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領(lǐng)越領(lǐng)導力沙盤模擬

培訓講師：李元濱

講師背景：
李元濱老師介紹高級體驗式管理培訓師企業(yè)管理沙盤模擬培訓師巔峰對決沙盤創(chuàng)始人領(lǐng)越?領(lǐng)導力認證培訓師美國培訓認證協(xié)會（AACTP）企業(yè)高級培訓師培訓師百寶囊——引導式教學工具認證講師清華大學總裁班，北京大學總裁班特聘講師魁北克大學國際MBA特聘詳細>>

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領(lǐng)越領(lǐng)導力沙盤模擬詳細內(nèi)容

領(lǐng)越領(lǐng)導力沙盤模擬

《領(lǐng)越領(lǐng)導力沙盤模擬》

【課程背景】【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進的經(jīng)典體驗式培訓課程；《沙漠掘金》課程是透過團隊體驗和引導，能夠協(xié)助在管理和領(lǐng)導力等方面，運用團體游體驗式方式，使參訓學員和參訓人員在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的實質(zhì)，而讓學員親身體會領(lǐng)導力的問題所在，并最終找到有效的解決方法。

如何把員工群體建設(shè)成團隊，如何度過團隊的不同階段，如何發(fā)展優(yōu)秀團隊的要素，如何建立良好成員關(guān)系，團隊如何溝通與化解沖突，如何激勵團隊成員，如何達到高績效，如何開發(fā)團隊精神，建設(shè)良好團隊文化，這是每個團隊領(lǐng)導者在思考的問題。

【培訓形式】課程采用類似沙盤進行呈現(xiàn)；在課程中的每個環(huán)節(jié)，均由講師帶領(lǐng)學員進行現(xiàn)場模擬

【課程特色】

分組討論、體驗互動? ? ? ? ? ? ? ? 總結(jié)點評、頭腦風暴
案例分析、角色扮演? ? ? ? ? ? ? ? 教練講授、實景演練

【課程大綱】

第一單元? 沙盤推演

管理者的希望與現(xiàn)狀
沙盤推演
沙盤歷史
沙盤推演規(guī)則和任務
小組任務分與團隊組建
分享點評

?第二單元? 團隊建設(shè)

什么是團隊&團隊精神
團隊帶頭人
團隊的夢幻組合
成員優(yōu)勢與崗位匹配度
協(xié)調(diào)作戰(zhàn)
團隊制度
共同目標
團隊討論決策——行動方案?
行進前的集中采購
讓我們從這里出發(fā)
在路上……

?第三單元 ?團隊與團隊協(xié)作

團隊與團隊精神
團隊精神是核心競爭力
授人以漁，打造學習型團隊
1+1>2，打造協(xié)作型團隊
創(chuàng)新與發(fā)展，打造創(chuàng)新型團隊
物競天擇，適者生存，打造競爭型團隊
以績效為導向的團隊協(xié)作
腦力激蕩——我能為團隊做什么？

第四單元? 全面闡述一個概貌

領(lǐng)導者的希望與現(xiàn)狀
領(lǐng)導力到底是什么?
團隊領(lǐng)導力的解析
管理人員所涉及的因素
領(lǐng)導力規(guī)則

第五單元? 探險之旅

領(lǐng)導力討論決策——行動方案?
行進前的集中采購
讓我們從這里出發(fā)

第六單元：何謂管理者的“領(lǐng)導力”？

管理者的成功是可以復制的，領(lǐng)導力是可以學習的
業(yè)成功領(lǐng)導者所必備的四大品質(zhì)
領(lǐng)越? 最新卓越領(lǐng)導力模型

第七單元：管理者修煉卓越領(lǐng)導力的“五部曲”

1、以身作則?– 建立領(lǐng)導者的信譽，增強團隊凝聚力.

2、共啟愿景 – 提升領(lǐng)導著的前瞻能力

如何向員工描繪未來美好“藍圖“
讓員工與你共同憧憬“明天會更好“
讓員工帶著無限期待與熱情自發(fā)地全身心投入工作

3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 –培養(yǎng)領(lǐng)導者追求卓越精神，不斷更新工作流程

通過自身不斷變革創(chuàng)新、成長、從而帶領(lǐng)團隊走向發(fā)展的巔峰
鼓勵員工不斷主動嘗試和創(chuàng)新，以推動可持續(xù)地高速發(fā)展

4、使眾人行?– 提升領(lǐng)導者帶領(lǐng)團隊的高效執(zhí)行力

打造團隊共同目標并為之共同奮斗

如何確定團隊奮斗目標
團隊目標分解與成員績效評估法則

事半功倍的“放羊式“管理

如何因才配崗，因材下分kpi
適當?shù)氖跈?quán)，成就你跟下屬的“共贏“，起到事半功倍的效果。

5、激勵人心 – 提升領(lǐng)導者激勵他人、構(gòu)建人才體系的能力

不激勵無動力，選擇恰當?shù)募罘绞脚c場合，會讓效果好上一百倍。
完美的激勵方式同樣能吸引和留住更多優(yōu)秀的人才

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