家庭教育心態(tài)引導(dǎo)課
家庭教育心態(tài)引導(dǎo)課詳細(xì)內(nèi)容
家庭教育心態(tài)引導(dǎo)課
用理論以及互動的方法,體會孩子的世界,了解孩子的世界,找回孩子的世界,從而引導(dǎo)家長理性的對待教育。
理解孩子的天性,學(xué)會蹲下來看問題??刂魄榫w,用表揚的方法處理孩子的“錯誤”。教會家長反觀內(nèi)省,行勝與言。
【張燕龍】
張燕龍老師從03年起進入培訓(xùn)行業(yè)后,一直從事青少年第二課堂及父母現(xiàn)代教育法的普及及推廣工作。與各省市團委合作,完成了數(shù)百場青少年素質(zhì)課程項目及親子類互動學(xué)習(xí)項目。
秉承東西方教育互相共融,取長補短,共同為國內(nèi)的教育進行補允工作。
張燕龍老師的培訓(xùn)內(nèi)容深入淺出,結(jié)合其多年的經(jīng)驗與案例,受到學(xué)員與單位的高度贊揚;善于運用互動的授課方式,幽默的語言,提高學(xué)員的積極性,營造課堂的參與性,因為他深知第二課堂與普通教育的不同之處。
張燕龍老師的其它課程
青少年安全教育 02.14
以生動詳實的課程建立青少年基礎(chǔ)自我安全防范意識,配合學(xué)校完成第二課堂任務(wù)。同時以實戰(zhàn)模擬,讓青少年體驗危險來臨時的自我保護方法。講述火災(zāi)、地震、溺水時的自我救護及防護方法,彌補多年來我國在此領(lǐng)域的教育缺失。
講師:張燕龍詳情
校園反暴力課程 02.12
愉快的課堂-老師的課程 02.12
以動靜結(jié)合的方法引導(dǎo)老師們理解孩子們的心理活動方法,以體驗式培訓(xùn)的方法,教會老師們?nèi)绾问褂煤喴椎慕叹毤夹g(shù)。學(xué)會如何編制課件及課堂引導(dǎo)術(shù)。
講師:張燕龍詳情
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