基層管理者課程系列：3關鍵任務推進

  培訓講師：常穎

講師背景：
常穎老師講師背景美國(AICI)國際形象協(xié)會　　專業(yè)會員美國(AICI)國際形象協(xié)會FLC注冊顧問中國人大、清華、北大　特邀專家講師全國婦聯(lián)“心系活動”　　　簽約專家“金磚峰會”會務服務　　培訓專家中國聯(lián)通“技能大賽”　　　輔導專家“中國企 詳細>>

常穎
    課程咨詢電話：

基層管理者課程系列：3關鍵任務推進詳細內(nèi)容

基層管理者課程系列：3關鍵任務推進






課程簡述：
熔煉基層團隊領導者執(zhí)行力，是根據(jù)當前各類企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及基層管理者執(zhí)行落地的
現(xiàn)狀而研發(fā)的培訓課程；專門提高基層管理者進行執(zhí)行力打造和職業(yè)化訓練的課程，通
過工具化的理念和系統(tǒng)化的訓練方法幫助基層管理者提升團隊執(zhí)行管控能力。
學習目標：
獲得提升團隊執(zhí)行力的密碼：抓管理，促結果
課程內(nèi)容：
1. 任務推進“4必問”-4C模型
1) 目標——團隊中每個人每天目標都清晰嗎？
2) 愿不愿——員工“愿意”去做嗎？
3) 會不會——員工掌握正確的方法了嗎？
4) 執(zhí)行過程管控——過程管控有抓手嗎？
2. “任務推進4必問”模型——如何提升員工“主動”完成任務的意愿？
1) 任務布置8字秘訣：說清原因，賦予價值
3. “任務推進4必問”模型-如何解決員會不會的問題
1) 解決會不會的4套方法
2) 編寫話述
3) 固化經(jīng)驗
4) 跟帶“兩極”
5) 競賽設計
4. “任務推進4必問”模型-目標
1) 為核心任務定目標
2) 目標要素
3) 歷史案例——不同“目標”帶來不同結果
4) 目標制定的SMART原則
5) 目標管理模型
5. “任務推進4必問”模型-過程管控
1) 過程管控四大抓手——表（檢查表）、
2) 過程管控四大抓手——板（管理看板）、
3) 過程管控四大抓手——會（四中全會）、
4) 過程管控四大抓手——曬（微信群曬）
學習對象：公司、各類基層管理者
培訓人數(shù)：30-40人
培訓時長： 1天
-----------------------
培訓課程：關鍵任務推進


 

常穎老師的其它課程

新員工崗前必修課之《職場禮儀與團隊精神》課程簡述：新員工在基本素質(zhì)和職場禮儀方面的表現(xiàn)，關系到今后的去留、職位的升降、薪金的多少。做事守時、著裝規(guī)范、熱情友好等工作細節(jié)，都是在職場前進路上至關重要的考評尺碼。禮儀雖然都是細小瑣碎，但表現(xiàn)好，卻能給新人在職場印象上大大加分。所謂職場基本功，就是一個職場人的綜合素質(zhì)?；竟^硬，就如同一顆金子，走到哪里都會發(fā)光，

 講師：常穎詳情

課程簡述：很多職場人在收到別人的名片后往往不如如何處理，要么翻來覆去，緊后擱在桌上，要么當成衣角一樣捏來捏去，以為這樣就能消除緊張情緒，卻沒注意到，名片主人的臉已經(jīng)不知不覺拉長了；也因為不懂禮儀，在給領導敬酒時不會把酒杯舉得比對方還高，讓領導覺得你不懂事；哪怕是和同事打交道，比如代人接聽電話，無意中知道人家的隱私，因為不懂禮儀而無形中得罪了人。在職場中，不懂

 講師：常穎詳情

課程簡述：身在職場的人們常常有這樣的煩惱，自己能力不錯，工作努力，卻總是升不上去？阻擋自己的或許不是人脈，不是執(zhí)行力，而是“情商”。別以為情商=長袖著舞，情商是與自己的情緒相處，讓我們不做玻璃心，一起和情緒做朋友。學習目標：對于職場情緒更專業(yè)的理解和認識；常見職場情緒更有效的管理與控制課程內(nèi)容：情緒≠小事，委屈、抱怨、焦慮都我們在職場中的絆腳石。1.為何要學

 講師：常穎詳情

課程簡述：身在職場的年輕人常常有這樣的煩惱，自己能力不錯，工作努力，卻總是升不上去？阻擋自己的或許不是人脈，不是執(zhí)行力，而是工作方法與“情商”。職場需要的是什么？那些成功的職場精英是怎樣工作的？成功精英或許并不是才能最出眾的，而是他們大多數(shù)人都掌握了更加全面的職場基本功！課程內(nèi)容：模塊1：職場形象力1.第一印象的自我管理2.你應該了解如何打理自己的外表。3.

 講師：常穎詳情

課程簡述：當職場新人邁入了夢寐以求的單位或機構，獲得了朝思暮想的工作，一切都是全新的開始。新的挑戰(zhàn)、新的期許、新的環(huán)境、新的團隊、新的上司…一切都是新的。面對這一切，新人既熱血沸騰，準備大展拳腳做出一番事業(yè)，而同時心中又感到忐忑不安，面對全新的未知，不知從何著手，害怕未來在職場該如何生存在職場中生存沒有什么秘訣，它靠的是基本功扎實。所謂職場基本功，就是一個職

 講師：常穎詳情

課程簡述：一流的企業(yè)，一定有一流的企業(yè)形象。而企業(yè)形象的組成要素中，員工的個人禮儀修養(yǎng)與職業(yè)化是最重要的一環(huán)。良好的個人形象給客戶傳遞優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與卓越的服務這樣原信息，無形中會增加客戶對企業(yè)的信任度。越來越多的企業(yè)管理者開始重視員工的禮儀修養(yǎng)與職業(yè)形象。對于新員工來講，首要的任務便是完成從校園人到職業(yè)人、從社會人到職業(yè)人的轉變，塑造職業(yè)化的一流企業(yè)員工形象。

 講師：常穎詳情

課程簡述：在市場競爭與同行競爭越來越激烈的時代背景下，服務已經(jīng)成為一種競爭意識普遍應用到種類金融企業(yè)。隨著銀行網(wǎng)點轉型，銀行業(yè)只有不斷提高其服務質(zhì)量，用優(yōu)質(zhì)的服務打動客戶，才能贏得競爭力。銀行的產(chǎn)品、營銷策略是很容易被競爭對手模仿，服務是產(chǎn)生差異的主要手段。面對市場競爭，僅僅在服務技巧上下功夫還是不夠，國際化、科學的服務流程要求每一個銀行員工在具體對客戶服務

 講師：常穎詳情

課程簡述：政務禮儀又稱公務員禮儀，是國家公務員用以律已待人的有關人際交往的行業(yè)規(guī)范。公務員禮儀主要分兩部分，一個是用以律已的禮儀?！抖Y記》中記載：“凡人之所以為人者，禮義也。禮義之始，在于正容體、齊顏色、順辭令?！逼涠?，用以待人的禮儀?？卓鬃釉弧岸Y者，敬人也?！敝匾暵梢?，會幫助公務員更好地為廣大人民群眾服務。學習目標：通過學習接下來的政務禮儀指導課程，會幫助

 講師：常穎詳情

課程簡述：由于工作的需要，我們經(jīng)常會進行商務性質(zhì)的出行。這時，我們不可避免地要乘坐公共交通工具、入住酒店，甚至走出國門到世界其他的國家和地區(qū)。在此過程中，我們雖然已經(jīng)離開了公司，但依然代表著公司的形象。因此，依然需要我們隨時隨地注意自己的一言一行，務必做到彬彬有禮、落落大方。學習目標：通過學習接下來的禮儀指導方案，會幫助你學會如何對待合作者、對待客戶，坦然處

 講師：常穎詳情

課程簡述：你知道好好說話很重要，但你有沒有意識到，已經(jīng)太多的事情需要在“非見面”的“社交網(wǎng)絡”上溝通了呢？隨著科技的發(fā)展，我們閱歷經(jīng)驗的增長，技能的成熟，越來越多的溝通，已經(jīng)不再是面對面好好說話這么簡單。微信溝通，短信溝通，企業(yè)辦公系統(tǒng)，郵件總結，PPT匯報等等，與客戶搞好關系，跟領導匯報工作，跟潛在朋友、客戶交流感情，一味的用面對面的溝通法則，似乎已經(jīng)不實

 講師：常穎詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請點我！  講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有