儒道釋三家文化與禪宗的啟示

  培訓(xùn)講師:吳孟恩

講師背景:
吳孟恩,字執(zhí)中,河北深州人,我國(guó)當(dāng)代傳統(tǒng)文化的倡導(dǎo)者和傳播者,國(guó)學(xué)實(shí)踐應(yīng)用專家,經(jīng)濟(jì)與文化學(xué)者,清華大學(xué)、北京大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)行、河北大學(xué)客座教授?! ∠壬壮型ビ?xùn),少遇鴻儒,耳濡目染,心性天成。數(shù)十年如一日流連于經(jīng)史子集間,為中國(guó)當(dāng)代振興儒學(xué) 詳細(xì)>>

吳孟恩
    課程咨詢電話:

儒道釋三家文化與禪宗的啟示詳細(xì)內(nèi)容

儒道釋三家文化與禪宗的啟示

儒道釋三家文化與禪宗的啟示主講:吳孟恩
一、課程背景:
中華文明位列四大古老文明,四大文明古國(guó)也僅存中國(guó)。中華民族以其獨(dú)有的文化屹立于世界民族之林。
世界上沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家、任何一個(gè)民族,像中華民族一樣,幾千年,還是這片土地,還是這群人,還是這樣的生活方式。中華民族生生不息,綿延不絕的動(dòng)力來(lái)自中華文明,來(lái)自這片華夏大地特有的文化——中華傳統(tǒng)文化,也就是“國(guó)學(xué)”。
本課程,將從國(guó)學(xué)文化最基礎(chǔ)的部分談起,帶領(lǐng)學(xué)員領(lǐng)略國(guó)學(xué)文化的魅力,切身感受古老的中華文明,重溫古圣先賢的大智慧。
二、課程收益:
1、認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué),了解國(guó)學(xué)的內(nèi)涵
2、對(duì)國(guó)學(xué)文化的傳承有簡(jiǎn)單認(rèn)知
3、理解國(guó)學(xué)文化,提升文化素養(yǎng)
4、運(yùn)用國(guó)學(xué)文化,解決個(gè)人生活、工作、學(xué)習(xí)上的困惑
三、培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)高管及員工、國(guó)學(xué)愛(ài)好者
四、培訓(xùn)時(shí)間:
1天
五、課程大綱:
一、認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)
1.其實(shí)不懂國(guó)學(xué)的心
君叫臣死臣不得不死,父叫子亡子不得不亡;
女子無(wú)才便是德:
中華文化不產(chǎn)生科學(xué)
中華文化落后,所以挨打
“五四”對(duì)傳統(tǒng)文化的評(píng)價(jià)
精華糟粕的問(wèn)題;
學(xué)了傳統(tǒng)文化就是好人了
2.什么是國(guó)學(xué)
國(guó)學(xué)就是中國(guó)人的生活方式
國(guó)學(xué)就是中國(guó)人特有的陰陽(yáng)五行思維
二、國(guó)學(xué)文化之儒道釋三家智慧
國(guó)學(xué)文化是一個(gè)大的范疇,天文地理,風(fēng)土人情無(wú)所不包,其中有代表性的是儒道釋三家文化
1.儒道釋三家的是非觀
儒家:明辨是非
道家:調(diào)和是非
釋家:泯滅是非
2.儒道釋三家的哲學(xué)觀
儒家:人與人之間的關(guān)系
道家:人與自然之間的關(guān)系
釋家:人與心靈之間的關(guān)系
3.儒家安身立命之學(xué)
五倫:夫婦、父子、君臣、兄弟、朋友
五常:仁、義、禮、智、信
五德:溫、良、恭、儉、讓
五心:惻隱之心、辭讓之心、敬畏之心、羞惡之心、是非之心
4.道家存世流傳之妙
道:神秘而偉大的至圣之談
德:依道而生,存道之下
陰陽(yáng)五行簡(jiǎn)析
法于陰陽(yáng),合于數(shù)術(shù)
五元:不殺生(仁)、不偷盜(義)、不邪淫(禮)、不口是心非(信)、不嗜酒(智)
5.佛家究竟圓融之法
五戒:不殺生(仁)、不偷盜(義)、不邪淫(禮)、不妄語(yǔ)(信)、不飲酒(智)
放下身心世界,即大布施。
不起貪嗔癡,即大持戒。
不人我是非,即大忍辱。
不間斷夾雜,即大精進(jìn)。
不復(fù)妄想馳逐,即大禪定。
不為他歧所惑,即大智慧。
三、國(guó)學(xué)的傳承與應(yīng)用
1.主流國(guó)學(xué)文化——儒家的傳承
先秦儒家:孔子、孟子與荀子……
漢唐儒家:董子、韓柳……
兩宋儒家:程朱理學(xué)……
宋明儒家:陸九淵、王陽(yáng)明……
清代儒家:曾國(guó)藩……
民國(guó)
2.民族宗教-道家的傳承
道派: HYPERLINK "https://baike.baidu.com/item/%E6%AD%A3%E4%B8%80%E9%81%93" \t "https://baike.baidu.com/item/%E9%81%93%E6%95%99%E9%97%A8%E6%B4%BE/_blank" 正一道,全真道, HYPERLINK "https://baike.baidu.com/item/%E5%85%A8%E7%9C%9F%E9%81%93" \t "https://baike.baidu.com/item/%E9%81%93%E6%95%99%E9%97%A8%E6%B4%BE/_blank" 真大道, HYPERLINK "https://baike.baidu.com/item/%E8%8C%85%E5%B1%B1%E6%B4%BE" \t "https://baike.baidu.com/item/%E9%81%93%E6%95%99%E9%97%A8%E6%B4%BE/_blank" 太一道、凈明道
道教名山:安徽 HYPERLINK "https://baike.baidu.com/item/%E9%BD%90%E4%BA%91%E5%B1%B1/5184" \t "https://baike.baidu.com/item/%E9%81%93%E6%95%99%E5%9B%9B%E5%A4%A7%E5%90%8D%E5%B1%B1/_blank" 齊云山、湖北 HYPERLINK "https://baike.baidu.com/item/%E6%AD%A6%E5%BD%93%E5%B1%B1" \t "https://baike.baidu.com/item/%E9%81%93%E6%95%99%E5%9B%9B%E5%A4%A7%E5%90%8D%E5%B1%B1/_blank" 武當(dāng)山、四川 HYPERLINK "https://baike.baidu.com/item/%E9%9D%92%E5%9F%8E%E5%B1%B1" \t "https://baike.baidu.com/item/%E9%81%93%E6%95%99%E5%9B%9B%E5%A4%A7%E5%90%8D%E5%B1%B1/_blank" 青城山、江西 HYPERLINK "https://baike.baidu.com/item/%E9%BE%99%E8%99%8E%E5%B1%B1" \t "https://baike.baidu.com/item/%E9%81%93%E6%95%99%E5%9B%9B%E5%A4%A7%E5%90%8D%E5%B1%B1/_blank" 龍虎山道家功法:心齋、坐忘、 HYPERLINK "https://baike.baidu.com/item/%E7%BC%98%E7%9D%A3" \t "https://baike.baidu.com/item/%E9%81%93%E5%AE%B6%E5%8A%9F%E6%B3%95/_blank" 緣督、導(dǎo)引、吐納、 HYPERLINK "https://baike.baidu.com/item/%E5%90%AC%E6%81%AF" \t "https://baike.baidu.com/item/%E9%81%93%E5%AE%B6%E5%8A%9F%E6%B3%95/_blank" 聽息、踵息、守靜、 HYPERLINK "https://baike.baidu.com/item/%E5%AD%98%E6%83%B3" \t "https://baike.baidu.com/item/%E9%81%93%E5%AE%B6%E5%8A%9F%E6%B3%95/_blank" 存想、 HYPERLINK "https://baike.baidu.com/item/%E5%AE%88%E4%B8%80" \t "https://baike.baidu.com/item/%E9%81%93%E5%AE%B6%E5%8A%9F%E6%B3%95/_blank" 守一、辟谷、服食、房中、行炁、 HYPERLINK "https://baike.baidu.com/item/%E8%83%8E%E6%81%AF" \t "https://baike.baidu.com/item/%E9%81%93%E5%AE%B6%E5%8A%9F%E6%B3%95/_blank" 胎息、外丹、內(nèi)丹……
3.外來(lái)宗教-佛家的傳承
大乘佛教與小乘佛教
大乘佛教宗派:性、相、臺(tái)、賢(嚴(yán))、禪、凈、律、密
禪宗傳承、初祖至六祖
一花開五葉、佛教中國(guó)化
4.國(guó)學(xué)要學(xué)以致用
教育:因材施教、否卦與泰卦
倫常:五倫圓轉(zhuǎn)
養(yǎng)生:五情傷五臟、五倫傷五體
修身:止、定、靜、安、慮、得
管理:否卦與泰卦、西游團(tuán)隊(duì)、企業(yè)五個(gè)部門
四、禪宗思想的當(dāng)代啟示
1.禪有三心
平常心、自由心、慈悲心
故事1:達(dá)摩大師與慧可
故事2:破山和尚拯救百姓
故事3:懷讓與馬祖的對(duì)話
2.快樂(lè)秘訣
自家寶藏:皆具如來(lái)藏佛性
作繭自縛:能作繭自縛者便能破繭成蝶
認(rèn)假成真:舍本逐末、顛倒夢(mèng)想
他鄉(xiāng)流浪苦:世人逐物迷己,流浪他鄉(xiāng),飄泊沉淪,何時(shí)明心見(jiàn)性
幸福是什么:活在當(dāng)下
故事1:李商隱的詩(shī)
故事2:寒山子與拾德的對(duì)話
故事3:雪峰與玄機(jī)的對(duì)話
3.人生智慧
命由已立
解脫自在
逝者如斯
走出枯井
禪的包容
禪眼看財(cái)
故事1:佛陀與波斯王的對(duì)話
故事2:只看我有的
故事3:商人的四個(gè)朋友
故事4:人生的成長(zhǎng)之樹
故事5:徒弟的煩惱
故事6:守財(cái)奴與范蠡
結(jié)語(yǔ):
中華民族的兩個(gè)民族性:自強(qiáng)不息,厚德載物
中華魂:儒魂、道骨、佛心性、俠之肝膽
國(guó)學(xué)四化:實(shí)用化、常效化、生活化,簡(jiǎn)單化
修煉之道:以儒家己立立人的精神立身、以道家圓融灑脫的智慧處世、以佛家覺(jué)悟有情的慈悲安心
三家合參:讀儒書而不至于偏執(zhí),讀道書而不至于詭秘,讀佛書而不至于空疏
學(xué)習(xí)次第:青年學(xué)儒、中年學(xué)道、晚年學(xué)佛

 

吳孟恩老師的其它課程

陰陽(yáng)五行-中國(guó)人的文化源泉一、課程背景:世界上沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家、民族像中華民族一樣,幾千年,還是這片土地,還是這群人,還是這樣的生活方式。中華民族生生不息,綿延不絕的動(dòng)力來(lái)自中華文明,來(lái)自這片華夏大地特有的文化——中華傳統(tǒng)文化。中華文化的源泉就在于陰陽(yáng)五行文化,后世各個(gè)文化流派的發(fā)展都與陰陽(yáng)五行有著或淺或深的關(guān)系。陰陽(yáng)五行理論,是中華民族五千年文化中最核心的

 講師:吳孟恩詳情


“知行合一”與“致良知”王陽(yáng)明儒家思想解析課程背景:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化中,儒學(xué)一直是中華民族賴以傳承的精神食糧??v觀儒家學(xué)說(shuō)的傳承過(guò)程,“心學(xué)”占有重要的比重,王陽(yáng)明當(dāng)之無(wú)愧為心學(xué)極具代表性的人物。心學(xué)一脈,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。上可追溯至先秦時(shí)期,至今也廣為流傳。“心學(xué)”到底有何神奇之處,讓人高山仰止?王陽(yáng)明有哪些傳奇經(jīng)歷被人津津樂(lè)道?“心學(xué)”對(duì)于今日,擁有什么樣的價(jià)

 講師:吳孟恩詳情


《中國(guó)歷史與管理》培訓(xùn)課程中國(guó)歷史與管理課時(shí)1-2天培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)歷史事件的得與失,反照企業(yè)自身優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)通過(guò)歷史,讓企業(yè)選對(duì)人,做對(duì)事通過(guò)歷史,讓企業(yè)穩(wěn)轉(zhuǎn)型,大發(fā)展通過(guò)歷史,讓企業(yè)挖問(wèn)題,速解決通過(guò)歷史,讓企業(yè)保制度,蘊(yùn)文化課程大綱第一模塊:從亂世看企業(yè)隱患弊病1.春秋戰(zhàn)國(guó)禮崩樂(lè)壞百家爭(zhēng)鳴2.東漢末年三國(guó)爭(zhēng)霸豪杰紛出3.五代十國(guó)藩鎮(zhèn)割據(jù)自立為王4.明末亂世內(nèi)

 講師:吳孟恩詳情


自我調(diào)控正念訓(xùn)練——情緒與壓力管理一、課程背景:你是否能在物欲橫流的社會(huì)上從容立身?你是否能在繁重冗沉的工作中百事和諧?你是否能在錯(cuò)綜復(fù)雜的人際間游刃有余?你是否能在瑣事不斷的家庭里淡定處之?工作效率,重在狀態(tài);工作狀態(tài),重在激情;工作激情,重在心態(tài)。你是否有一個(gè)陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)生活工作和學(xué)習(xí)?如何穿梭于各種事物間而不迷失本心?怎樣調(diào)順自我,更加積極面對(duì)人生?也

 講師:吳孟恩詳情


遵道明禮-中國(guó)式企業(yè)人的職場(chǎng)修養(yǎng)主講:河北省傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)吳孟恩課程背景:上世紀(jì)八十年代,中國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者提出:21世紀(jì)的世界的發(fā)展,必須向兩千多年前的中國(guó)圣人那里尋找智慧。21世紀(jì)以來(lái),傳統(tǒng)文化逐步從“落后、腐朽、愚昧”等關(guān)鍵詞中走出,開始以積極、溫暖、正能量的面貌進(jìn)入人們的視野。自黨的十八大以來(lái),更有踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的

 講師:吳孟恩詳情


內(nèi)圣外王-中國(guó)人的修身智慧一、課程背景:中華民族是要有中華民族特有的民族精神。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族喪失掉自己的民族精神就等于亡國(guó)。中國(guó)人要有中國(guó)人特有的修身智慧。當(dāng)下全盤西化的中國(guó),從哪里尋找本性文化?運(yùn)用什么法則才能解決西方文化來(lái)到中國(guó)的水土不服?中國(guó)人如何修身、處世?從一個(gè)詞“內(nèi)圣外王”說(shuō)起,共同領(lǐng)略中國(guó)人的修煉之道,重掌中國(guó)人的修身智慧。二、課程收益:1

 講師:吳孟恩詳情


國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)韜略主講:吳孟恩【課程背景】浩浩湯湯的中華文化典籍,為古代及現(xiàn)代人提供無(wú)窮無(wú)盡的智慧。怎么從眾多典籍中提取精華為當(dāng)代所用是每一位學(xué)者與企業(yè)家應(yīng)該思考的問(wèn)題。企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是企業(yè)家胸懷的競(jìng)爭(zhēng),也就是領(lǐng)導(dǎo)力的競(jìng)爭(zhēng)。中華傳統(tǒng)文化講究找尋事物的根源所在,老板領(lǐng)導(dǎo)力到底如何提升?通過(guò)國(guó)學(xué)如何改變企業(yè)的“氣象”,最終能夠讓企業(yè)高效、自然運(yùn)轉(zhuǎn)?通過(guò)本課程

 講師:吳孟恩詳情


君子人格一、課程背景:儒家常談君子與小人:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子之交淡如水,小人之交甘若醴”、“君子周而不比,小人比而不周”我們常說(shuō)儒表道骨佛心性,儒道釋三家構(gòu)成了中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本框架,而儒家向來(lái)倡導(dǎo)的的君子人格,無(wú)疑是當(dāng)代社會(huì)所最需要的高貴品質(zhì)。君子人格,是尋找企業(yè)精神的關(guān)鍵渠道,也是各領(lǐng)域帶頭人修身座標(biāo)。什么是君子人格?在當(dāng)代中國(guó)倡導(dǎo)君子人

 講師:吳孟恩詳情


人生啟示之孫子兵法主講:吳孟恩一、孫子兵法—中國(guó)現(xiàn)存最早的兵書1.兵書簡(jiǎn)介古代十大兵書包括孫子兵法、孫臏兵法、吳子、六韜、尉繚子、司馬法、太白陰經(jīng)、虎鈐經(jīng)、紀(jì)效新書、練兵實(shí)紀(jì)十大兵書。中國(guó)乃至世界軍事史、軍事學(xué)術(shù)史和哲學(xué)思想史上都占有極為重要的地位,并在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、哲學(xué)等領(lǐng)域被廣泛運(yùn)用。2.孫子兵法作者其人“百世兵家之師”、“東方兵學(xué)的鼻祖”公元

 講師:吳孟恩詳情


孝悌為本——中國(guó)人的倫常奧秘前言問(wèn)題:中國(guó)人依靠什么來(lái)治理國(guó)家?答案:“倫”與“?!钡墓芾肀嫖觯簩?duì)三綱五常的誤解第一部分五倫與五常的內(nèi)涵1.五倫:夫婦、父子、兄弟、君臣、朋友2.五常:仁、義、禮、智、信第二部分父子有親,生命傳承之根1.什么是孝:始于事親、中于事君、終于立身2.孝是責(zé)任:天子之孝、諸侯之孝、大夫之孝、士之孝、庶民之孝第三部分孝親實(shí)踐,中國(guó)人的

 講師:吳孟恩詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有