【禮儀系列】重形象,明禮儀--商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造 課程大綱

  培訓(xùn)講師:王靖

講師背景:
王靖老師—培訓(xùn)講師講師資歷-----------------------------------------禮儀培訓(xùn)師,溝通培訓(xùn)師,辦公軟件資深培訓(xùn)師十三年培訓(xùn)工作經(jīng)歷,總培訓(xùn)課時約1000小時,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)6000人次培訓(xùn)經(jīng)驗------- 詳細(xì)>>

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【禮儀系列】重形象,明禮儀--商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造 課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

【禮儀系列】重形象,明禮儀--商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造 課程大綱

重形象,明禮儀--商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造
課程背景:
從古至今,不管是大到國與國之間的外交關(guān)系,還是小到人與人之間的交往,禮儀都擁有不可忽視的,至關(guān)重要的位置。例如:國與國之間的外交,外交人員將代表的是整個國家,稍有不慎都有可能導(dǎo)致國與國之間關(guān)系的破裂,國家形象受到損害。作為一名公司的員工,您將代表的是公司的整體形象及個人素質(zhì)問題,我們同樣不可懈怠。隨著計劃經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變,市場競爭日益加俱,禮儀在當(dāng)社會更體現(xiàn)出它的重要性。
課程簡介:
本課程為以商務(wù)禮儀和職業(yè)形象塑造為主的綜合性管理培訓(xùn)課程,本系列課程對商務(wù)禮儀的深度探索達(dá)到相當(dāng)高的程度,內(nèi)容覆蓋也遠(yuǎn)超普通交際禮儀范圍,課程中既有許多獨創(chuàng)性的商務(wù)禮儀和社交技巧,也含有大量貼近實際生活的生動案例和小測驗等互動內(nèi)容,每一系列課程既可以獨立成篇,又可以合并成為一個整體進行培訓(xùn)。
培訓(xùn)形式:
講師演講、游戲模擬、問題測驗、案例討論、小組分享
課程大綱
第一部分:禮儀之道(基本理念)
1、職業(yè)禮儀之“3A”原則:
2、尊重為本:尊重自我、尊重他人
3、遵循規(guī)則
何為商務(wù)禮儀規(guī)則?
商務(wù)禮儀規(guī)范性的特點
4、善于表達(dá)
為何要善于表達(dá)(以秘書接待客人為例)
善于表達(dá)的技巧一:善意的欺騙
善于表達(dá)的技巧二:注意說話順序
善于表達(dá)的技巧三:區(qū)分交際場合
第二部分:職場儀容儀態(tài)
1、第一印象的意義
2、決定第一印象的因素(儀態(tài)儀表、服飾穿著、言談舉止)
3、形象對成功的影響
4、儀表儀態(tài)禮儀詳解
站姿、坐姿、走姿、蹲姿
上下車、手勢、眼神、微笑
第三部分:職場著裝1、職業(yè)著裝四大基本原則
2、男士著裝儀表禮儀
西裝、領(lǐng)帶、發(fā)型發(fā)式、襯衣
鞋子、襪子、顏色搭、飾物
3、女士著裝儀表禮儀
發(fā)型、化妝、裙裝
鞋和襪、手袋、飾物
4、職場著裝“六大禁忌”
第四部分:商務(wù)會面禮儀
1、會面之禮五要素2、問候禮儀
常見口頭問候語言
常見肢體問候語言
問候禮儀典型案例分析
3、稱呼禮儀
四種適用的稱呼(行政職務(wù)、技術(shù)職務(wù)、一般尊稱、國際交往)
六類不當(dāng)?shù)姆Q呼
4、介紹禮儀
自我介紹禮儀(時機、順序、工具、時間、內(nèi)容)
介紹他人禮儀(誰做介紹人?順序如何把握?語言動作要領(lǐng)?)
介紹他人的技巧
5、握手禮儀
握手的場合(什么時候需要握手?什么情況不需要?)
握手的順序(兩人間順序、多人間順序)
握手的動作要領(lǐng)(姿勢、位置、時間、力度、語言、表情)
常見握手禁忌總結(jié)(八大禁忌)
第五部分:接待拜訪禮儀
1、商務(wù)接待禮儀七步曲
第一步:預(yù)做準(zhǔn)備
第二步:熱情接待
第三步:迅速聯(lián)絡(luò)
第四步:引導(dǎo)訪客
第五步:入座備茶
第六步:介紹交談
第七步:送別客人
案例討論:多批客人的接待技巧
2、商務(wù)拜訪禮儀
拜訪前的準(zhǔn)備(時間、內(nèi)容、形象)
拜訪基本禮儀
主客距離控制
主客交談禮儀(拜訪交談六禁忌)
拜訪告辭禮儀
第六部分:職場溝通禮儀
1、職場禮儀要點
辦公室人際關(guān)系
整潔的辦公環(huán)境
適度的音量
遵守工作紀(jì)律
尊重他人的空間
文明禮貌的用語
2、,典型的客氣話如何得體的回應(yīng)練習(xí):
A如何回應(yīng)對方的謝謝
應(yīng)對上級的感謝,您該如何得體的回應(yīng)?
面對同級的感謝,您該作何回應(yīng)?
面對下級的感謝,您該作何回應(yīng)?
B如何回答別人的贊美
C如何得體的回答對方的自謙語和自貶語

 

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