王陽明心學   02.12

王陽明心學——用“致良知”的法門管理人性主講人：愛新覺羅·啟翊課程目標：曾國藩、毛澤東、蔣介石的偶像是誰？明代大儒王陽明！日本創(chuàng)辦了兩家世界500強企業(yè)的大師——稻盛和夫，也宣稱是王陽明的學生。王陽明的魅力在哪里？我們?nèi)绾卫斫馔蹶柮魉`行的“知行合一”？本課程，通過王陽明從小立志，到遭遇磨難而龍場悟道，江西平寇，智捉寧王等實例，解析“知行合一”的修煉法門，學

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儒家智慧與現(xiàn)代管理   02.12

儒家智慧與現(xiàn)代管理——管理的本質(zhì)主講人：愛新覺羅·啟翊課程目標：儒家智慧如何學以致用，是當下管理者頭疼的問題。本課程從管理的定義出發(fā)，通過案例來探討管理的本質(zhì)就是人性的管理，而人性的管理就是儒家智慧的內(nèi)涵，并給出了管理人性的思路和方法，同時揭示了這與未來管理的要義是重合的。并站在大歷史角度，從儒家創(chuàng)始人孔丘作為管理學家來研究和解讀周朝這一中國歷史壽命最長企業(yè)

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宏觀經(jīng)濟趨勢與企業(yè)應(yīng)對之策   02.12

宏觀經(jīng)濟趨勢與企業(yè)應(yīng)對之策——商業(yè)模式之頂層設(shè)計與資本戰(zhàn)略主講人：愛新覺羅·啟翊課程目標：當下中國經(jīng)濟持續(xù)低迷，投資環(huán)境極其惡劣。我們?nèi)绾蚊鎸γ造F般的未來找到自己的方向和定位，如何解讀當下政府的意圖并理解政策導向，從而借政策大勢成就自己的企業(yè)小勢，實現(xiàn)“用最懶的方法致富”這一戰(zhàn)略目標。未來的企業(yè)競爭其實是商業(yè)模式的競爭，而商模設(shè)計的關(guān)鍵是對其背后社會趨勢的精

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國學的經(jīng)世濟用   02.12

國學的經(jīng)世濟用——用帝王思維看世界（大戰(zhàn)略思維全局觀）主講人：愛新覺羅·啟翊課程目標：面對一個信息爆炸的時代，面對一個碎片化獲取知識的時代，如何能夠把我們面對的大數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為信息，并進而提升為能力，是每位領(lǐng)導者和管理者都在冥思苦索的問題。在這個節(jié)奏越來越快的時代，如何用最短的時間、閱讀最少的信息，卻能看清事物本質(zhì)，找到自己需要的信息帶來的能力，是管理者必備的技

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道家與領(lǐng)導力哲學修煉   02.12

道家與領(lǐng)導力哲學修煉——《道德經(jīng)》的應(yīng)用主講人：愛新覺羅·啟翊課程目標：道家文化博大精深，《道德經(jīng)》作為道家經(jīng)典，更是許多學習道家文化的同好者必先研讀之書。本課程講述一個走下神壇的老子，回歸本性，來探究智慧的本源——母智慧的作用和意義，并希望講清楚書中的兩個重點“道”和“德”，并對被誤讀的觀點進行解析，重點講述《道德經(jīng)》的現(xiàn)代應(yīng)用，領(lǐng)導哲學和工業(yè)4.0。課程

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從工業(yè)4.0到中國制造2025   02.12

從工業(yè)4.0到中國制造2025——如何理解和踐行中國制造2025主講人：愛新覺羅·啟翊課程目標：在宏觀經(jīng)濟環(huán)境越來越惡劣的形勢下，國內(nèi)企業(yè)必須轉(zhuǎn)型升級，才能度過難關(guān)。國務(wù)院頒布的《中國制造2025規(guī)劃》，給了企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的指引方針。但如何認識和理解“中國制造2025”，才是踐行的關(guān)鍵。本課程首先從思維的改變?nèi)胧?，從源頭找到政府制定該規(guī)劃綱要的目的和意義，再從

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國學智慧與現(xiàn)代管理4.0   02.12

《國學智慧與現(xiàn)代管理4.0》主講人：愛新覺羅·啟翊課程目標：國學智慧如何學以致用，是當下管理者頭疼的問題。本課程從管理的定義出發(fā)，通過案例來探討管理的本質(zhì)就是人性的管理，而人性的管理就是國學智慧的內(nèi)涵，并給出了管理人性的思路和方法，同時揭示了這與未來管理的要義是重合的。并站在大歷史角度，從儒家創(chuàng)始人孔丘作為管理學家來研究和解讀周朝這一中國歷史壽命最長企業(yè)的興

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金融哲學與頂層設(shè)計2.0   02.12

《金融哲學與頂層設(shè)計2.0》——利用哲學尋找金融的本質(zhì)和規(guī)律，構(gòu)建頂層設(shè)計一、用金融哲學的角度推演中美貿(mào)易戰(zhàn)1、向中國金融教父管仲學習金融戰(zhàn)略；2、降維戰(zhàn)爭：中美貿(mào)易戰(zhàn)之——大豆的戰(zhàn)爭；3、美國為什么要建立“布雷頓森林體系”；4、美國為何又推倒“布雷頓森林體系”5、2000年，美國為什么要打伊朗、伊拉克；6、美元的國際化與金融危機；7、美國金融戰(zhàn)略的頂層設(shè)計

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用金融哲學推演中美貿(mào)易和中國經(jīng)濟2.0   02.12

《用金融哲學推演中美貿(mào)易和中國經(jīng)濟2.0》——利用哲學尋找金融的本質(zhì)和規(guī)律，構(gòu)建頂層設(shè)計一、用金融哲學的角度推演中美貿(mào)易戰(zhàn)1、向中國金融教父管仲學習金融戰(zhàn)略；2、降維戰(zhàn)爭：中美貿(mào)易戰(zhàn)之——大豆的戰(zhàn)爭；3、美國為什么要建立“布雷頓森林體系”；4、美國為何又推倒“布雷頓森林體系”5、2000年，美國為什么要打伊朗、伊拉克；6、美元的國際化與金融危機；7、美國金融

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