《卓越領導力提升》

《卓越領導力提升》課程大綱

【課程介紹】：

什么是NLP教練技術？教練技術是一項通過改善被教練者心智模式來發(fā)揮其潛能和提升效率的管理技術。NLP教練技術是兩套課程的結合體，表示為：NLP教練技術=NLP+教練技術（Coaching）。教練技術起源于美國，95年傳入國內并得到推廣。教練技術創(chuàng)始人添?高威的發(fā)現引起了美國一批研究心理學的學者的興趣，心理學NLP（神經語言程式學）流派的權威人士TimHallbom、JanElfline、NickLeForce等人將心理學的學問對教練技術不斷豐富。NLP專業(yè)教練被譽為當今世界最具革命性和效能的管理技術，已成為當今歐美企業(yè)界提高生產力的最新、最有效的管理方法之一。教練可以指出當事人看不見的，而且可以激勵和挑戰(zhàn)他最大限度的發(fā)揮潛能！

在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開經理人領導力的問題，本課程從領導力入手，對經理人如何提高自身的決策水平、如何給團隊定出合適的目標、如何組建一支強有力的團隊及如何提升團隊作戰(zhàn)的能力等方面進行了詳細的闡述，并結合培訓人的特點給出許多實用方法。

提高經理人的領導力培訓課程您將學習到：對管理者來說，了解組織行為學從來沒有像現在這樣重要。只要看一下目前組織中正在發(fā)生的巨大變化，就更容易接受這個觀點。例如，公司重組和削減成本嚴重削弱了忠誠性這一紐帶，而歷史上，它曾經把雇主和員工緊密地聯結在一起；全球性的競爭要求員工變得更加靈活，學會適應迅速變革和不斷革新的環(huán)境，并且不斷提高執(zhí)行力。

本課程利用企業(yè)教練技術，分組討論，角色扮演，實操演練等提高企業(yè)管理能力，重點講述在企業(yè)中，運用心理學原理對個體及組織行為進行管理，提高組織與員工的執(zhí)行能力。提升團隊戰(zhàn)斗力和員工幸福感，讓員工更快樂工作，更幸福生活!

【培訓收益】:

2 掌握行動的奧秘，知道如何去推動自己和教練他人。

2 掌握思考的奧秘，知道如何思考和引導別人如何思考和脫困突破。

2 掌握傾聽和對話技巧，能有效提升你的溝通、同理能力，人際關系更圓融。

2 潛意識對話：發(fā)掘內在成長的力量，激發(fā)潛能自我超越。

2 了解領導力與執(zhí)行力之間的關系。

2 確認自身的領導風格及領導力在工作中的應用方法。

2 通過領導力與執(zhí)行力的結合更好的完成任務。

2 學會與不同下屬的溝通方法。

2 針對自己的工作，尋找加強系統(tǒng)管理的方法。

2 掌握建立一支有效執(zhí)行團隊的方法。

2 設定自身的修煉目標及具體的計劃。

【授課方式】：

針對客戶需求定制課件，注重困擾問題解決和現場解疑答惑，行動學習教練式輔導培訓采用案例分析、分組討論、角色扮演，AB角訓練、心理測評、情景模擬和實戰(zhàn)演練，課程氛圍輕松活潑，激發(fā)學員的學習興趣，在內在感悟和方法練習中獲得技能提升，改善心態(tài)績效和行為績效。

課程具有極強的實用性：30%的理論+40%的方法+30%的實例。

培訓課程提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王。

體驗式培訓：互動性強、幽默、生動、親切。

專業(yè)背景、前瞻理念、獨到觀點、豐富實踐經驗構成獨特課程體驗。

【培訓對象】：  企業(yè)中高層管理者。

【授課時間】：  2天。

【課程大綱】：

第一單元：熱身活動，分組團建

1、 全場熱身活動 ：《抓錢》游戲

隨機安排學員兩兩相對，AB角訓練反應速度。

2、 團建展示PK：《旗人旗語》

按照參訓學員人數分組，組建團隊，各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼，設計隊旗，討論列出領導力困擾問題和培訓期待、并進行團隊風采展示，引爆大家參訓的士氣和熱情，繪制摘星榜PK分數表。

3、 請安排計分助教2名，遞話筒助教2名，教室左邊各1名，教室右邊各1名。

第二單元：什么是NLP教練

1、教練的定義

   案例分析：語言的魅力：教練技術的核心

2、教練三心

選擇：使人樂意負責任的心態(tài)設定

3、教練的作用

u 焦點管理：把你的時間找回來；

u 承諾：矢志不渝的深層動力；

u 聚集能量：修補能量漏洞；

u 挑戰(zhàn)：推動人前進的有力武器；

u 拓展：讓你看到更多的可能性；

4、教練以人為本

5、NLP工具箱

心智地圖：學習的有效工具。

第三單元：NLP教練四大步驟

1、理清目標：清晰夢想和目標、成果和結果之間的關系

2、反映現狀：你現在的位置，為什么你現在會在這個位置，什么障礙局限自己

3、積極選擇：信念拓展、心態(tài)陽光的法寶

4、行動計劃：具體落實到每一天的行動去拿到結果

u 信念貫通法：如何讓人的每一個細胞都同意，并全力以赴做一件事情；

u 狀態(tài)管理法：如何讓人保持良好的狀態(tài)；

u 教練的藝術：16個實用的教練技巧；

u 深層效果法：人是如何做決定的，什么影響人們的決定；

u 整體平衡法：如何讓人做一個不會后悔的決定；

u 教練換框法：如何讓人拓寬視野，看到更多的可能性；

第四單元：NLP教練四大能力 1、聆聽：聽話聽音，聽到話語背后的動機，

u 出發(fā)點，

u 情緒、

u 假設、

u 演繹

u 判斷

1、區(qū)分：將自以為是的因果關系剝離，看清楚事實、演繹和真相的關系

2、發(fā)問：360度全方位的發(fā)問，讓人可以洞察一切

強有力的問題：引發(fā)客戶思考和推動其行動的發(fā)問；

回應：直接、及時、真實的貢獻自己的感受，讓對方有機會看清楚自己的模式 

第五單元：認識領導力

互動游戲：《抓小奴》

1、什么是領導力？

2、什么是管理？領導力和管理之間的聯系和區(qū)別在哪里？

3、領導力的關鍵要素有哪些

4、領導力程度測試

5、領導常犯的幾種錯誤

分析：經理人的領導力及執(zhí)行力培訓案例！

解析：經理人的領導力及執(zhí)行力內訓案例!

案例：經理人的領導力及執(zhí)行力課程案例分析！

討論：經理人的領導力及執(zhí)行力經典案例討論!

分組：經理人的領導力及執(zhí)行力培訓案例學習指南

分析：經理人的領導力及執(zhí)行力學習中的八大陷阱！

第六單元：卓越領導力提升

1、領導力的風格測試和解讀

2、卓越領導力的具體內容及訓練：

3、理解你的角色和工作重點

4、有效的計劃和任務管理

u 認識你的員工－合適的人才會產生期望的結果！

u 用好你的員工－不同的人應該安排不同的工作內容和授權等級

u 激勵你的員工－只要能夠激勵他們的意愿，他們才會努力拼命工作！

u 訓練你的員工－只有他們具備完成任務的本事，他們才真正可以把事做好！

u 挽留你的員工－讓每一個優(yōu)秀的員工都能留在您的團隊力持續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢創(chuàng)造價值！

游戲：領導在不同位置應該干什么?

互動：經理人的領導力及執(zhí)行力培訓案例評估

分享：某集團經理人的領導力及執(zhí)行力培訓案例

分享：哈佛經典經理人的領導力及執(zhí)行力案例分析示范

分享：企業(yè)經理人的領導力及執(zhí)行力培訓三步走！

案例：聯想(中國)公司的經理人的領導力及執(zhí)行力培訓案例

討論：明天的道路——企業(yè)如何做好經理人的領導力及執(zhí)行力？

第七單元：領導力和執(zhí)行力的結合

1、有效的目標管理和計劃領導

2、如何進行KPI考核

3、控制目標執(zhí)行進程及關鍵流程優(yōu)化的核心要素

4、執(zhí)行力領導者要關注的幾件事

5、了解自己的性格和執(zhí)行力推動的成效管理

6、領導風格及各階段應用。

分析：領導者經理人的領導力及執(zhí)行力做什么？

分析：經理人的領導力及執(zhí)行力內訓哪些步驟很重要？

分析：經理人的領導力及執(zhí)行力培訓哪個環(huán)節(jié)很重要？

分析：企業(yè)如何貫徹經理人的領導力及執(zhí)行力全過程？

分析：經理人的領導力及執(zhí)行力培訓，我們做對過什么？

案例：海爾集團經理人的領導力及執(zhí)行力咨詢方案案例研究

第八單元：總結升華

1、本課程我感觸最深的地方是：

（1）

（2）

（3）

2、我將在自己的工作（生活）中改變如下：

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（2）

（3）

第九單元：現場解疑答惑

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