《零事故安全管理》

  培訓(xùn)講師:張曦月

講師背景:
張曦月老師簡介畢業(yè)于武漢理工大學(xué);中華講師網(wǎng)高級講師;國家注冊安全工程師;ISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系、OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系外審員;陜西省安監(jiān)局專家?guī)靸涓呒壷v師;曾擔(dān)任某上市公司高管6年,從 詳細(xì)>>

張曦月
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《零事故安全管理》詳細(xì)內(nèi)容

《零事故安全管理》

《零事故安全管理》主講:張曦月 課時:1天
【引言】
所謂的零事故安全管理,就是做到“安全第一,預(yù)防為主”,創(chuàng)建安全文化氛圍,完善安全生產(chǎn)責(zé)任者和安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程和特種作業(yè)安全審批制度,隨時開展危險源的識別和安全檢查,及時采取有效措施,將安全事故消滅在萌芽狀態(tài),確保各項工作在安全的前提下順利開展。本次課程講告訴大家所有的安全操作隱患都是可以控制的,所有的事故都是可以預(yù)防的。
【課程目標(biāo)】
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代安全管理、風(fēng)險識別與隱患控制的方法,用系統(tǒng)的安全管理工具和方法,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),打造卓越的“0”事故文化,建設(shè)“零”事故現(xiàn)場,提高生產(chǎn)效率,降低安全生產(chǎn)成本。
2、學(xué)會如何開展危險源的辨識和分級管控;
3、掌握安全隱患的排查方法和處置方法;
4、掌握安全管理的基本思路和方法。
【課程對象】企業(yè)所有中高層管理干部
【授課方式】
講師講授+視頻演繹+案例研討+角色扮演+講師點評+管理工具+實戰(zhàn)模擬
【課程大綱】
引入:安全事故(某公司安全事故分析)
第一部分:安全風(fēng)險防范意識提升
引入“風(fēng)險”管理的思路
風(fēng)險產(chǎn)生的四個因素
人的不安全行為
物的不安全狀態(tài)
管理的缺陷
環(huán)境的影響
三、遠離事故的七種意識
第二部分:責(zé)任到位
安全生產(chǎn)責(zé)任的內(nèi)涵
加強領(lǐng)導(dǎo),做好宣傳,努力提高職工安全意識;
明確目標(biāo),落實責(zé)任,全面實行安全生產(chǎn)責(zé)任制;
加強管理,突出重點,開展集中專項整治和安全生產(chǎn)大檢查。
企業(yè)安全責(zé)任有效落實的對策
企業(yè)在安全責(zé)任落實方面自身存在的問題;
其他行為主題和因素對企業(yè)安全責(zé)任落實的影響;
對策與建議。
落實安全管理主體責(zé)任,提高安全管理水平
正確把握安全生產(chǎn)形勢,充分認(rèn)識安全生產(chǎn)在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位;
企業(yè)安全的決定性因素是落實安全生產(chǎn)主題責(zé)任;
突出重點,預(yù)防為主,嚴(yán)防重特大事故的發(fā)生;
創(chuàng)建安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)安全生產(chǎn) 的基礎(chǔ);
實施嚴(yán)格、精細(xì)的科學(xué)管理是安全生產(chǎn)的保證。
“一崗雙責(zé)”的解讀
“三管三必須”的管理責(zé)任解讀
企業(yè)“十八項主體責(zé)任”落實
第三部分:風(fēng)險分級管控和隱患排查治理
風(fēng)險分級管控
風(fēng)險辨識
風(fēng)險分級管控要求
風(fēng)險評估
水泥企業(yè)不同級別風(fēng)險管控要求
一般風(fēng)險
較大風(fēng)險
重大風(fēng)險
特大風(fēng)險
三、企業(yè)如何完善隱患控制管理體系
全面管理人的不安全行為,確保人為隱患的可控、在控;
全面管理設(shè)備的不安全狀態(tài),確保設(shè)備隱患的可控、在控;
全面管理環(huán)境的不安全狀況,確保環(huán)境隱患的可控、在控。
案例: 螺絲的思考、細(xì)節(jié)安全重要性
操作人員隱患的排查與處理
隱患的分類和表現(xiàn)形式;
隱患的排查 (魚翅(刺)尋真因“人、機、料、法、環(huán)”五維度);
隱患的處理。
分組練習(xí):我的現(xiàn)場設(shè)備安全隱患治理
第四部分:安全管理與監(jiān)督檢查
安全管理的基本思路和方法
預(yù)防管理
系統(tǒng)管理
領(lǐng)導(dǎo)榜樣
以人為本
二、各級主管必須進行安全檢查。
案例:釘子丟江山
安全檢查工作的基本要求;
如何搞好安全檢查工作;
安全檢查工作的方法和程序;
編制安全檢查表;
安全檢查的具體方法。
第五部分:安全激勵
創(chuàng)造良好的安全文化;
員工的積極主動參與是關(guān)鍵;
樹立榜樣,以模范員工的精神激勵職工。
結(jié)尾:課程復(fù)盤
課程主要內(nèi)容回顧與總結(jié);
課堂答疑;
優(yōu)秀學(xué)員分享學(xué)習(xí)收獲。

 

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