誤方法1.3企業(yè)識人的“糊、錯、痛、癢”1.4曾國潘識人方法解讀2.企業(yè)人才戰(zhàn)略地圖2.1企業(yè)人才價值圖演義2.2戰(zhàn)略人才測評的意義2.3戰(zhàn)略人才牽引推導(dǎo)3.超越勝任素質(zhì)模型的識人“九宮”圖3.1人才“九宮”模型3.2.1人才“九宮”理論—行為、習(xí)慣3.2.2“九宮”理論—知識、技能、八大能力的影響關(guān)系3.2.3“九宮”理論—角色定位、自我認(rèn)知3.2.4“九宮”理論—心理傾向:價值觀、動機(jī)、品德3.2.5“九宮”理論—心理特征:個性、氣質(zhì)、素質(zhì)、智慧4.智慧識人之道與法4.1人才測評概論4.1.2人才測評必須解決的五個問題4

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1. 老子身評1.1神秘老子1.2孔子問禮老子1.3老子猶龍典故1.4老子出關(guān)寫書1.5《道德經(jīng)》之名2.邏輯化《道德經(jīng)》解析2.1《道德經(jīng)》道的本體2.2道的規(guī)律2.3道的描述2.4道的功用2.5得道的人2.6得道的益處2.7如何修道2.8《道德經(jīng)》天之道2.9《道德經(jīng)》慧人之道2.10《道德經(jīng)》國政之道2.11《道德經(jīng)》用兵之道2.12《道德經(jīng)》的成語賞析3.《道德經(jīng)》的應(yīng)用3.1《道德經(jīng)》的人生智慧3.2《道德經(jīng)》的管理智慧3.3《道德經(jīng)》的企業(yè)家智慧 ...

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