蔡育明 老師
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- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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蔡育明老師的內(nèi)訓(xùn)課程
管理賦能系列成長輔導(dǎo)? ——教練型領(lǐng)導(dǎo)的角色轉(zhuǎn)型目標(biāo)：管理角色轉(zhuǎn)型：理解管理者向教練型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵要點；激發(fā)員工投入：掌握激發(fā)員工工作動力、培育心理資本的方法；輔導(dǎo)績效達成：把握教練式領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵時刻，幫助員工達成目標(biāo)。對象：基層管理者、帶團隊的績優(yōu)/高潛/后備干部人數(shù)：40人以內(nèi)（最多分6組，魚骨式）時間：1天（6小時）形式：心理游戲+專業(yè)講授+視頻分析+案例解析+互動分享+團隊共創(chuàng)課程大綱：時間主題內(nèi)容45分鐘導(dǎo)入教練型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的時代背景變革時代對領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的新要求員工工作動力的兩大輸出賬戶新生代員工心理契約的特點麥克利蘭需求理論及測評解讀討論：滿足不同需求的管理方式75分鐘Lesson