《員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練》課程大綱-

  培訓(xùn)講師：張鋒波

講師背景：
執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)講師張鋒波介紹——員工執(zhí)行力提升最佳導(dǎo)師張鋒波實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)導(dǎo)師多家企業(yè)管理顧問中國執(zhí)行力百強(qiáng)講師著名實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢專家北大、清華等高?？妥v師執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師，擁有17年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾在公司從事過技術(shù)、生產(chǎn)、采購、銷售、總經(jīng)理一 詳細(xì)>>

張鋒波
    課程咨詢電話：

《員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練》課程大綱-詳細(xì)內(nèi)容

《員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練》課程大綱-

《員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練》
講師：張鋒波（中層管理、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行專家）
【課程背景】
任何一個(gè)企業(yè)在不斷的發(fā)展過程當(dāng)中，若要取得競爭優(yōu)勢，就要優(yōu)先滿足客戶的需求。而要達(dá)到這一目標(biāo)，企業(yè)就要做到職業(yè)化、國際化，這樣才能達(dá)到業(yè)界的最佳運(yùn)作水平，提高公司的運(yùn)作效率，降低管理內(nèi)耗。
目前，中國企業(yè)仍處在職業(yè)化管理的初級階段，許多企業(yè)都希望通過管理體系的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化來推進(jìn)職業(yè)化管理。但是由于員工隊(duì)伍的職業(yè)化素養(yǎng)不高，流程與制度推行的效果就會大打折扣。所以將企業(yè)對員工的職業(yè)化要求與員工個(gè)人發(fā)展的切身利益聯(lián)系起來，才能更有效地推進(jìn)企業(yè)的職業(yè)化進(jìn)程。
本課程正是根據(jù)員工職業(yè)化的基本要求與員工個(gè)人發(fā)展相結(jié)合，讓員工真正體會到提升職業(yè)化素養(yǎng)的迫切性，知道如何使自己更加職業(yè)化，找到自己的不足，采取相應(yīng)的彌補(bǔ)措施，來幫助企業(yè)推進(jìn)職業(yè)化管理。
【課程對象】企業(yè)中基層員工
【課程時(shí)長】1天
【授課方式】
采用鮮活案例，互動式授課，情景模擬、現(xiàn)場練習(xí)、分組討論、角色扮演等方式
【課程收益】
樹立職業(yè)化意識和行為規(guī)范，強(qiáng)化員工責(zé)任意識與執(zhí)行能力
明確職業(yè)化與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系,明確個(gè)人職業(yè)定位
激發(fā)員工工作激情,能更加敬業(yè)、忠誠、勤奮地工作
使員工具備正確的工作心態(tài)，主動積極工作，用心把事做好
建立員工自我發(fā)展的目標(biāo)，加強(qiáng)自身的職業(yè)競爭優(yōu)勢，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人與公司的 共同成長與發(fā)展。
【課程大綱】
第一單元 職業(yè)化的真正內(nèi)含
職業(yè)化現(xiàn)狀與分析
為什么要職業(yè)化？
什么是職業(yè)化？
從職業(yè)化→執(zhí)行力→競爭力
職業(yè)化四大要素：職業(yè)化的工作技能/形象/態(tài)度/道德
第二單元 塑造職業(yè)化的關(guān)鍵——樹立職業(yè)化意識
職業(yè)化意識的作用
職業(yè)化意識與自我發(fā)展的關(guān)系
職業(yè)化意識決定職業(yè)化水平的高低
職業(yè)化意識是打造職業(yè)化四要素的動力源
如何樹立職業(yè)化意識？
確立職業(yè)化目標(biāo)
第三單元 打造職業(yè)化四大要素
打造職業(yè)化第一要素——職業(yè)化技能
1.1做事就要有個(gè)做事的樣子
1.2職業(yè)化技能不足的表現(xiàn)
1.3工作技能專業(yè)化
1.4位管理規(guī)范化
1.5做客戶的顧問
2. 打造職業(yè)化第二要素——職業(yè)化形象
2.1看起來就像干那一行的
2.2職業(yè)化形象不足的表現(xiàn)
2.3公司職業(yè)化形象要點(diǎn)
2.4個(gè)人職業(yè)化形象要點(diǎn)
2.5見客戶要做好自己的“裝備單”
3. 打造職業(yè)化第三要素——職業(yè)化態(tài)度
3.1用心把事情做好
3.2職業(yè)化態(tài)度不良的表現(xiàn)
3.3職業(yè)化工作態(tài)度包含哪些方面？
3.4培養(yǎng)職業(yè)化工作態(tài)度要領(lǐng)
3.5成功職業(yè)人四大心態(tài)
3.6養(yǎng)成“我辦事，你放心”做事風(fēng)格
3.7給客戶預(yù)期之外的驚喜
4. 打造職業(yè)化第四要素——職業(yè)化道德
4.1打造自己的職業(yè)化品牌和團(tuán)隊(duì)的職業(yè)化品牌
4.2缺乏職業(yè)化道德的表現(xiàn)
4.3職業(yè)化道德主要包含哪些方面？
4.4愿為誠信支付代價(jià)——做人做事的基石
4.5懂得時(shí)時(shí)感恩——成就自己的秘密
4.6讓自己在客戶心中成為獨(dú)特的品牌
課程回顧與互動問答

 

張鋒波老師的其它課程

《中層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》——勝在領(lǐng)導(dǎo)，贏在執(zhí)行講師：張鋒波【課程背景】在當(dāng)前急劇變化的市場環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)力對于組織的生存與發(fā)展至關(guān)重要：企業(yè)怎樣才能在殘酷無序的競爭環(huán)境中贏得先機(jī)？領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)層面上的問題，也是一個(gè)戰(zhàn)略層面上的問題？它是一個(gè)系統(tǒng)工程，它需要充分融入滲透到它的戰(zhàn)略、目標(biāo)、文化等各個(gè)方面。作為一個(gè)企業(yè)管理者，您知道如何提升市場競爭力嗎？什么才

 講師：張鋒波詳情

《MTP中高層綜合管理技能提升》【課程背景】親愛的管理者們：為什么成為管理者你的工作每天安排的都很緊張，而你的下屬卻很清閑？為什么感覺自己還是團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)骨干，單打獨(dú)奏，角色不能轉(zhuǎn)化？為什么你做好的計(jì)劃，在執(zhí)行的過程中總會偏離，達(dá)不到你的期望？為什么部門內(nèi)和部門之間在溝通上總出現(xiàn)問題，大家相互推諉，卻不能共同協(xié)商解決？為什么你總擔(dān)心每月的業(yè)績指標(biāo)不能按時(shí)達(dá)成，

 講師：張鋒波詳情

《從技術(shù)走向管理》【課程背景】大部分技術(shù)經(jīng)理都是從第一線被提拔上來，個(gè)人的專業(yè)能力都很強(qiáng)。但成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理者之后，管理工作千頭萬緒，每天都在為團(tuán)隊(duì)的業(yè)績忙碌、甚至在焦慮中度過，很少有時(shí)間去提升自己的管理技能。所以在管理中本課程通過學(xué)習(xí)必備的管理知識，理清基本的管理思路，解決管理中常見的問題。讓自己從專業(yè)技術(shù)高手走向管理能手,實(shí)現(xiàn)成功的角色轉(zhuǎn)變。1.技術(shù)能

 講師：張鋒波詳情

《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力打造》講師：張鋒波（中層管理、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行專家）【課程背景】親愛的管理者們：為什么你的工作每天安排的都很緊張，而你的團(tuán)隊(duì)卻很清閑？為什么你總擔(dān)心每月的業(yè)績指標(biāo)不能按時(shí)達(dá)成，而你的團(tuán)隊(duì)卻感覺無所謂？為什么你的工作效率很高，而你的團(tuán)隊(duì)效率低下？為什么你的團(tuán)隊(duì)成員能力還不錯，可是大家卻不能相互配合，反而削弱整體實(shí)力？為什么你的團(tuán)隊(duì)遇到問題大家相互

 講師：張鋒波詳情

《跨部門溝通與協(xié)作》講師：張鋒波【課程背景】為什么跨部門溝通的問題反復(fù)發(fā)生？作為一名部門負(fù)責(zé)人，您是否因?yàn)榭绮块T之間的溝通不順暢而困惑？您是否因?yàn)椴荒芘c關(guān)聯(lián)部門、外部客戶進(jìn)行有效溝通而苦惱？您如何打破部門墻？如何克服部門間的溝通障礙？如何突破溝通瓶頸？本課程針對不同類型的企業(yè)在跨部門溝通中的問題與困惑而設(shè)計(jì)，從咨詢的角度剖析成功的企業(yè)溝通體系，通過團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練與

 講師：張鋒波詳情

《目標(biāo)管理》【課程背景】為什么每天忙忙碌碌卻總是完成不了公司的任務(wù)？為什么員工的任務(wù)完成了，而團(tuán)隊(duì)的業(yè)績總不達(dá)標(biāo)？為什么員工對自己部門的目標(biāo)視而不見？為什么每次開會大家都覺的聽明白了，可在執(zhí)行的過程中，常常偏離目標(biāo)，達(dá)不到期望？為什么公司的戰(zhàn)略目標(biāo)不能得到有效執(zhí)行？為什么公司的計(jì)劃不能落到實(shí)處？本課程《目標(biāo)管理》正是針對這些問題而設(shè)計(jì)，幫助管理者提高目標(biāo)管理

 講師：張鋒波詳情

《贏在執(zhí)行-打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》講師：張鋒波(MTP中高層管理技能認(rèn)證講師，主講中層管理類課程)【課程背景】為什么每天忙忙碌碌卻常常不能按計(jì)劃完成公司的任務(wù)？為什么員工的任務(wù)完成了，而團(tuán)隊(duì)的業(yè)績總不達(dá)標(biāo)？為什么員工對自己部門的目標(biāo)視而不見？為什么公司的戰(zhàn)略目標(biāo)不能得到有效執(zhí)行？為什么公司的計(jì)劃不能落到實(shí)處？為什么健全的規(guī)章制度沒有給公司帶來活力？……【授課對

 講師：張鋒波詳情

中高層高效執(zhí)行力提升訓(xùn)練主講：張鋒波課程背景：為了使企業(yè)在不斷的發(fā)展過程當(dāng)中，突破一個(gè)個(gè)瓶頸，保持旺盛的競爭力，就要不斷的強(qiáng)化企業(yè)執(zhí)行力，提升競爭力。對于很多企業(yè)，在經(jīng)過一段時(shí)間的發(fā)展，開始速度很快，慢慢地卻停滯不前，甚至被淘汰。原因可能有很多，但在正常發(fā)展情況下，主要原因是執(zhí)行力缺失。領(lǐng)導(dǎo)感覺力不從心，不知是振之以猛，還是徐圖改進(jìn)。這就要從公司執(zhí)行力上究其

 講師：張鋒波詳情

中高層個(gè)人執(zhí)行力提升及如何打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程背景為了使企業(yè)在不斷地發(fā)展過程當(dāng)中，突破一個(gè)個(gè)瓶頸，保持旺盛的競爭力，就要不斷的強(qiáng)化企業(yè)執(zhí)行力，提升競爭力。對于很多企業(yè)，在經(jīng)過一段時(shí)間的發(fā)展，開始速度很快，慢慢地卻停滯不前，甚至被淘汰，領(lǐng)導(dǎo)感覺力不從心，主要原因是執(zhí)行力缺失。所以就要打造員工乃至最高層每個(gè)人的卓越執(zhí)行力，從而形成一個(gè)真正有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，有競爭實(shí)力

 講師：張鋒波詳情

基層員工執(zhí)行力提升訓(xùn)練主講：張鋒波課程目標(biāo)?學(xué)會運(yùn)用執(zhí)行力解決問題，提高工作效益，為成為高效執(zhí)行人才儲備能量。課程收益1.了解執(zhí)行力在工作及人生中的重要性2.挖掘自己的執(zhí)行力，學(xué)會在工作中運(yùn)用執(zhí)行力，提高效益3.掌握執(zhí)行力提升方法及步驟4.養(yǎng)成成功人士具備的執(zhí)行力條件，掌握如何通過提高執(zhí)行力，走向成功5.掌握如何成為企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)期望的執(zhí)行型人才課程內(nèi)容一如何理

 講師：張鋒波詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有