《創(chuàng)新思維與企業(yè)家精神》半天課綱

  培訓(xùn)講師:丘磐

講師背景:
l丘磐教授廣東金融學(xué)院工商管理學(xué)院教授;l北京大學(xué);l清華大學(xué);l浙江大學(xué);l中山大學(xué);l復(fù)旦大學(xué);l西安交通大學(xué);l華中科技大學(xué);l華南理工大學(xué);l廈門大學(xué);l湖南大學(xué);l四川大學(xué);l西南財經(jīng)大學(xué);l中南政法大學(xué);l暨南大學(xué)等。以上大學(xué)管 詳細(xì)>>

丘磐
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《創(chuàng)新思維與企業(yè)家精神》半天課綱

創(chuàng)新思維與企業(yè)家精神
(半天)
主講人:丘磐創(chuàng)新性思維的關(guān)鍵在與改變自己的思維模式
幾個例子:1、對牛彈琴;2、嘗試錯誤的方法以求正確的答案:試錯;3.固有思維;4.死亡和新生。
思維模式
理論思維:
系統(tǒng)工程、仿真:鳥與飛機(jī);
  2、多向思維:發(fā)散思維,頭腦風(fēng)暴:
(1)多端:梳子怎樣賣給和尚?
(2)靈活:龜兔賽跑兔子輸了:兔子方向跑反了。前面有條河;
(3)精細(xì):我把短跑冠軍贏了:因為他鞋帶開了;
(4)新穎:我把短跑冠軍贏了:因為我是長跑冠軍。
  
   3、側(cè)向思維:
(1)側(cè)向移入:鉗子,夾螃蟹的、夾核桃的;
(2)側(cè)向轉(zhuǎn)換:不直接面對問題,側(cè)面看這個問題:如IPHONE,正面沒有辦法競爭,側(cè)面生產(chǎn)IPHONE各自保護(hù)殼;
(3)側(cè)向移出:將問題移到其他領(lǐng)域,如IPHONE,到可以打電話的IPAD;
4、逆向思維:
(1)普遍性:什么都可以想到反著來:筷子夾菜小頭手握大頭,那反過來怎么辦?因此出現(xiàn)兩面一樣粗的筷子;
(2)新穎性:鼠標(biāo)點,用手摸,語音控,思想控;
  5、聯(lián)想思維
(1)相近聯(lián)想:從魚缸聯(lián)想到人在里面表演,美人魚;
(2)相似聯(lián)想:戰(zhàn)場戰(zhàn)術(shù)與商場策略。進(jìn)攻與防御。
(3)相反聯(lián)想:黎明前的黑暗,樂極生悲,大難不死必有后福。
6、形象思維:圖像性、直觀性、幻想性,張國榮:人生如戲戲如人生。
二、弘揚(yáng)當(dāng)代的企業(yè)家精神
“企業(yè)家精神”是企業(yè)家特殊技能(包括精神和技巧)的集合。
創(chuàng)新是企業(yè)家精神的靈魂:
熊彼特:創(chuàng)造性破壞,(creative destruction)創(chuàng)新是企業(yè)家活動的典型特征,從產(chǎn)品創(chuàng)新到技術(shù)創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、組織形式創(chuàng)新等等。如采用信息化廢除現(xiàn)有流程。
(2)冒險是企業(yè)家精神的天性
美國3M公司有一個很有價值的口號:“為了發(fā)現(xiàn)王子,你必須和無數(shù)個青蛙接吻”?!敖游乔嗤堋背3R馕吨半U與失敗,但是“如果你不想犯錯誤,那么什么也別干”。同樣,對1939年在美國硅谷成立的惠普、1946年在日本東京成立的索尼、 1976年在臺灣成立的Acer、1984年分別在中國北京、青島成立的聯(lián)想和海爾等眾多企業(yè)而言,雖然這些企業(yè)創(chuàng)始人的生長環(huán)境、成長背景和創(chuàng)業(yè)機(jī)緣各不相同,但無一例外都是在條件極不成熟和外部環(huán)境極不明晰的情況下,他們敢為人先,第一個跳出來吃螃蟹。
(3)合作是企業(yè)家精神的精華
企業(yè)家不可能也沒有必要成為一個超人(superman),但企業(yè)家應(yīng)努力成為蜘蛛人(spiderman),要有非常強(qiáng)的“結(jié)網(wǎng)”的能力和意識。西門子是一個例證,這家公司秉承員工為 “企業(yè)內(nèi)部的企業(yè)家”的理念,開發(fā)員工的潛質(zhì)。在這個過程中,經(jīng)理人充當(dāng)教練角色,讓員工進(jìn)行合作,并為其合理的目標(biāo)定位實施引導(dǎo),同時給予足夠的施展空間,并及時予以鼓勵。西門子公司因此獲得令人羨慕的產(chǎn)品創(chuàng)新記錄和成長記錄。
(4)敬業(yè)是企業(yè)家精神的動力
企業(yè)家往往不停地工作的事業(yè),成為他們生活中不可或缺的組成部分。事實上,這是唯一可能的動機(jī)。但與此同時,從個人幸福的觀點來看,它表述了這類生活是如此的不合理:在生活中,一個人為了他的事業(yè)才生存,而不是為了他的生存才經(jīng)營事業(yè)。
(5)學(xué)習(xí)是企業(yè)家精神的關(guān)鍵
企業(yè)家到整個企業(yè)必須是持續(xù)學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)。日本企業(yè)的學(xué)習(xí)精神尤為可貴,他們向愛德華茲·戴明學(xué)習(xí)質(zhì)量和品牌管理;向約琴夫·M·朱蘭學(xué)習(xí)組織生產(chǎn);向彼得·德魯克學(xué)習(xí)市場營銷及管理。同樣,美國企業(yè)也在虛心學(xué)習(xí),企業(yè)流程再造和扁平化組織,正是學(xué)習(xí)日本的團(tuán)隊精神結(jié)出的碩果。國內(nèi)張瑞敏、王石、李東生、任志強(qiáng)都是學(xué)習(xí)的典范;
(6)執(zhí)著是企業(yè)家精神的本色
英特爾總裁葛洛夫有句名言:“只有偏執(zhí)狂才能生存”。只有堅持不懈持續(xù)不斷地創(chuàng)新,以夸父追日般的執(zhí)著,咬定青山不放松,才可能穩(wěn)操勝券。在發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)時,資本家可以用腳投票,變賣股票退出企業(yè),勞動者亦可以退出企業(yè),然而企業(yè)家卻是唯一不能退出企業(yè)的人。正所謂“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”。
(7)誠信是企業(yè)家精神的基石
誠信是企業(yè)家的立身之本,企業(yè)家誠信是絕對不能摒棄的原則。市場經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì),更是信用經(jīng)濟(jì)、誠信經(jīng)濟(jì)。沒有誠信的商業(yè)社會,將充滿極大的道德風(fēng)險,顯著抬高交易成本,造成社會資源的巨大浪費。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主弗利曼更是明確指出:“企業(yè)家只有一個責(zé)任,就是在符合游戲規(guī)則下,運(yùn)用生產(chǎn)資源從事利潤的活動。

 

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《企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理》二天課程大綱(此課程已于2018年8月正式出版專著:《協(xié)同創(chuàng)造:人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴》)?丘磐教授一、導(dǎo)論:當(dāng)前的企業(yè)發(fā)展趨勢與人才?企業(yè)經(jīng)營環(huán)境分析?知識資本的崛起?企業(yè)最緊迫的五類“人財”?人才的顯性稀缺和隱性稀缺二、企業(yè)人力資源管理的當(dāng)代內(nèi)涵?企業(yè)的三匹馬和那架馬車?企業(yè)人力資源的獲取?企業(yè)人力資源的保持?人力資源的發(fā)展?人力資

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