《雙贏談判技巧》
《雙贏談判技巧》詳細(xì)內(nèi)容
《雙贏談判技巧》
培訓(xùn)對(duì)象:
工作中需要涉及談判的商務(wù)人士,包括銷售市場(chǎng)人員,客戶經(jīng)理,采購人員, 銷售經(jīng)理,采購經(jīng)理,區(qū)域運(yùn)營(yíng)經(jīng)理等。
培訓(xùn)目標(biāo):
通過參加本次培訓(xùn),您將會(huì):制定詳細(xì)的談判計(jì)劃與靈活的談判策略,保證雙贏;了解談判的核心過程以及談判過程中常見的圈套和誤區(qū)掌握應(yīng)付不同風(fēng)格的談判對(duì)手的技巧掌握談判中創(chuàng)造性的思維工具培訓(xùn)后您會(huì)得到以下工具:溝通中的雙贏思維:4個(gè)工具原則式談判的5個(gè)方法5個(gè)白金準(zhǔn)則。
課程收益:
通過形式豐富的理論自學(xué)+情景模擬演練+案例分享+現(xiàn)場(chǎng)反饋,使學(xué)員能夠:
1.?從全新的視角審視談判,銷售,討價(jià)還價(jià)的意義!?
2.?充分掌握談判中信息的價(jià)值,為成功的談判做好準(zhǔn)備;
3.?了解談判中博弈與雙贏的有效平衡,讓談判的產(chǎn)出最大化;
4.?實(shí)操真實(shí)談判過程,即時(shí)體會(huì)與掌握談判控場(chǎng)能力;
5.?掌握交易變量與購物清單的實(shí)際應(yīng)用;
6.?有效化解談判中的沖突和僵局,?應(yīng)對(duì)談判中的戰(zhàn)術(shù).?
7.?通過談判中的成本利益分析,在談判中為雙方創(chuàng)造價(jià)值,達(dá)成雙贏的結(jié)果.
培訓(xùn)方式:講授+互動(dòng)+體驗(yàn)+視頻+小組討論+案例
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天(6小時(shí))
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課程大綱:
一、做專業(yè)的談判者
?●定義,議題
?●談判的六種結(jié)果:成交與關(guān)系
?●理清五個(gè)重要概念:三個(gè)目標(biāo)和兩個(gè)范圍——底線、頂線、可接受目標(biāo);前認(rèn)同范圍;實(shí)際成交范圍
?●衡量成敗的最終標(biāo)準(zhǔn)
?●談判技巧的作用
?
二、說服對(duì)手
?●價(jià)值讓渡
?●正面需求與反面問題
?●重新定義“談判”
?●SPIN
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三、控制核心過程
?●報(bào)價(jià)前的準(zhǔn)備與建立策略
?●開局的技巧
?●磋商:
?1)識(shí)別買方的高級(jí)反論證技巧
?2)總結(jié):五個(gè)黃金準(zhǔn)則
?3)應(yīng)對(duì)三類圈套:囚籠、壓力與陷阱
?●協(xié)議與履約
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四、溝通中的雙贏思維
?●溝通者的誓言,原則和方式
?●策略應(yīng)對(duì)四種不同風(fēng)格的人
?●四個(gè)思維工具:EBS——如何同理心傾聽?ADI——如何減少不必要的爭(zhēng)論?FOS——如何更客觀地判斷客戶的話?PMI——如何更富有創(chuàng)造性?
?●沉默是金?忍耐是金?
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五、雙贏的原則式談判
?●三種方式:軟式、硬式、原則式
?●怎樣才是雙贏?
?●原則式談判的五個(gè)方法詳解:擴(kuò)大、滾木、補(bǔ)償、消除和分橙。
?●總結(jié):高手的能力與心理素質(zhì)
?●談判中的十大錯(cuò)誤
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法人客戶溝通與維護(hù)情景演練 12.31
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培訓(xùn)受眾:景區(qū)導(dǎo)游員、導(dǎo)游,博物館導(dǎo)游員,房地產(chǎn)售樓導(dǎo)游員等。課程收益:規(guī)范員工行為,提升員工的“精、氣、神”;提升接待人員的服務(wù)水平;加強(qiáng)員工對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)化、優(yōu)質(zhì)化接待服務(wù)”的認(rèn)識(shí)和理解,努力提高一線接待人員的綜合素質(zhì)。培訓(xùn)時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程背景:導(dǎo)游員要代表企業(yè)的形象,所以一定要具備良好的職業(yè)形象??此坪?jiǎn)單的坐姿、站姿卻蘊(yùn)涵著很多的學(xué)問,無時(shí)體現(xiàn)著一
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授課風(fēng)格:語言幽默、生動(dòng)流暢、充滿激情、感染力強(qiáng)。關(guān)注成年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn),采用靈活的教學(xué)方式,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。案例豐富、觀點(diǎn)鮮明、見解獨(dú)特。課程具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性和實(shí)操性,贏得參訓(xùn)學(xué)員一致好評(píng)。注重學(xué)員學(xué)習(xí)效果,從動(dòng)作到理念,魚漁兼顧,崇尚學(xué)員學(xué)習(xí)完成后能自動(dòng)自發(fā)地分析問題,解決問題。?課程大綱:第一模塊:票據(jù)業(yè)務(wù)營(yíng)銷關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)解讀第一節(jié):有的放矢——找
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課程背景:80年代,企業(yè)經(jīng)營(yíng)主要靠資源;90年代,企業(yè)經(jīng)營(yíng)主要靠資本;2010年,企業(yè)經(jīng)營(yíng)靠信息技術(shù);未來20年,企業(yè)經(jīng)營(yíng)靠經(jīng)營(yíng)人的精神世界。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)管理模式的進(jìn)步,越來越多的企業(yè)都開始重視企業(yè)文化,事實(shí)上,許多企業(yè)只停留在企業(yè)文化理論的層面,能真正做到企業(yè)文化落地的卻鳳毛麟角。什么是企業(yè)文化落地?企業(yè)的每一個(gè)員工,都能夠把企業(yè)倡導(dǎo)的理論
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課程背景:交通銀行大堂經(jīng)理機(jī)器人上線,農(nóng)業(yè)銀行廳堂機(jī)具設(shè)備全面升級(jí),引入超級(jí)柜員機(jī)……外界環(huán)境的變化對(duì)大堂經(jīng)理的崗位提出越來越高的要求,不僅是廳堂的管控者,還需要持續(xù)提升產(chǎn)品營(yíng)銷、客戶維護(hù)的能力。如何實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的大堂救火員到大堂管理者的華麗轉(zhuǎn)身,需要進(jìn)行系統(tǒng)性的綜合能力提升。課程目標(biāo):1、掌握網(wǎng)點(diǎn)大堂第一負(fù)責(zé)人的管控技巧,全面掌控網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)技能。2
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課程背景:??隨著銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇,特別是跨界競(jìng)爭(zhēng)的日漸激烈,如何打造銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力成為當(dāng)下銀行迫在眉睫的主題??蛻艚?jīng)理隊(duì)伍掌握了銀行核心的客戶資源,是銀行的核心人才團(tuán)隊(duì),是核心競(jìng)爭(zhēng)力打造中不可或缺的中堅(jiān)力量。如何有效挖掘系統(tǒng)內(nèi)的存量客戶是客戶經(jīng)理的核心工作重點(diǎn),本課程主要帶領(lǐng)客戶經(jīng)理團(tuán)隊(duì)激活存量客戶,掌握客戶維護(hù)的方法和技巧。您的客戶經(jīng)理團(tuán)隊(duì)是否面臨以下困
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