《目標管理與執(zhí)行—目標制定分解落地技術(shù)》
《目標管理與執(zhí)行—目標制定分解落地技術(shù)》詳細內(nèi)容
《目標管理與執(zhí)行—目標制定分解落地技術(shù)》
《目標管理與執(zhí)行》
目標制定分解落地技術(shù)
主講：周雋峰老師
【課程背景】
沒目標等于瞎干，有目標沒執(zhí)行方法等于白干！
今年的目標一定要實現(xiàn)！
——您今年的目標制定了嗎？
——您準備怎么實現(xiàn)今年的目標？
——您對實現(xiàn)今年的目標有把握嗎？
——您如何實現(xiàn)今年的目標？
本課程在常規(guī)目標管理的基礎(chǔ)上，運用創(chuàng)新思維，行動學習及引導理論及方法論，運用群策群力的方式，幫助學員設(shè)定拆解實際目標執(zhí)行和落地，并在實際工作中得以遷移運用。
【課程收益】
通過培訓使學員了解和掌握目標與計劃管理的相關(guān)技巧及方法
學會運用目標管理與執(zhí)行的基本步驟解決工作中的實際問題
掌握建立在行動學習，群策群力及引導基礎(chǔ)上的目標制定與分析的方法
改善團隊溝通氛圍，在達成目標過程中組織成員使用共同語言提升效率
選擇及掌握在目標工作坊中所習得的工具及方法并能遷移到工作環(huán)境中
【課程特色】
用行動學習引導技術(shù)對目標進行制定、分析、分解及落地
通過群策群力共創(chuàng)方式，讓學員深刻理解目標管理與執(zhí)行的流程、工具和技巧
聚焦于教會學員目標拆解的方法和實際問題解決步驟
課堂總結(jié)形成行動計劃，促進實踐行為改善
【課程對象】
各級管理者、項目/團隊負責人、其他儲備管理人才
【課程時間】
1.5天（6小時/天）
【課程大綱】
第一單元 課程導入
1．破冰團建：我們的手指畫
2．課程目標及日程
學習期望收集
課程目標及日程
3、課程內(nèi)容介紹
第二單元 以終為始，設(shè)定目標
1. 目標管理的意義，為什么要目標管理
2. 什么是我們想要的“終極結(jié)果”
3. 目標管理的挑戰(zhàn)及應對，好的目標管理特征
4. 目標管理的類型
第三單元 步驟一：目標管理的設(shè)定與分解
1、問題的定義
提問的價值
POQ—提問風暴
重構(gòu)問題
2、目標設(shè)定
SMART目標練習
3、確定解決問題的目標
4. 目標分解方法
實戰(zhàn)工具：魔力平衡輪
小組研討：重構(gòu)難題，設(shè)定目標
第四單元 步驟二：目標管理的常見問題及分析原因
1. 目標管理的常見問題分析
2、自由討論問題—找到導致問題產(chǎn)生的原因
3、聚焦重要問題—找到導致問題的關(guān)鍵原因集合，剔除不相關(guān)的原因
4、把原因按輕重緩急排隊—找出最根本的原因，并確定解決問題的先后順序
工具：重要性/緊迫性矩陣
5、把原因轉(zhuǎn)換為子目標—制定消除原因的具體目標
工具：FOCUS矩陣、80/20法則
第五單元 步驟三：如何進行計劃方案設(shè)定
1. 什么是決策，合理決策的意義
2. 決策5種類型與決策5步驟
3. 制定實現(xiàn)子目標的可能方案—制定實現(xiàn)子目標的可能方案
4. 評估并確定解決方案—設(shè)計評估標準并選擇最佳的方案，選中的方案進行風險分析
工具：團隊列名法
工具：收益/實施難度評估矩陣
第六單元 步驟四：如何制定行動計劃？
1. 進行計劃設(shè)定與分解前的準備
2. 工作計劃內(nèi)容：目前情況；方向；行動；責任人
3. 工作計劃表的制定及工作跟進教授及演練
4. 組織中如何實施工作計劃及措施
對解決問題的過程進行反思問題—原因和目標進行整體回顧和反思
制定行動計劃—制定詳細的可操作的行動計劃
工具：甘特圖
工具：行動計劃模板
第七單元 行動計劃
1. 要點回顧
2. 學習與反思
3. 后續(xù)跟進安排
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