《突發(fā)事件應對》課程培訓大綱

  培訓講師:云飛

講師背景:
云飛老師課程及個人介紹一、課程介紹1.課程內(nèi)容可以模塊化選擇組合序號課程名稱主要內(nèi)容課時01突發(fā)事件應對自然災害的應對、事故災害的應對、公共衛(wèi)生事件的應對202突發(fā)事件預案與演練突發(fā)事件應急預案,突發(fā)事件應急演練102現(xiàn)場醫(yī)療急救基礎知識, 詳細>>

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《突發(fā)事件應對》課程培訓大綱詳細內(nèi)容

《突發(fā)事件應對》課程培訓大綱

云飛——突發(fā)事件應對課程
培訓大綱
課程時間: 1-2天 可以根據(jù)客戶需求模塊化選擇
序號
課程名稱
主要內(nèi)容
課時
01
突發(fā)事件應對
自然災害的應對、事故災害的應對、公共衛(wèi)生事件的應對
2
02
常態(tài)化應急準備
認識到災害對人們的生命健康與基礎設施的潛在影響,采取預措施。
能夠運用日常減災措施減輕可能來臨的災害給我們帶來的影響。
能夠識別本地區(qū)常見風險的類型和可用資源。
能夠制定備災方案,同時能夠針對家庭成員的情況制作家庭應急包和畫出逃生路線
1
02
現(xiàn)場醫(yī)療急救
基礎知識,止血方法、包扎方法、骨折固定方法、搬運傷員的方法
2
03
氣道異物梗阻與心肺復蘇
解除氣道異物梗阻的方法,心肺復蘇技能
2
培訓對象:16歲以上公眾
課程目的:針對現(xiàn)階段經(jīng)濟社會高速發(fā)展中防災減災工作的實際需求和滿足各地不同災害背景的應急工作需求,培訓學員成為幫助社區(qū)、校園、企事業(yè)單位做好有效的災害響應準備的資源,通過學習課程,來實現(xiàn)對所在地區(qū)突發(fā)事件的有效應對,使本地區(qū)更安全以及一旦發(fā)生災害更具抗災能力,災難突襲,在專業(yè)的救援團隊還未到達前,能夠在第一時間、第一現(xiàn)場、充分利用現(xiàn)場資源開展搶險救災,保護自己以及身邊的人
課程收益:
了解突發(fā)事件的分類及應對方式
了解基層備災的職責與分工。
認識到災害對人們的生命健康與基礎設施的潛在影響,采取預措施。
能夠運用日常減災措施減輕可能來臨的災害給我們帶來的影響。
能夠識別本地區(qū)常見風險的類型和可用資源。
能夠制定備災方案,同時能夠針對家庭成員的情況制作家庭應急包和畫出逃生路線。
了解現(xiàn)場醫(yī)療急救的特點
掌握現(xiàn)場醫(yī)療急救的原則
了解什么情況下要對傷員做心肺復蘇
能夠應用氣道異物梗阻急救法
能夠進行簡單的止血、包扎、固定
夠?qū)T恢復體位
能夠正確運用心肺復蘇救助傷員
培訓方式:講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗分享+討論互動+技能實操
課程大綱:
模塊一:突發(fā)事件應對
突發(fā)事件的概念
突發(fā)時間分類
自然災害
概念
常見自然災害介紹(地震、洪水、森林火災)
地震常識
地震災害案例
地震災害的應對方法
暴雨洪水如何自救
汽車落水如何自救
事故災害
概念
常見的事故災害
事故災害頭號殺手“交通事故”
交通事故災害乘客的自我保護
公共衛(wèi)生事件
公共衛(wèi)生事件的概念
公共衛(wèi)生事件的特點
自我保護措施
模塊二:常態(tài)化應急準備
我們?yōu)槭裁磳W習防減災知識?
視頻播放
假如現(xiàn)在發(fā)生了里氏6.9大地震我們是應該跑還是躲?
解答
大型災害現(xiàn)場是什么樣的?初期是誰在救援?他們用什么樣的方式救援?
互動提問/解答
視頻播放公交車著火事件
互動提問/解答
我國災害特點
備災常識
安全標識
避難場所
家庭應急方案
家庭應急包清單
日常減災
日常減災措施
家庭日常非建構(gòu)性減災
風險識別與隱患排查
致災因子識別
常見隱患
電器安全隱患
燃氣安全隱患
易燃液體安全隱患
危險化學品隱患
災害預警與信息報送
災害預警途徑
氣象災害預警信號
如何報警
模塊三:現(xiàn)場醫(yī)療急救
基礎知識
常見外傷處理
醫(yī)療急救的原則
出血處理
環(huán)形包扎方法
螺旋式包扎方法
“8”字包扎方法
“人”字包扎方法
特殊傷處理-異物插嵌
特殊傷處理-離斷傷
帽式頭部包扎法
外傷固定的方法-大懸臂固定
外傷包扎/固定技術(shù)練習(學員)
模塊四:氣道異物梗阻與心肺復蘇
氣道異物梗阻的表現(xiàn)
成人氣道異物梗阻的處理方法
腹部沖擊法
自救腹部沖擊法
嬰兒氣道異物梗阻的處理方法用
背部拍擊法
胸部沖擊法
氣道異物梗阻處理方法練習(學員)
成人心肺復蘇的急救方法
昏迷的定義
昏迷的快速判斷方法
側(cè)臥位(恢復體位)
仰臥位(復蘇體位)
心臟驟停的原因
心肺復蘇的時效性
心肺復蘇概念
國際心肺復蘇指南
心肺復蘇步驟講解
持續(xù)心肺復蘇與終止調(diào)教
心肺復蘇練習(學員)
課程總結(jié)

 

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