用思想打造執(zhí)行力沙盤模擬課程

  培訓(xùn)講師：王長震

講師背景：
王長震實戰(zhàn)沙盤模擬講師（專業(yè)定制）12年授課經(jīng)驗；600+企業(yè)；1600+天數(shù)；100000+學(xué)員；16年以上企業(yè)一線實戰(zhàn)經(jīng)驗；清華大學(xué)總裁班連續(xù)8年特聘講師；國家電網(wǎng)連續(xù)8年特聘講師；中國聯(lián)通連續(xù)4年特聘講師；6次擔(dān)綱沙盤模擬大賽總裁判； 詳細(xì)>>

王長震
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用思想打造執(zhí)行力沙盤模擬課程詳細(xì)內(nèi)容

用思想打造執(zhí)行力沙盤模擬課程

【課程總括】

授課形式：

案例分析—Case? ? ? 課程講授—Lecture

角色扮演—RP? ? ? ? 分組討論—GD? ?

游戲體驗—Game? ? ?沙盤推演—Test? ?

影音資料—Video? ? ?教練提問Question

學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）

授課講師：王長震

學(xué)員對象：中高層管理者；集團職能部門負(fù)責(zé)人；集團區(qū)域高管；儲備干部；

學(xué)時安排：二天（12小時）

【培訓(xùn)背景】

毛主席語錄：

掌握思想領(lǐng)導(dǎo)是掌握一切領(lǐng)導(dǎo)的第一位。

政治工作是一切經(jīng)濟工作的生命線。

無論從哪個方面講，毛澤東都可以算是人類歷史上首屈一指的管理大師。他曾經(jīng)主要依靠思想文化管理，創(chuàng)造出人類管理史上的奇跡--將一支以不識字的農(nóng)民為主的軍隊，打造成為一支打不垮、拖不爛、戰(zhàn)無不勝的鐵軍。

“請首長放心，保證完成任務(wù)!”--這是解放軍官兵接受上級交給的任務(wù)時，最常說的一句話，是毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下解放軍執(zhí)行力強的一種體現(xiàn)。如果將古今中外的軍隊按執(zhí)行力強弱來排序，不用想，排第一的肯定是毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下的人民解放軍。

在中國排名前500強的企業(yè)中，具有軍人背景的企業(yè)家就有200人之多。由此可見，“紅色管理”一直貫穿于中國企業(yè)的管理當(dāng)中。

“紅色管理”系列叢書即是傳承紅色文化，對企業(yè)管理者在思想領(lǐng)域進行紅色拓展，為企業(yè)提供強大的思想武器。

【培訓(xùn)大綱】

第一講 思想掌握一切．思想改變一切

  1. 富士康的教訓(xùn)和啟示
  2. 大棒加胡蘿卜的管理政策
  3. 解放軍的執(zhí)行力
  4. 解放軍執(zhí)行力打造的藝術(shù)
  5. 思想掌握一切思想改變一切
  6. 企業(yè)執(zhí)行力文化建設(shè)
  7. 怎樣用思想打造執(zhí)行力

第二講 了解員工真實想法：如何做好思想調(diào)查

  1. 何為思想，如何調(diào)查
  2. 常見的思想調(diào)查有哪幾類
  3. 怎樣制定一份完整的思想調(diào)查方案
  4. 怎樣才能了解到真實意思
  5. 怎樣寫好調(diào)查報告

第三講 管人就是管心：說服員工接受企業(yè)管理理念

  1. 為什么要提出和講解這個問題
  2. 如何有效讓員工接受企業(yè)的管理理念
  3. 員工接受企業(yè)管理理念需要注意的問題

第四講 建立思想溝通機制：談心溝通的十要十不要

  1. 要放下架子平等相處，不要居高臨下；
  2. 要誠信相待真心實意，不要虛情假意；
  3. 要運用非權(quán)響，不要高談闊論；
  4. 要設(shè)身處地?fù)Q位思考，不要自以為是；
  5. 要用心觀察注意細(xì)節(jié)，不要粗枝大葉
  6. 要舍得“感情投資”，不要冷若冰霜；
  7. 要笑口常開贊美激勵，不要墨守成規(guī)；
  8. 要轉(zhuǎn)變視角長避短，不要思想僵化；
  9. 要靈活變通打迂回戰(zhàn)，不要急于求成；
  10. 要恩威并舉剛?cè)嵯酀?，不要一味遷就。

第五講 練兵必先練心：怎樣做好團隊思想文化建設(shè)

  1. 毛澤東管理思想的精髓
  2. 紅色民主管理的核心
  3. 企業(yè)思想教育的基本內(nèi)容
  4. 措施要有效解決做好的問題

第六講 榜樣的力量：抓典型十二問

  1. 什么是典型
  2. 典型的類型是如何劃分的？
  3. 為什么要抓典型？
  4. 典型無處不在嗎？
  5. 一個企業(yè)要樹立什么樣的典型？
  6. 怎樣理解典型的時代性？
  7. 什么是探索型典型？
  8. 什么是成果性典型？
  9. 什么是教訓(xùn)性典型？
  10. 如何發(fā)揮典型的效應(yīng)，掌握宣傳的規(guī)模和聲勢
  11. 為什么會出現(xiàn)不愿抓典型，不愿當(dāng)?shù)湫停?/li>
  12. 怎樣調(diào)動廣大群眾學(xué)典型的積極性？

第七講 注重傳幫帶：打造企業(yè)思想工作骨干隊伍

  1. 企業(yè)需要建設(shè)一支思想骨干隊伍
  2. 如何選拔思想工作骨干？如何培養(yǎng)思想工作骨干？
  3. 如何激勵思想工作骨干的動力？

第八講 把制度融入心靈：軍人作風(fēng)的養(yǎng)成

  1. 什么叫養(yǎng)成？
  2. 養(yǎng)成教育的重大意義
  3. 養(yǎng)成的主要內(nèi)容
  4. 養(yǎng)成的基本要求


 

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課程綱要：??年輕干部如何提高“七種能力”？如何克服本領(lǐng)恐慌？怎樣提高解決實際問題能力？??本課程緊扣新時代的歷史脈搏，對“七種能力”予以了全方位、全新的解讀，以幫助年輕干部提高“七種能力”，增強解決實際問題的本領(lǐng)，擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史使命，成為卓越的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部。受眾對象：每次培訓(xùn)人數(shù)36-48人為宜黨政機關(guān)的黨員、黨校組織、黨組織企業(yè)中高層管理者、商

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課程背景：基于黨建融合業(yè)務(wù)的五大障礙，本課程模擬一家從1978年走過來的企業(yè)，他們經(jīng)歷了改革開放時期、科學(xué)發(fā)展時期、新時代中國特色社會主義時期，企業(yè)在經(jīng)歷幾個發(fā)展周期中歷史性的完成國有企業(yè)在不同發(fā)展階段的戰(zhàn)略規(guī)劃、市場定位。學(xué)員扮演：黨委書記、董事長、總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購經(jīng)理等角色，經(jīng)歷3-6個年度的模擬經(jīng)營，分析每年度經(jīng)營的任務(wù)和企業(yè)

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前?言追尋紅軍足跡，弘揚長征精神紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。70年前，舉世聞名的紅軍二萬五千里長征，是中國革命歷史上的奇跡、世界軍事史上的偉大壯舉，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的偉大革命篇章，那一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫

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課程前言:?2005年6月21日，時任浙江省委書記的同志在光明日報發(fā)表文章《弘揚“紅船精神”走在時代前列》，首次提出并闡釋?了“紅船精神”，闡述了中國共產(chǎn)黨的源頭精神。2017年10月31?日，黨的十九大閉幕僅一周，總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政?治局常委專程前往上海和浙江嘉興，瞻仰中共一大會址和嘉興紅?船，回顧建黨歷史，重溫入黨誓詞，宣示新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的

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紅軍長征創(chuàng)造了中外歷史的奇跡。革命理想高于天，不怕犧牲、排除萬難去爭取勝利，面對形形色色的敵人決一死戰(zhàn)、克敵制勝，這些都是長征精神的內(nèi)涵。我們要繼承和弘揚好偉大的長征精神。有了這樣的精神，沒有什么克服不了的困難?！?課程背景:1934年10月，中央主力紅軍被迫實行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，進行長征。長征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍共進行了380余次戰(zhàn)斗，攻占700多

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【課程總括】授課形式：案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）授課講師：王長震學(xué)員對象：房企高管、各部門中高層、各部門核心人員學(xué)時安排：二天（12小時）【房地產(chǎn)沙盤模擬簡介】房地產(chǎn)模

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【課程總括】授課形式：案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）授課講師：王長震學(xué)員對象：中高層管理者；集團職能部門負(fù)責(zé)人；集團區(qū)域高管；儲備干部；學(xué)時安排：一天（6小時）【培訓(xùn)背景】

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授課形式：案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）授課講師：王長震學(xué)員對象：房企中高層管理者；集團職能部門負(fù)責(zé)人；集團區(qū)域高管；房企儲備干部；學(xué)時安排：二天（12小時）【房地產(chǎn)沙盤模

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授課形式：案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）授課講師：王長震學(xué)員對象：房企高管、策劃、設(shè)計、營銷、銷售、等部門中高層、核心人員學(xué)時安排：二天（12小時）【房地產(chǎn)沙盤模擬簡介】房

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【課程總括】授課形式：案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）學(xué)員對象：項目總經(jīng)理、項目經(jīng)理，中層管理人員，儲備干部，地產(chǎn)經(jīng)理人班或其他房地產(chǎn)類研修班的學(xué)員授課講師：王長震學(xué)時安排：

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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