《職場人士提升效能的9項精進》
《職場人士提升效能的9項精進》詳細內(nèi)容
《職場人士提升效能的9項精進》
職場人士提升效能的9項精進
課程背景:
人才發(fā)展是各個組織共同關注的主題,很多的課程幫助企業(yè)在知識和技能方面提升了
很多。但是隨著外部對產(chǎn)品和服務的要求越來越高,變化越來越快,組織越發(fā)期待我們
的員工能擁有一個自發(fā)、穩(wěn)固且持續(xù)輸出職場效能的“小馬達”。他不僅可以助力員工擁
有良好的職業(yè)競爭力,獲得更多的成長與價值感,而且還可以讓組織的成員按照相同的
邏輯同頻振動,持續(xù)提高組織的效率以及戰(zhàn)斗力。
針對以上需求,我們推出《開啟效能“小馬達”—職場人士提升的9個關鍵》,幫我們的員
工和組織建立一個相同的“底盤邏輯”,一個持續(xù)穩(wěn)定輸出職場效能的“小馬達”。
課程收益:
● 深化效能的根本在于品格的認知,明確效能提升的原則
● 關注自我,發(fā)現(xiàn)解決問題的關鍵在于改變自我
● 掌握主動積極的方法,不斷擴大自己的影響力圈,成為“轉型人”
● 明晰個人使命目標,厘清自己的工作計劃
● 掌握時間管理,把生命中最寶貴的時間和精力投入到最重要的事情上
● 掌握人際交往的雙贏原則,學會同理心溝通,尋找有效的“第三種解決方案”
● 樹立持續(xù)精進的觀念,不斷的提升和改造自我
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:全體員工
課程方式:講授法+案例分析+互動體驗+故事分享+角色演練
課程大綱
模塊一:自我管理
第一講:效能的思維與原則
一、你想改變什么
1. 我如何更加優(yōu)秀
2. 我遇到的困難總是如出一轍,但是我卻不知哪里出了問題
3. 即使我很成功,但是我卻并不輕松
4. 什么都是一團糟,到底哪里出了問題
5. 是該要質(zhì)量還是要速度?
互動:請列下你的目標
二、如何學習更有效
1. 學習的方式
三、重要原則
1. 品德:效能之根
1)持續(xù)成熟模式
2. 觀為得循環(huán)
1)找到?jīng)Q定您行為和習慣的地圖
測試:先前的認知到底對我們影響有多大
3. 觀念轉移
案例:地鐵上的熊孩子
4. 遵循的原則
1)原則主宰一切
案例:迷霧中的燈塔
2)效能原則
小結與研討:效能的思維與原則對你的啟發(fā)
第二講:關注自我
一、外界都是我的投射
二、很多的問題是我們“養(yǎng)大的孩子”
1. 解決問題的關鍵是避免其發(fā)生
2. 降低問題的等級
案例:爭執(zhí)的升級
三、我才是解決問題的關鍵
1. 關注自我
2. 傾聽自我的聲音
小結與研討:關注自我對你的啟發(fā)
第三講:主動積極
一、三思而行,根據(jù)原則和所期望的結果做出反應
1. 常規(guī)與高效能對比
二、主動行為與消極行為
1. 消極被動的行為
2. 主動積極的行為
自我練習:《我的行為從何而來》
三、人類的四大稟賦
1. 自我意識
2. 想象力
3. 良知
4. 獨立意志
自我練習:《剛才那個場景我會做如何改變》
案例分析:三思而行
四、使用主動積極的語言
1. 主動積極的語言
2. 消極被動語言
視頻:語言的力量
小組演練
五、專注你的影響圈
1. 消極被動與主動積極的關注點
案例:不可能完成的挑戰(zhàn)
練習:影響圈活動
2. 影響圈挑戰(zhàn)
六、成為轉型人
練習:我的轉型人
小結與研討:主動積極對你的啟發(fā)
第四講:以終為始
一、一個關于目標的關鍵
常規(guī)與高效能對比
二、行動前先展望結果
練習:檢查清單
三、創(chuàng)造個人使命宣言并以它為人生藍圖
1. 我的使命宣言
視頻:錢箱子
練習:發(fā)現(xiàn)自我
練習:擬定個人宣言
參考:個人宣言博物館
小結與研討:以終為始對你的啟發(fā)
第五講:要事第一
一、一個關于時間管理的關鍵
常規(guī)與高效能對比
二、專注于重要事務
1. 時間矩陣
2. 放棄不重要的事務
視頻:大石頭小石頭
三、每周計劃三部曲
1. 回顧使命和角色
2. 選擇大石頭
3. 每周計劃
四、每日計劃
高效能計劃系統(tǒng)的要素
小結與研討:要事第一對你的啟發(fā)
模塊二:人際關系管理
第六講:情感賬戶
一、人際關系互動的關鍵
1. 情感賬戶
2. 存款與取款
案例:甘地的故事
練習:建立你的情感賬戶
小結與研討:情感賬戶對你的啟發(fā)
第七講:雙贏思維
一、一個關于雙贏的關鍵
常規(guī)與高效能對比
二、人際關系六貌
三、富足心態(tài)與匱乏心態(tài)
自我評估
四、平衡勇氣與體諒
五、雙贏協(xié)議
案例:5個不同的雙贏協(xié)議
練習:建立雙贏
小結與研討:雙贏思維對你的啟發(fā)
第七講:同理心溝通
一、一個關于同理心溝通的關鍵
從行為經(jīng)濟學來看同理心
常規(guī)與高效能對比
二、自傳式回應
四種類型
三、同理心傾聽
1. 解讀信號
2. 提出澄清性問題
練習:同理心傾聽
3. 從對方的角度尋求被理解
小組練習
小結與研討:同理心溝通對你的啟發(fā)
第八講:統(tǒng)籌績效
一、一個關于創(chuàng)造性合作的方法
1. 常規(guī)與高效能對比
二、珍視與慶祝差異
三、尋求第三種方案
1. 審視愿望(澄清目標)
2. 反映觀點(知己解彼)
3. 創(chuàng)造新想法(探索替代方案)
案例分析:尋找我們的第三種方案
小結與研討:統(tǒng)籌績效對你的啟發(fā)
第九講:持續(xù)精進
一、一個關于自我精進的關鍵
常規(guī)與高效能對比
二、四個方面的循序漸進
1. 生理
2. 情感|社會
3. 心智
4. 心靈
參考:每日個人成功博物館
三、關鍵時刻
小結與研討:持續(xù)精進對你的啟發(fā)
課程回顧與總結:
1. 分享與總結
2. 行動計劃
劉靜老師的其它課程
用職場溝通力打造你的“高光”時刻 12.25
帕特里克?蘭西奧尼曾在《團隊協(xié)作的五大障礙》中提及“企業(yè)最根本的競爭優(yōu)勢不是來自資本實力,發(fā)展戰(zhàn)略,也不是來自于技術,而是來自于團隊協(xié)作,因為團隊協(xié)作能力是非常強大且彌足珍貴的?!倍髽I(yè)75的停頓和問題產(chǎn)生都是因為溝通,團隊協(xié)作的水平是與他的成員做采用的溝通方式以及具備的溝通水平息息相關的。本課程系統(tǒng)化的對組織成員進行溝通技巧的培訓與訓練,從認知、流程和技巧
講師:劉靜詳情
打好你的王牌——情緒與壓力管理 12.25
工作節(jié)奏快,時間長,競爭激烈,人際關系緊張,社會及心理支持系統(tǒng)缺乏,適應能力欠佳,工作無法勝任......職場與生活中的種種挑戰(zhàn)讓人們應接不暇。然而由壓力觸發(fā)的憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮等常見的消極心理體驗,往往會進一步加深人們的倦怠感、造成積極性降低、效率下降等不良后果,壓力與情緒的管理成為組織和個人共同關注的主題。我們?nèi)绾尾拍苷业娇鞓饭ぷ髋c生活的關鍵?
講師:劉靜詳情
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外部的不確定性加劇,致使越來越的組織已經(jīng)進入或即將進入組織變革和業(yè)務調(diào)整。GE內(nèi)部有一個公式,E=QA。E指變革成功,Q是指決策質(zhì)量,A是團隊對決策的認同程度。對于這個公式有個注釋:90失敗的變革項目都有一個很高的Q,換句話說,失敗的主要原因是團隊對于目標的認同程度,其中包含意愿和能力。企業(yè)面臨的新問題:?環(huán)境變化了,企業(yè)發(fā)生調(diào)整后,組織內(nèi)上下如何快速凝聚?
講師:劉靜詳情
企業(yè)之間的競爭,就是企業(yè)人才的競爭。員工的職業(yè)化程度和職業(yè)競爭力是決定組織戰(zhàn)斗力的關鍵。我們可以看到很多的企業(yè),由于職業(yè)化的缺乏,造成員工效率低下、缺乏對組織和工作的認同,忠誠度較低。公司的業(yè)務下滑或者增長困難,客戶滿意度降低等等。為了幫助企業(yè)提升組織戰(zhàn)斗力,提升員工的職業(yè)素養(yǎng)和績效,我們特別推出此培訓課程,會由內(nèi)而外的幫助員工進行職業(yè)化轉變與提升?!裰厮苈?/p>
講師:劉靜詳情
打好你的職場王牌——陽光心態(tài)與情壓管理 12.25
工作生活節(jié)奏快,時間長,競爭激烈,人際關系緊張,社會及心理支持系統(tǒng)缺乏,適應能力欠佳,工作無法勝任......職場中的種種挑戰(zhàn)讓員工應接不暇。然而由壓力觸發(fā)的憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮等常見的消極心理體驗,往往會進一步產(chǎn)生員工工作倦怠、積極性降低、效率下降等不良后果。因此,壓力與情緒的管理組織和個人共同關注的主題。我們?nèi)绾握业阶吭匠删团c快樂工作的關鍵?如何
講師:劉靜詳情
化繭為蝶——新員工必備職業(yè)化修煉 12.25
企業(yè)之間的競爭,就是企業(yè)人才的競爭。員工的職業(yè)化程度和職業(yè)競爭力是決定組織戰(zhàn)斗力的關鍵。而新員工是我們企業(yè)的一股新鮮血液,他們有朝氣、有活力,更有潛力,他們決定著企業(yè)未來的競爭水平。然而這些人需要經(jīng)歷的就是從新人向骨干快速轉化的過程。為了幫助企業(yè)提升組織戰(zhàn)斗力,加速新人的融入與轉化,我們特別推出本培訓課程,會由內(nèi)而外的幫助員工進行職業(yè)化轉變與提升。課程收益:
講師:劉靜詳情
提速增效——職場精英15個關鍵行為鍛造訓 12.25
企業(yè)的競爭,就是企業(yè)人才的競爭。具備豐富職場經(jīng)驗的員工為企業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。但是隨著時間的推進,市場的變化,企業(yè)在不同的發(fā)展階段對于人才的要求也會隨之調(diào)整,那么如何對我們曾經(jīng)做出諸多貢獻的員工進行蓄能,幫助他們提升,更好的適應企業(yè)的發(fā)展需求,突破自我發(fā)展的瓶頸,愉快高效的開展工作成為很多企業(yè)關注的主題。為了幫助企業(yè)提升組織戰(zhàn)斗力,為我們的骨干員工蓄能
講師:劉靜詳情
外部經(jīng)濟的快速發(fā)展,促使不確定性逐漸加劇,保持組織的鮮活和戰(zhàn)斗力成為各個企業(yè)共同關注的話題。眾多周知,員工的職業(yè)化程度和職業(yè)競爭力的是決定組織戰(zhàn)斗力的關鍵。然而我們卻經(jīng)常被以下的問題困擾:●為什么好的戰(zhàn)略卻落不了地●為什么企業(yè)付出了那么多的心力和資源去培養(yǎng)員工,而員工卻不領情,忠誠度不高呢?●為什么員工職業(yè)化程度不高,沒有激情,總是懶散,得過且過呢?●為什么
講師:劉靜詳情
《職業(yè)化高效溝通技巧》 02.05
職業(yè)化高效溝通技巧課程背景:帕特里克?蘭西奧尼曾在《團隊協(xié)作的五大障礙》中提及“企業(yè)最根本的競爭優(yōu)勢不是來自資本實力,發(fā)展戰(zhàn)略,也不是來自于技術,而是來自于團隊協(xié)作,因為團隊協(xié)作能力是非常強大且彌足珍貴的?!倍覀冎?,團隊協(xié)作的水平是與他的成員做采用的溝通方式以及具備的溝通水平息息相關的。職業(yè)化高效溝通培訓會系統(tǒng)化的對組織成員進行溝通技巧的培訓與訓練,從知
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