《國學思想與人生智慧》

  培訓講師：何逸舟

講師背景：
著名國學學者；清華大學、北京大學、浙江大學等高校國學總裁班客座教授；原央視『名家論壇』欄目承辦機構特邀講師；電視欄目《贏家大講堂》主講專家；全球通VIP大講堂特邀主講專家；2009“全球國學類10強華人講師”；最受歡迎的“國學與管理”專家。 詳細>>

何逸舟
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《國學思想與人生智慧》詳細內(nèi)容

《國學思想與人生智慧》


何逸舟《國學思想與人生智慧》

主講老師：何逸舟
培訓受眾：適合所有人員
課程時長：一天（6小時），也可以講半天（2--3小時）。
專家簡介：

何逸舟：國學學者；北京大學、清華大學、浙江大學國學總裁班客座教授；原央視【名
家論壇】承辦機構合作講師；電視欄目《贏家大講堂》主講專家。國內(nèi)最低調(diào)也最受歡迎
的國學學者之一。2009年在全國30多家電視臺開講《商品道德經(jīng)》，受到熱烈歡迎。同年
與易中天、傅佩榮、于丹、曾仕強、錢文忠、王立群、紀連海等老師一起被新浪網(wǎng)、搜
狐網(wǎng)、阿里巴巴、中華講師網(wǎng)等幾十家媒體和機構評選為“全球國學10強華人講師”。
課程推介：
做事先做人，成功先成仁！在物質愈來愈富裕的當下，為什么心靈貧窮、娛樂至死、
道德淪喪、信仰真空、缺乏敬畏、不擇手段、心態(tài)浮躁等現(xiàn)象在一部分國人中逐漸彌漫
？我們的靈魂，是否可以跟上前進的腳步？一個人究竟應當如何安身立命？如何修生養(yǎng)
德？如何更好地融入社會與團隊？如何建立正確的人生觀價值觀？傳統(tǒng)文化是否可以幫
助我們構建心靈家園、重鑄魂魄精神？從而幫助我們成為一個大寫的、正確的人？本課
程將給我們帶來如下收益：
1. 幫助我們塑造正確的價值觀、名利觀、金錢觀、人生觀；
2. 樹立正確的工作態(tài)度，打造良好職業(yè)精神；
3. 學習內(nèi)圣外王的君子品格與仁者風范；
4. 調(diào)整自己的心態(tài)，擁有快樂人生；
5. 認識“德”之重要，從而為政以德；
6. 舒緩職場壓力，具備陽光心態(tài)；
7. 建立出世與入世的正確人生觀；
8. 樹立知行合一、好學力行的人生態(tài)度；
9. 學習修身之道、人際之道、處世之道；
10. 塑造團隊協(xié)作、勇于奉獻、敢于創(chuàng)新、銳意進取之精神。
演講風格：
輕松活潑、幽默風趣、旁征博引、案例豐富、結合時下熱點，一點也不枯燥！


何逸舟《國學思想與人生智慧》課程大綱

引子

二、處世之道

1. 出入世------以出世的精神做入世的事業(yè)
2. 逍遙游------心靈與物質的和諧
3. 知天命------心態(tài)與狀態(tài)
4. 持中道------過猶不及與君子時中
5. 子非魚------快樂的源泉
6. 淡名利------人生的境界
7. 寡物欲------知止而有得
8. 如嬰兒------陽光心態(tài)


大量案例與互動：道德與信仰的案例；濮上之音與正能量；曾子的故事；習近平論傳統(tǒng)
文化；百家講壇的故事；魏晉玄學的人生哲學；曾國藩的人生啟迪；孔子的精神；人生
的算法等。


三、職場之道

上善若水的精神

1. 我們熟悉上善若水這四個字，卻不熟悉其深刻的智慧；
2. 上善若水的深刻涵義；
3. 上善若水與個人的修身養(yǎng)性及職業(yè)精神。
4.
如何看待職業(yè)與事業(yè)？象水一樣有目標、有方向、有追求、有韌性、能擔當、能奉
獻、不抱怨、
不放棄.......正確定位才不會失位。學習水的智慧：處下謙卑、自我完善、胸懷
寬廣、積極進取、目標遠大、百折不撓、專注執(zhí)著、剛柔并濟；


知行合一的原則

1. 何謂知行合一？
2. 哲學大家論知行合一；
3. 如何知行合一？

3、大有作為的智慧


儒家有為的精神；
道家無為的真相；
如何奮發(fā)有為？

大量案例與互動：人生若水；逸舟訓詁解字；職場榜樣顏回；等

四、修身之道


1. 自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本；
2. 德不孤，必有鄰；
3. 格物致知修身齊家治國平天下；
4. 君子品格與仁者風范；
5. 為政以德，道之以德；
6. 儒家五德仁義禮智信；
7. 百善孝為先；
8. 孝養(yǎng)、孝敬、孝順、孝心；
9. 孝道思想與現(xiàn)代職場的關系；
10. 儒道互補：前半輩子重在學儒家，后半輩子重在學道家。

大量案例與互動：略。

五、人際之道

向女性學習；
不爭善勝的境界；
和而不同的原則；
比而不周的方式；
柔弱勝剛強的智慧；
以德報怨還是以德報德？
職場人際關系的三大法則。

大量案例與互動：諸子百家文化起源及其特點；老子哲學與孔子哲學；

六、尾聲

何逸舟老師總結及贈語：（不得隨意轉用，需注明出處?。?br />
上班學儒法、下班學道家；
商戰(zhàn)學兵家、修心學佛家；
創(chuàng)業(yè)重墨家、立業(yè)重法家；
守業(yè)重儒家、強業(yè)重道家；
并用成大家、最終歸易家。





 

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