《結(jié)構(gòu)性思維—思考更清晰 表達(dá)更準(zhǔn)確》

  培訓(xùn)講師:李瑞光

講師背景:
李瑞光老師——演講與思維實(shí)戰(zhàn)教練演講與高效表達(dá)實(shí)戰(zhàn)專家企業(yè)家“領(lǐng)袖演講”1v1私教輔導(dǎo)高級(jí)教練國家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)心理咨詢師美國ACI國際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師英國東尼博贊思維導(dǎo)圖認(rèn)證管理師BobPike創(chuàng)新性培訓(xùn)技術(shù)(CTT)認(rèn)證講師東南大 詳細(xì)>>

李瑞光
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《結(jié)構(gòu)性思維—思考更清晰 表達(dá)更準(zhǔn)確》詳細(xì)內(nèi)容

《結(jié)構(gòu)性思維—思考更清晰 表達(dá)更準(zhǔn)確》

結(jié)構(gòu)性思維——思考更清晰 表達(dá)更準(zhǔn)確
課程背景:
有職場的地方就離不開思考和表達(dá),不管是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工、不管是內(nèi)部會(huì)議還是外部溝通,我們都需要清晰的思考,并準(zhǔn)確的表達(dá)和說服他人,然而作為職場人士,你是否經(jīng)常遇到以下場景:
無法在短時(shí)間內(nèi)清晰表達(dá)觀點(diǎn),無法有效說服他人?
做了幾十頁的PPT報(bào)告,觀眾卻云里霧里,不知所云?
撰寫報(bào)告或書面總結(jié)時(shí),沒有思路,不知怎樣下筆?
生硬堆砌一堆文字,領(lǐng)導(dǎo)卻說沒有重點(diǎn),邏輯混亂?
匯報(bào)工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)要求你3分鐘把事情說清楚,大腦一片空白?
其實(shí),沒有要點(diǎn)、雜亂無章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)往往都缺乏對(duì)對(duì)方的說服力、甚至降低整個(gè)組織的工作效率。究其原因是他們?cè)趥鬟f信息時(shí)沒有構(gòu)建一個(gè)有效的邏輯結(jié)構(gòu)。這門結(jié)構(gòu)性思維課程,在一方面,可以幫助我們?cè)诒磉_(dá)核心觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,有理有據(jù)、條理分明地證明觀點(diǎn),使我們能夠做到清晰思考和準(zhǔn)確表達(dá);另一方面,它還能使隱性思維顯性化,顯性思維工具化,使正確的思路和結(jié)果可識(shí)別、可傳承!
課程收益:
書面寫作:參訓(xùn)學(xué)員能在寫作或表達(dá)中使觀點(diǎn)更明確,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,表達(dá)更清晰。
口頭表達(dá):參訓(xùn)學(xué)員能夠在日常的口頭和書面溝通與表達(dá)中,保證效率和效果,能使他人更好的理解并記憶自己的觀點(diǎn)。
思維習(xí)慣:參訓(xùn)學(xué)員能夠形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,建立彼此交流時(shí)有共同的思維和語言平臺(tái)
管理提升:讓企業(yè)形成統(tǒng)一的思維,語言,交流和行文標(biāo)準(zhǔn),提升企業(yè)效率
經(jīng)驗(yàn)沉淀:促進(jìn)企業(yè)隱性零散的經(jīng)驗(yàn)梳理,讓企業(yè)經(jīng)驗(yàn)可傳承可復(fù)制
工具運(yùn)用:
1.參訓(xùn)學(xué)員能運(yùn)用識(shí)別,結(jié)構(gòu),表達(dá)三步驟將隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化
2.參訓(xùn)學(xué)員能夠認(rèn)知并靈活應(yīng)用結(jié)構(gòu)性思維的4個(gè)基本特點(diǎn)
3.參訓(xùn)學(xué)員能運(yùn)用口訣,模型和呈現(xiàn)三種方式將顯性化的經(jīng)驗(yàn)形象化展現(xiàn)出來
4.參訓(xùn)學(xué)員能熟練運(yùn)用縱向結(jié)構(gòu),橫向結(jié)構(gòu)和序言結(jié)構(gòu)3種典型結(jié)構(gòu)
5.參訓(xùn)學(xué)員能熟練運(yùn)用時(shí)間、空間、支點(diǎn)等9種表達(dá)結(jié)構(gòu)進(jìn)行精準(zhǔn)表達(dá),并能用5種開場和5種首尾方式為表達(dá)錦上添花。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:商務(wù)人士、職場人士、對(duì)結(jié)構(gòu)思維感興趣的人員
課程方法:講授法、視頻教學(xué)、案例分析、小組討論、游戲體驗(yàn)法、角色扮演法、小組演練等。
課程體系:
-37465118110課程模型:
593090146685課程大綱:
第一講:隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化
一、識(shí)別——識(shí)別事實(shí)結(jié)論
1. 識(shí)別信息中的事實(shí)與觀點(diǎn)
2. 找到事實(shí)與觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系
二、結(jié)構(gòu)——畫出金字塔結(jié)構(gòu)
1. 畫出結(jié)構(gòu)性關(guān)系圖
三、表達(dá)——概括所有內(nèi)容
1. 概括主題句
案例:金字塔介紹案例、喬布斯斯坦福大學(xué)演講案例、河森堡《進(jìn)擊的巨人》視頻案例
練習(xí):金字塔文字練習(xí)、一句話寫出你接收的信息
第二講:顯性思維結(jié)構(gòu)化
一、論——結(jié)論先行
二、應(yīng)——上下對(duì)應(yīng)
1. 確保嚴(yán)格的上下對(duì)應(yīng)
2. 關(guān)注文字含義
3. 改變語言 改變世界
4. 結(jié)構(gòu)性思維的范圍不僅限于商業(yè)環(huán)境
三、類——分類清楚
1. MECE原則
四、序——排序邏輯
1. 時(shí)間順序
2. 空間順序
3. 重要性順序
案例:會(huì)議時(shí)間預(yù)定案例、核電集團(tuán)述標(biāo)案例、麥肯錫電梯演講案例、工作總結(jié)標(biāo)題案例、公文寫作案例、上海垃圾分類案例、二戰(zhàn)英美盟軍戰(zhàn)機(jī)案例
練習(xí):找出不符合結(jié)構(gòu)性思維的錯(cuò)誤之處、3-10分鐘工作匯報(bào)練習(xí)、用金字塔4大特點(diǎn)搭建2020年工作總結(jié)或工作計(jì)劃的框架
第三講:結(jié)構(gòu)思維再深化
一、橫向結(jié)構(gòu)之演繹論證結(jié)構(gòu)
1. 演繹論證的定義
2. 演繹的兩種形式:標(biāo)準(zhǔn)式、常見式
二、橫向結(jié)構(gòu)之歸納論證結(jié)構(gòu)
1. 歸納論證的定義
2. 三種排序方式
3. 分類的MECE原則
三、序言結(jié)構(gòu)
1. 標(biāo)準(zhǔn)式
2. 開門見山式
3. 突出憂慮式
4. 突出信心式
四、縱向結(jié)構(gòu)
1. 自上而下疑問回答:設(shè)場景、定主題、設(shè)問題、答問題
2. 自下而上概括總結(jié):識(shí)別、羅列、概括
案例:歐萊雅廣告分析、工作匯報(bào)案例、化肥營銷案例、小米發(fā)布會(huì)案例、招商銀行廣告案例分析、銀行產(chǎn)品推薦案例分析、士力架廣告案例、大陸女童香港街頭便溺、美女在老爺爺?shù)呐谱由蠈懥耸裁矗?br /> 練習(xí):挑錯(cuò)練習(xí)、你嫁給我吧練習(xí)、治理民意河水質(zhì)污染問題的報(bào)告書、SCQA結(jié)構(gòu)練習(xí)、擬出公文提綱、練習(xí)工作匯報(bào)展示
第四講:深化思維生動(dòng)化
一、結(jié)構(gòu)化表達(dá)
1. 時(shí)間框架:一種使人放松的架構(gòu),讓時(shí)間幫你推進(jìn)表達(dá)
2. 空間框架:一種隨處可用的結(jié)構(gòu),讓你的表達(dá)形象生動(dòng)
3. 支點(diǎn)框架:一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)穩(wěn)定,客觀,審慎的結(jié)構(gòu)
4. 鐘擺框架:一種能夠照顧多方觀點(diǎn),創(chuàng)造雙贏結(jié)果的結(jié)構(gòu)
5. 變焦框架:一種讓表達(dá)呈現(xiàn)多元化,并使焦點(diǎn)突出的結(jié)構(gòu)
6. 遞推框架:一種根據(jù)邏輯層層推進(jìn),讓語言呈現(xiàn)出無可辯駁的結(jié)構(gòu)
7. PREP結(jié)構(gòu):一種讓你在任何場合都能出口成章的即興表達(dá)結(jié)構(gòu)
8. 黃金圈結(jié)構(gòu):一種能激勵(lì)人心,激勵(lì)行動(dòng)的,有說服力結(jié)構(gòu)
9. FABE結(jié)構(gòu):一種能銷售出產(chǎn)品和項(xiàng)目方案的,有說服力結(jié)構(gòu)
10. 開場法則:5種在任何情況下都能吸引關(guān)注注意力的精彩開場法則
1)給利益
2)多互動(dòng)
3)有震驚
4)感興趣
5)要熟悉
11. 收尾法則:5種能讓你的演講錦上添花,回味無窮的收尾法則
1)首尾呼應(yīng)
2)號(hào)召行動(dòng)
3)回顧總結(jié)
4)排比升華
5)哲言金句
案例:喬布斯留言案例、追女朋友案例、溫總理講話案例、王大錘電影案例
張文宏演講案例、李詠演講案例、黃岡市衛(wèi)健委唐主任案例、外交部發(fā)言案例、武安市發(fā)改委馬科長采訪案例、傅瑩答記者問案例、易烊千璽回答舞者挑釁案例、
練習(xí):根據(jù)抽的撲克牌進(jìn)行相應(yīng)的表達(dá)練習(xí)、PREP結(jié)構(gòu)練習(xí)、開場收尾練習(xí)
二、形象化表達(dá)
1. 口訣生動(dòng)
1)要字訣
2)連字訣
3)重字訣
4)韻字訣
5)數(shù)字訣
2. 模型生動(dòng)
1)層級(jí)/結(jié)構(gòu)
2)并列/組合
3)矩陣/交叉
4)遞進(jìn)/循環(huán)
5)擴(kuò)散/聚合
6)對(duì)比/強(qiáng)調(diào)
7)比喻/象形
3. 呈現(xiàn)生動(dòng)
1)KISS
2)結(jié)構(gòu)
3)對(duì)比
4)圖形
5)數(shù)據(jù)
6)類比
案例:打麻將案例、下半年工作重點(diǎn)案例、理財(cái)養(yǎng)老案例、灌湯包案例
練習(xí):將主要內(nèi)容用PPT或大白紙上繪制出來

 

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從邏輯到創(chuàng)新的思維導(dǎo)圖——職場應(yīng)用七星大法課程背景:你是否有過如下煩惱作為學(xué)習(xí)者,在日常工作學(xué)習(xí)中,你是否感覺到邏輯不夠清晰,思路不夠順暢,無法統(tǒng)籌全局作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,在各類培訓(xùn)會(huì)議中,你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風(fēng)暴后依然做不出可行性方案作為活動(dòng)策劃者,要策劃一場新穎獨(dú)特,大家滿意的活動(dòng)是否感覺難上加難?作為研發(fā)人員,又要研發(fā)出新產(chǎn)品,又要符合公司政策,是否

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《職場人必學(xué)必會(huì)的商務(wù)演講技能》第二階段課程背景:在人的影響力構(gòu)成要素中,公眾表達(dá)能力是必不可少的一項(xiàng)能力。工作方面,表達(dá)能力直接關(guān)系到客戶對(duì)公司產(chǎn)品、服務(wù)、品牌等的直觀印象,從客戶維護(hù)方面來說,表達(dá)能力直接決定了客戶關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近,進(jìn)而影響到長期合作。從個(gè)人發(fā)展方面來說,要想提升個(gè)人在社交圈中影響力,提高外界對(duì)自己的認(rèn)可度,高效的表達(dá)技能是一項(xiàng)必備技能。為

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《職場人必學(xué)必會(huì)的商務(wù)演講技能》第一階課程背景:在人的影響力構(gòu)成要素中,公眾表達(dá)能力是必不可少的一項(xiàng)能力。工作方面,表達(dá)能力直接關(guān)系到客戶對(duì)公司產(chǎn)品、服務(wù)、品牌等的直觀印象,從客戶維護(hù)方面來說,表達(dá)能力直接決定了客戶關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近,進(jìn)而影響到長期合作。從個(gè)人發(fā)展方面來說,要想提升個(gè)人在社交圈中影響力,提高外界對(duì)自己的認(rèn)可度,高效的表達(dá)技能是一項(xiàng)必備技能。為了

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領(lǐng)袖演說—個(gè)人演講品牌IP打造課程背景:站在眾人面前說話,是你走向成功的第一步!在現(xiàn)實(shí)生活中,依然還有很多伙伴,因?yàn)椴簧飘?dāng)眾講話,而在公眾場合臉紅心跳,形象頓失!盡管擁有很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),演講就是不精彩不吸引人。因?yàn)闆]掌握溝通技巧,而在生活或商務(wù)談判時(shí)被迫一讓再讓!因?yàn)闇贤ú坏轿欢e(cuò)過機(jī)會(huì)、損失金錢、人際關(guān)系緊張!因?yàn)椴欢醚葜v式銷售,而失去了很多訂單和機(jī)會(huì)!

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青出于藍(lán)——內(nèi)訓(xùn)師授課技巧與精彩演繹課程背景:隨著市場競爭愈發(fā)嚴(yán)峻,很多企業(yè)開始意識(shí)到:企業(yè)的培訓(xùn)工作不能僅僅依靠外部的培訓(xùn)公司,還必須建立一支優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,讓這些了解企業(yè)、在崗位中發(fā)揮出卓越績效的人才走向三尺講臺(tái),培養(yǎng)發(fā)展員工,讓他們將企業(yè)的精神、成功的歷史經(jīng)驗(yàn)和案例融入到課程中,這將會(huì)大大提高培訓(xùn)效果,節(jié)約培訓(xùn)成本。然而,我們的企業(yè)管理人員、

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三分工作七分匯報(bào)——高效精彩的工作匯報(bào)課程背景:職場中,匯報(bào)工作并不是一種形式,匯報(bào)本身就是工作,匯報(bào)工作本身就是你職責(zé)的一部分。同時(shí),匯報(bào)工作也是“二八法則”真實(shí)體現(xiàn):匯報(bào)工作只占一個(gè)員工全部工作的20,但這20的匯報(bào)有時(shí)候卻決定了你80的工作效率和工作成果。然而,以下情景在日常的工作匯報(bào)中是否很常見內(nèi)容欠缺說服性:沒有要點(diǎn),不是雜亂無章就是東拼西湊,沒有

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思維導(dǎo)圖-職場應(yīng)用實(shí)踐課程背景:思維方式是看待事物的角度、方式和方法,它對(duì)人們的言行起著決定性作用。思維導(dǎo)圖并非只是畫圖,而是有效的思維模式,是一個(gè)思考的工具?!罢?、精簡、清晰、高效”,思維導(dǎo)圖真正的作用不在于做出來給別人看,而應(yīng)成為個(gè)人的思維習(xí)慣和管理工具。大量的世界500強(qiáng)企業(yè)在學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,其已在全球范圍得到廣泛應(yīng)用。本課程從思維導(dǎo)圖的入門和繪制開始

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一鳴驚人——演講與表達(dá)技巧課程背景:在職場中,演講表達(dá)應(yīng)用的場合越來越多,如工作匯報(bào)、述職演說、工作總結(jié)、職務(wù)競聘、項(xiàng)目陳述、方案說明、客戶答疑、商務(wù)分析、演講比賽、商務(wù)路演等,作為一名演講者,如何在上述重要場合演講時(shí)條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)生動(dòng)、扣人心弦、直抵人心?這需要演講者掌握專業(yè)的演講技能和方法設(shè)計(jì)。本課從演講表達(dá)的核心能力模型出發(fā),從演講開場、演講

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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