目標(biāo)與計(jì)劃管理
目標(biāo)與計(jì)劃管理詳細(xì)內(nèi)容
目標(biāo)與計(jì)劃管理
《目標(biāo)與計(jì)劃管理》
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【課程背景】
企業(yè)經(jīng)常要制定一些所謂的目標(biāo)，可為什么到了最后，目標(biāo)總是完成的不太理想呢？因?yàn)槲覀冎朴喣繕?biāo)還需要掌握一些目標(biāo)分析、制訂和具體執(zhí)行的工具與方法，目標(biāo)不能總停留在口號(hào)上，要從組織目標(biāo)向下分解到員工的具體工作目標(biāo)才能支撐組織目標(biāo)的完成。
【課程收益】
- 熟悉目標(biāo)管理的精髓及工作流程，根據(jù)本企業(yè)特點(diǎn)引進(jìn)、實(shí)施目標(biāo)管理；
- 掌握目標(biāo)管理執(zhí)行、檢查、修正、評(píng)估及績(jī)效獎(jiǎng)懲的原理與方法；
【課程方式】
主題講授＋案例研討＋角色扮演＋工具指導(dǎo)＋實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
【課程特點(diǎn)】
- 通過(guò)案例研討與分享，引導(dǎo)學(xué)員主動(dòng)思維，幫助學(xué)員自我探索與提升。
- 通過(guò)課堂提問(wèn)、小組討論、情境模擬、角色扮演等多種互動(dòng)方式，加深學(xué)員對(duì)知識(shí)的理解，突出課程的趣味性。
- 注重工具和方法的實(shí)操指導(dǎo)，幫助學(xué)員對(duì)實(shí)操技能的掌握與應(yīng)用，突出課程的實(shí)用性。
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天（6小時(shí)/天）
【課程對(duì)象】
企業(yè)各層級(jí)管理者
【課程大綱】
課程導(dǎo)言：
- 先有目標(biāo)，再有工作
- 一切與目標(biāo)無(wú)關(guān)的活動(dòng)都是浪費(fèi)資源
- 先要統(tǒng)一目標(biāo)，才會(huì)良好協(xié)作
- 目標(biāo)計(jì)劃的制定自上而下
- 目標(biāo)管理就是管理資源，力求最小投入最大產(chǎn)出
一、? 目標(biāo)的制定
1、何謂目標(biāo)管理
2、工作目標(biāo)的類型
? ? -達(dá)成型工作目標(biāo)
? ? -解決問(wèn)題型工作目標(biāo)
? ? -例行型工作目標(biāo)
3、制定目標(biāo)的五個(gè)要素
? ? -明確自己的目標(biāo)內(nèi)容（做什么）
? ? -確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的期限（到什么時(shí)候）
? ? -嚴(yán)格規(guī)定達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)（到何種程度）
? ? -選擇合適的實(shí)踐方法（用何種手段）
? ? -安排好工作順序（重要性）
? ? ?情景演練：
4、衡量目標(biāo)是否合理的SMART原則
? ?-目標(biāo)的明確性
? ?-目標(biāo)的可衡量性
? ?-目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性
? ?-目標(biāo)的相關(guān)性
? ?-目標(biāo)的時(shí)限性
? ?情景演練：目標(biāo)SMART原則的練習(xí)
5、設(shè)定目標(biāo)的六個(gè)關(guān)鍵步驟
- 列出符合SMART標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)
- 列出上述目標(biāo)帶來(lái)的好處
- 可能的困難與阻礙，以及相應(yīng)的解決方案
- 為達(dá)到目的必須合作的對(duì)象
- 目標(biāo)完成日期
二、 目標(biāo)的分解
1、什么是目標(biāo)分解
2、目標(biāo)分解的原則
? ? -整分合原則進(jìn)行
? ? -分目標(biāo)要保持與總體目標(biāo)方向一致
? ? -目標(biāo)分解中所需要的條件及其限制因素
? ? -各分目標(biāo)之間的協(xié)調(diào)與平衡
? ? -各分目標(biāo)的表達(dá)要求
3、目標(biāo)分解的形式
? ? -按時(shí)間順序分解
? ? -按時(shí)間關(guān)系分解
4、目標(biāo)分解管理工具
? ? 工具一：用目標(biāo)多杈樹(shù)法確定目標(biāo)
情景演練：請(qǐng)結(jié)合公司的管理實(shí)際，用目標(biāo)多杈樹(shù)法分解激發(fā)員工工作動(dòng)機(jī)
的目標(biāo)
工具二：用“6W3H”分析細(xì)化目標(biāo)
情景演練：結(jié)合自己或所在部門的實(shí)際，分解下一個(gè)月的工作目標(biāo)
工具三：三層目標(biāo)法
情景強(qiáng)化練習(xí)：如何將組織目標(biāo)落實(shí)到日常的員工行為目標(biāo)管理
三、 計(jì)劃的制定
? 1、計(jì)劃的定義
? 2、計(jì)劃的分類
? 3、計(jì)劃制定的影響因素
? 4、制定計(jì)劃的基本要點(diǎn)
? 5、計(jì)劃制定管理工具
? 情景演練：工具下一個(gè)月工作目標(biāo)的分解，制定一份月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃
四、 計(jì)劃的實(shí)施
? 1、計(jì)劃的執(zhí)行
? 2、計(jì)劃的控制
3、計(jì)劃的檢查
4、情景管理工具：用“PDCA工作循環(huán)”實(shí)施計(jì)劃
情景演練：制定“P-D-C-A”的計(jì)劃實(shí)施步驟
5、計(jì)劃分析的工具
情景演練：計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中自我完善與優(yōu)化
課程回顧與總結(jié)
李曉林老師的其它課程
情境領(lǐng)導(dǎo)力 12.30
課程背景:? 本課程是領(lǐng)袖人才訓(xùn)練計(jì)劃的核心課程，專門培養(yǎng)現(xiàn)代化的高級(jí)管理人才.該課程采用混成式的學(xué)習(xí)方式和先進(jìn)的引導(dǎo)式教學(xué)，采用行動(dòng)學(xué)習(xí)法,結(jié)合國(guó)際上領(lǐng)先的管理知識(shí)，為身處激烈競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才提供了一個(gè)多元化的學(xué)習(xí)發(fā)展平臺(tái)。受訓(xùn)者將形成一種富有成效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，掌握先進(jìn)的管理理論和工具,學(xué)會(huì)指導(dǎo)和激勵(lì)員工的方法,成功地處理風(fēng)險(xiǎn)和解決突如其來(lái)的問(wèn)題，建設(shè)有
講師：李曉林詳情
【課程介紹】“十四五”時(shí)期政府報(bào)告提出“兩新一重”建設(shè)，房地產(chǎn)市場(chǎng)已經(jīng)進(jìn)入新常態(tài)。政策旨在抑制房地產(chǎn)市場(chǎng)大起大落，穩(wěn)定市場(chǎng)預(yù)期，并非要打壓房?jī)r(jià)或打壓房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展，房?jī)r(jià)整體趨勢(shì)緩慢上行仍為消化超發(fā)貨幣的主要資產(chǎn)類別。當(dāng)前，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好。堅(jiān)持“房住不炒”定位實(shí)現(xiàn)“三穩(wěn)”目標(biāo)，維護(hù)房地產(chǎn)市場(chǎng)平穩(wěn)健康發(fā)展。在新形勢(shì)下，房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)增
講師：李曉林詳情
課程背景：“十四五”時(shí)期，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，新階段、新特征和國(guó)家戰(zhàn)略安排對(duì)IT行業(yè)提出了新任務(wù)新要求，行業(yè)發(fā)展前景更加廣闊，同時(shí)也面臨一些新風(fēng)險(xiǎn)新挑戰(zhàn)。新發(fā)展格局賦予行業(yè)新使命。當(dāng)前國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜，不穩(wěn)定性不確定性明顯增加，新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)博弈更加激烈，由產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新引發(fā)的全球產(chǎn)業(yè)新布局和分工新體系正在形成。加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)
講師：李曉林詳情
【課程背景】國(guó)企三年行動(dòng)收官，競(jìng)聘后如何提高管理者勝任力很重要，“置身打仗，不會(huì)帶兵”從企業(yè)業(yè)務(wù)骨干到管理精進(jìn)過(guò)程就是自我突破過(guò)程，“要站好位不錯(cuò)位”，提升自己專業(yè)化和職業(yè)化是職場(chǎng)人士必須具備能力，我們必須提升職業(yè)化素質(zhì)和良好心態(tài)，以及主人翁意識(shí)和事業(yè)心態(tài)，才能最終提升企事業(yè)單位的競(jìng)爭(zhēng)力。本課程設(shè)身處地為客戶著想，幫助管理者形成良好的職業(yè)素養(yǎng)和管理技能提升。
講師：李曉林詳情
課程背景：要深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，按照全國(guó)國(guó)有企業(yè)改革三年行動(dòng)動(dòng)員部署電視電話會(huì)議要求，切實(shí)把國(guó)企改革三年行動(dòng)抓到位見(jiàn)實(shí)效，在形成更加成熟更加定型的中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)制度和以管資本為主的國(guó)資監(jiān)管體制、推動(dòng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高國(guó)有企業(yè)活力和效率等方面取得明顯成效，切實(shí)增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新力、控
講師：李曉林詳情
課程背景：黨的二十大是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。黨的二十大報(bào)告進(jìn)一步指明了黨和國(guó)家事業(yè)的前進(jìn)方向，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新時(shí)代新征程堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)?？倳?shū)記提出的“五個(gè)牢牢把握”為我們學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神提供了重要遵循。我國(guó)力爭(zhēng)2
講師：李曉林詳情
課程背景：為實(shí)體經(jīng)濟(jì)服務(wù)是金融的使命?！笆奈濉睍r(shí)期我國(guó)金融業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，抵御風(fēng)險(xiǎn)能力不斷增強(qiáng)；金融改革有序推進(jìn)，金融對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的支持力度持續(xù)加大，資金結(jié)構(gòu)和流向更趨合理，成為提升我國(guó)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的有力支撐。 金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。探索中國(guó)特色金融發(fā)展之路是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的任務(wù)。金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)是新時(shí)期中國(guó)金融工作的基本要求，對(duì)衡量金融創(chuàng)新與推進(jìn)金融發(fā)展都
講師：李曉林詳情
課程背景：十四五時(shí)期,‘雙碳’目標(biāo)將對(duì)制造低碳發(fā)展提出更高要求，給我國(guó)航空工業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),航空工業(yè)采用低能耗和低污染的綠色設(shè)備設(shè)施、產(chǎn)品和技術(shù)，推進(jìn)航空綠色制造。但更創(chuàng)造了重大的綠色產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)的機(jī)遇，‘碳達(dá)峰’‘碳中和’是一項(xiàng)全局性、系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性工程,要以制造為主體,全航空工業(yè)鏈生態(tài)共同努力,打好‘協(xié)同戰(zhàn)’‘系統(tǒng)戰(zhàn)’，為各行業(yè)明確時(shí)間表和具體要求,指導(dǎo)
講師：李曉林詳情
【課程背景】2024隨著經(jīng)濟(jì)動(dòng)能持續(xù)恢復(fù)、各項(xiàng)政策接續(xù)推出、政策效應(yīng)逐步顯現(xiàn)，我們有條件、有能力統(tǒng)籌推動(dòng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行持續(xù)好轉(zhuǎn)、內(nèi)生動(dòng)力持續(xù)增強(qiáng)、社會(huì)預(yù)期持續(xù)改善、風(fēng)險(xiǎn)隱患持續(xù)化解，圓滿完成全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)。國(guó)家發(fā)展改革委已啟動(dòng)“十五五”規(guī)劃前期研究，梳理提煉“十五五”時(shí)期需要及早謀劃、著力研究的重大課題問(wèn)題“十四五”時(shí)期，強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量，攻克關(guān)
講師：李曉林詳情
系列課程設(shè)置方案為深入貫徹落實(shí)總書(shū)記重要批示精神，切實(shí)提升國(guó)網(wǎng)天津電力青年精神素養(yǎng)，按照國(guó)資委黨建局（中央企業(yè)團(tuán)工委）和國(guó)網(wǎng)黨建部（團(tuán)委）工作部署，結(jié)合國(guó)網(wǎng)天津電力實(shí)際，系列課程設(shè)置方案。一、課程意義黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記高度重視青年和共青團(tuán)工作，多次在重要場(chǎng)合圍繞青年和共青團(tuán)工作發(fā)表一系列重要論述?？倳?shū)記指出：“共青團(tuán)作為青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義、
講師：李曉林詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315