效能巔峰——高效率工作技藝

  培訓講師:楊韶偉

講師背景:
楊韶偉老師一、講師基本情況清華大學繼續(xù)教育學院特邀講師石崗國學院研究員中華好家風講師團講師北京博學堂高級培訓師河北省退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)導師河北省培訓師聯(lián)合會常務理事石家莊職業(yè)技術學院特約講師河北新希望職教學校特約崗前就業(yè)指導培訓師第八屆培聯(lián)/ 詳細>>

楊韶偉
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效能巔峰——高效率工作技藝詳細內容

效能巔峰——高效率工作技藝

《效能巔峰——高效率工作技藝》

講師:楊韶偉

一、課程背景

企業(yè)內部,每個人都很忙,有人忙著工作,有人忙著制造工作,有的人工作就是讓別人忙起來……上上下下一片忙碌的景象,可就是看不見成果;

總經(jīng)理認為:重要的事情大家做;

員工認為:大家做=別人做;

多一事,不如少一事,事不關已,已不操心;

做的越多,錯誤越多,批評也越多,又不多拿錢,何必呢;

業(yè)績沒達成目標,是因為:XX部門配合不好,XX同事不夠積極,市場大環(huán)境不好,公司產(chǎn)品不給力,政策不好,客戶不配合……

推諉、扯皮、灰色地帶、員工推一下就動一下……成為總經(jīng)理最頭疼的問題。越是需要團隊通力協(xié)作的項目,越是找不到責任人。

企業(yè)有績效工資,有正負激勵,有各種福利……想盡各種辦法來提升業(yè)績,但始終沒有明顯的效果。給多少錢都找不到負責任的員工,出臺什么方案調動不了員工的積極性,制定許多激勵政策都達不到想要的結果,很多人在做無用功……

這種不良企業(yè)氛圍在企業(yè)內部越來越久,滋生的問題就越來越多,這些負面的影響不僅影響著當下的工作效率,久而久之還阻礙著企業(yè)長期的發(fā)展。

《高效率工作技藝》倡導無效率,不工作!當天學,當天用,招招實用。

課程以企業(yè)當下的常見現(xiàn)象為基礎,深度解析高效率工作內涵。以組織未來發(fā)展為導向,思維啟迪為方法,分析訓練為手段,啟發(fā)員工思想頓悟,觀念轉變,工作結果從行為指向到成果指向,為個人創(chuàng)造成就感,為企業(yè)創(chuàng)造價值。

二、課程對象:員工、儲備干部、中基層管理者人員。

培訓時長:1天。

三、課程收益

1、意識:在企業(yè)內部杜絕扯皮、推諉,從 公司“要我做”到“我要做”;

2、技能:打破原有固化、僵化的行為模式,掌握高效率工作的方法,工作以成果為導向,并能做到主動擔當、及時匯報、高效溝通、做出成果;

3、行為:從“我做了就算”到“我要做出成果”;

四、課程綱要

《高效率工作技藝》課綱

一、什么是高效率工作

二、影響員工高效率工作的關鍵

能力和意愿模型

一個合格的團隊成員首先是一個負責任的人

如何判斷是否負有責任

案例研討

三、高效率工作的關鍵——找到你的責任

企業(yè)問題剖析

問題是什么

四、百分百責任思維訓練

1、百分百訓練之一——什么是百分百責任

百分百責任的兩個絕對

課堂檢驗

2、百分百責任思維訓練之二——如何建立百分百責任

從乘客到司機

3、百分百責任思維訓練之三——百分百責任有何用

百分百責任的四大作用

百分百責任的三大意義

五、百分百責任案例研討

六、百分百責任訓練——高效率工作作業(yè)1、2、3

   課堂測驗

七、思路決定出路,成果改變人生——成果的三個不等式

1、態(tài)度不等于成果

2、職責不等于成果

3、任務不等于成果

八、如何高效率工作,做出成果

1、高績效團隊人才做成果的四大要點

2、高績效團隊人才做成果運用檢驗

3、關于做成果的一點建議


 

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一、課程背景企業(yè)有著優(yōu)秀的產(chǎn)品,一線人員卻不會銷售,企業(yè)內訓師技能不足,員工可能無法獲得足夠的技能提升,導致工作效率低下,甚至影響客戶的滿意度,進而影響企業(yè)在市場中的競爭力;企業(yè)優(yōu)秀的經(jīng)驗無法有效萃取,積淀和傳承;企業(yè)的文化墻僅僅體現(xiàn)在墻上,就是墻上的一塊文字,經(jīng)營理念和文化始終無法落地;想要提升員工的專業(yè)能力和綜合素質,諸如:溝通能力、情緒管理能力、問題解

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