
陸群 教授
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- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 中層管理 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)技能 企業(yè)管理 執(zhí)行力人力資源團(tuán)隊(duì)建設(shè) 企業(yè)文化規(guī)劃 戰(zhàn)略投資 營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)
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陸群老師的內(nèi)訓(xùn)課程
高價(jià)值經(jīng)理人的十個(gè)加速器【授課時(shí)長(zhǎng)】3天18課時(shí)【課程大綱】導(dǎo)言:經(jīng)理人的角色與職責(zé)1、變革中的企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境2、經(jīng)理人的職責(zé)和角色績(jī)效創(chuàng)造者、變革管理者、激勵(lì)教練者、文化塑造者、團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)者3、成功經(jīng)理人的實(shí)踐游戲體驗(yàn):斗生肖加速器之一:融入信任的領(lǐng)導(dǎo)1、把握領(lǐng)導(dǎo)與管理的異同游戲體驗(yàn):給領(lǐng)導(dǎo)者畫像小組分享:部屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的期望2、領(lǐng)導(dǎo)者的換位思考游戲體驗(yàn):最佳拍檔3、加強(qiáng)信任的領(lǐng)導(dǎo)行為信任尊重關(guān)懷/重視成果、正直行動(dòng)、啟發(fā)部屬、有效授權(quán)應(yīng)用研討:情境領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐加速器之二:鼓舞士氣的激勵(lì)1、激勵(lì)的內(nèi)涵與價(jià)值激發(fā)與引導(dǎo)—員工激勵(lì)教學(xué)片分析:《超越巔峰》小組討論:激勵(lì)部屬的作用和障礙2、有效激勵(lì)的手法案
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非人力資源的人力資源管理【授課時(shí)長(zhǎng)】2天12學(xué)時(shí)【課程收益】1)使中高層經(jīng)理了解人力資源的基本理念及對(duì)業(yè)務(wù)工作的作用和價(jià)值2) 掌握如何挑選到我想要的人(選人)3) 業(yè)務(wù)部門績(jī)效管理體系的建立與有效執(zhí)行(用人)4) 經(jīng)理人員如何有效激勵(lì)員工,如何為下屬作職業(yè)規(guī)劃(留人)5) 經(jīng)理人員如何培養(yǎng)員工(育人)6) 輔導(dǎo)員工規(guī)劃職業(yè)生涯【授課對(duì)象】企業(yè)高層經(jīng)理、部門經(jīng)理、一線主管【課程大綱】第一天上午:熱身 建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)第一部分:什么是人力資源管理,與部門經(jīng)理有何關(guān)系 部門經(jīng)理需要知道的人力資源管理概念及其四種主要職能 人力資源管理是誰的責(zé)任,部門經(jīng)理如何扮演所在部門的“人力資源經(jīng)理”角色 人力資源管
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B版本:激發(fā)正能量,走向成熟成長(zhǎng)——8590后員工職業(yè)心態(tài)塑造培訓(xùn)【課程背景】許多員工的工作一直沒有起色,每天得過且過,特別是許多工齡較長(zhǎng)的員工不思長(zhǎng)進(jìn),是企業(yè)管理很頭痛的問題之一,實(shí)際上每一個(gè)員工的工作追求是來源于自己對(duì)人生的追求,這門通過許多的案例分析、討論和游戲的應(yīng)用會(huì)有效真實(shí)激發(fā)員工對(duì)人生更加強(qiáng)烈和清晰的追求,并通過一個(gè)有邏輯關(guān)系的優(yōu)秀職業(yè)心態(tài)的培養(yǎng)建立,就能讓員工由對(duì)人生追求落實(shí)到對(duì)職業(yè)的高度追求?!臼谡n時(shí)長(zhǎng)】2天12小時(shí)【課程大綱】第一天上午——熱身 建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì) 一、從優(yōu)秀到職業(yè)的嬗變1、從優(yōu)秀到卓越的企業(yè)和職業(yè)經(jīng)理人標(biāo)準(zhǔn)小組討論:你心目中的優(yōu)秀職業(yè)管理者標(biāo)準(zhǔn)?2、能力與態(tài)度,
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MTP管理才能訓(xùn)練與提高【授課時(shí)長(zhǎng)】6天36小時(shí)【課程收益】了解企業(yè)主管的角色定位與使命職責(zé),以做好承上啟下工作;增進(jìn)對(duì)上司的輔佐能力;掌握如何制定計(jì)劃,增強(qiáng)經(jīng)理人的問題預(yù)見及分析的能力;掌握如何資源合理分配,如何使工作任務(wù)落實(shí)與執(zhí)行;掌握杰出經(jīng)理人用人的精義,學(xué)習(xí)全方位的領(lǐng)導(dǎo)技巧,增進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力;學(xué)習(xí)教練技術(shù)與指導(dǎo)部屬技巧,強(qiáng)化培訓(xùn)下屬的能力與效能;研習(xí)激勵(lì)理論,掌握激勵(lì)與自我激勵(lì)的方法,掌握提升部屬工作意愿的方法與技巧;從基礎(chǔ)的管理理念出發(fā),針對(duì)經(jīng)理人的工作特點(diǎn),全方面的管理技巧修煉;實(shí)用的技巧及管理工具,迅速提升經(jīng)理人的管理水平;樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理意識(shí)和理念,明確作為職業(yè)經(jīng)理應(yīng)該具
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打造熱誠(chéng)的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)【授課時(shí)長(zhǎng)】授課2天12課時(shí)+晚間電影教學(xué)3課時(shí)【課程收益】1、明確熱誠(chéng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的基本線索和整合關(guān)鍵2、有效把握處理團(tuán)隊(duì)沖突的基本技能3、了解持續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)活力與高績(jī)效的基本途徑4、 管理者掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 做團(tuán)體動(dòng)力的帶動(dòng)者【授課對(duì)象】經(jīng)理人員和相關(guān)管理者【課程特色】小班授課對(duì)話參與式教學(xué)導(dǎo)師講授、雙向溝通、能力測(cè)試、管理游戲、案例分享、模擬演練、互動(dòng)交流、經(jīng)驗(yàn)分享、導(dǎo)師答疑【課程大綱】1.你心目中的成功團(tuán)隊(duì)是怎樣的?影片分析:《智取生辰綱》團(tuán)隊(duì)的奧秘是什么?小組討論:團(tuán)隊(duì)的主要特點(diǎn)與你認(rèn)為的定義,高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征 思考為何同樣是團(tuán)隊(duì)運(yùn)做而結(jié)果卻不相同,關(guān)
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8590后青年員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃(中移動(dòng)篇)A版本【授課時(shí)長(zhǎng)】2天12小時(shí)【課程收益】1、樹立員工良好的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)基礎(chǔ)素養(yǎng);2、使員工了解職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵,結(jié)合自身情況進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃;3、使員工把握當(dāng)下的力量,做好眼前的工作?!菊n程大綱】第一天上午:熱身 建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)(一)融入移動(dòng)有效規(guī)劃自我的職業(yè)生涯一、人生幸福與職業(yè)生涯規(guī)劃1、目標(biāo)與夢(mèng)想——成為一個(gè)合格的移動(dòng)人2、人生需求與人生價(jià)值事業(yè)成功、家庭和睦、身心健康二、事業(yè)成功與職業(yè)生涯規(guī)劃1.職業(yè)與事業(yè)2.作為移動(dòng)人的職業(yè)生涯規(guī)劃中國(guó)移動(dòng)的企業(yè)文化與用人觀中國(guó)移動(dòng)提供的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)中國(guó)移動(dòng)提供的H型職業(yè)通道(專業(yè)技術(shù)發(fā)展、橫向