《旅游人力資源管理》

  培訓(xùn)講師:王毅

講師背景:
培訓(xùn)師簡(jiǎn)介王毅老師,管理學(xué)碩士,經(jīng)營(yíng)學(xué)博士在讀,副教授,中國(guó)百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師,中國(guó)營(yíng)銷領(lǐng)域十強(qiáng)培訓(xùn)師,中國(guó)優(yōu)秀發(fā)明專利人,NLP執(zhí)行師、導(dǎo)師,國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師,高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,國(guó)家首批高級(jí)英語(yǔ)、漢語(yǔ)導(dǎo)游,高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、高級(jí)人力資源管理師、高級(jí) 詳細(xì)>>

王毅
    課程咨詢電話:

《旅游人力資源管理》詳細(xì)內(nèi)容

《旅游人力資源管理》

一、課程概況

課程中文名稱旅游人力資源管理
課程英文名稱Human resources management in Tourism課程編號(hào)?
??

?

  1. 課程簡(jiǎn)介

《旅游人力資源管理》本書(shū)系統(tǒng)地講述了旅游人力資源管理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和實(shí)用技能。它是一門(mén)應(yīng)用性、綜合性非常強(qiáng),涉及很多學(xué)科類別的課程,是旅游管理專業(yè)的主干課程,也是旅游管理專業(yè)學(xué)生的必修課。

《旅游人力資源管理》內(nèi)容包括:旅游人力資源管理概述、旅游人力資源規(guī)劃、旅游企業(yè)工作分析、旅游企業(yè)員工的招聘與甄選、旅游企業(yè)員工培訓(xùn)、旅游企業(yè)員工績(jī)效考評(píng)、旅游企業(yè)薪酬與福利管理、旅游企業(yè)員工職業(yè)生涯管理、旅游企業(yè)跨文化人力資源管理、旅游企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理。

三、課程性質(zhì)

必修課

四、課程教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)《旅游人力資源管理》課程地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生以下專業(yè)素質(zhì):使學(xué)生們理解和掌握來(lái)南油人力資源管理的基本原則、方法和策略,為他們將來(lái)從事旅游管理實(shí)踐工作提供有益指導(dǎo)。

通過(guò)商務(wù)談判課程地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生以下非專業(yè)素質(zhì):

1.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。

2.理性人的思維及行為方式。

3.靈活運(yùn)用策略的能力。

4.自信

5.愛(ài)國(guó)主義精神

  1. 教學(xué)內(nèi)容安排、要求、學(xué)時(shí)分配及作業(yè)

(1)了解?C

(2)理解?B

(3)掌握?A

1.課程的教學(xué)基本內(nèi)容

第1章? 旅游人力資源管理概述(4學(xué)時(shí))

學(xué)習(xí)目標(biāo)

互聯(lián)網(wǎng)閱讀

1.1? 人力資源管理基本概念??? (A)

1.1.1? 人力資源的概念和特征? (B)

1.1.2? 人力資源管理的概念和重要性??? (A)

1.2人力資源管理理論的形成和發(fā)展???? (A)

1.2.1? 早期人力資本理論?? (A)

1.2.2從西方管理理論的發(fā)展看人力資源管理的發(fā)展演變?(A)

1.3? 旅游企業(yè)的人力資源管理?(B)

1.3.1旅游人力資源管理的內(nèi)涵? (B)

1.3.2旅游企業(yè)人力資源管理的特點(diǎn)?(B)

1.4? 中國(guó)旅游人力資源的管理現(xiàn)狀?(A)

1.4.1? 中國(guó)旅游人力資源管理的特點(diǎn)?? (A)

1.4.2? 中國(guó)旅游旅游企業(yè)人力資源管理存在的問(wèn)題?(B)

綜合實(shí)訓(xùn)

綜合練習(xí)

第2章? 旅游人力資源規(guī)劃(4學(xué)時(shí))

學(xué)習(xí)目標(biāo)

互聯(lián)網(wǎng)閱讀

2.1 旅游人力資源規(guī)劃概述?(B)

? ? 2.1.1?旅游人力資源規(guī)劃的含義???? (A)

2.1.2旅游人力資源規(guī)劃的層次與類別?? (B)

2.1.3 旅游企業(yè)人力資源規(guī)劃的內(nèi)容???? (A)

2.1.4旅游人力資源規(guī)劃的作用?(B)

2.2人力資源規(guī)劃過(guò)程?? (A)

2.2.1收集信息階段?(A)

2.2.2人力資源需求預(yù)測(cè)?(A)

2.2.3人力資源供給預(yù)測(cè)?(B)

2.3制訂人力資源規(guī)劃方案? (A)

2.3.1協(xié)調(diào)人力資源供給與需求? (A)

2.3.2?編制人力資源規(guī)劃???? (B)

2.3.3?規(guī)劃的實(shí)施與反饋???? (C)

綜合實(shí)訓(xùn)

綜合練習(xí)

第3章旅游企業(yè)工作分析(4學(xué)時(shí))???? (A)

學(xué)習(xí)目標(biāo)??? (B)

互聯(lián)網(wǎng)閱讀?(B)

3.1旅游企業(yè)工作分析的概念和意義?(B)

3.1.1旅游企業(yè)工作分析的概念? (A)

3.1.2?旅游企業(yè)工作分析的意義?(C)

3.2? 旅游企業(yè)工作分析的方法? (A)

3.2.1?觀察法??? (A)

3.2.2? 面談法? (A)

3.2.3?工作日志法?? (A)

3.2.4?工作實(shí)踐法?? (A)

3.2.5?調(diào)查問(wèn)卷法?? (A)

3.2.6?關(guān)鍵事件法?? (A)

3.2.7?職位分析問(wèn)卷法? (A)

3.3?旅游企業(yè)工作分析內(nèi)容和步驟?? (B)

3.4?旅游企業(yè)工作流程分析?(A)

3.5? 旅游企業(yè)工作說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)??? (A)

3.5.1?旅游企業(yè)工作說(shuō)明書(shū)的分類?? (A)

3.5.2? 旅游企業(yè)起草和編寫(xiě)工作說(shuō)明書(shū)的具體步驟? (A)

3.5.3? 旅游企業(yè)工作說(shuō)明書(shū)的基本內(nèi)容?(A)

管理實(shí)訓(xùn)????

本章小結(jié)????

綜合練習(xí)????

第4章?旅游企業(yè)員工的招聘與甄選(4學(xué)時(shí))? (A)

學(xué)習(xí)目標(biāo)????

互聯(lián)網(wǎng)閱讀?

4.1員工招聘的基本過(guò)程???? (A)

4.1.1?招聘的原則?? (B)

4.1.2?招聘的基本程序? (A)

4.2?員工招聘渠道類別與選擇?? (A)

4.2.1招聘渠道? (B)

4.2.2?招聘渠道的選擇? (C)

4.3員工甄選與錄用?(A)

4.3.1員工的甄選??? (A)

4.3.2?員工的錄用?? (A)

4.4員工招聘評(píng)價(jià)??? (A)

4.4.1?成本收益?(A)

4.4.2?信度與效度?? (B)

4.4.3?質(zhì)量和數(shù)量?? (C)

管理訓(xùn)練??? (A)

本章小結(jié)????

綜合練習(xí)??? (A)

第5章?旅游企業(yè)員工培訓(xùn)(4學(xué)時(shí))????? (B)

學(xué)習(xí)目標(biāo)????

互聯(lián)網(wǎng)閱讀?

5.1旅游企業(yè)培訓(xùn)概述?? (B)

5.1.1?旅游企業(yè)員工培訓(xùn)的原則?(C)

5.1.2?旅游企業(yè)員工培訓(xùn)的分類?(B)

5.1.3旅游企業(yè)員工培訓(xùn)的意義? (C)

5.2旅游企業(yè)員工培訓(xùn)的內(nèi)容??? (B)

5.2.1?相關(guān)基礎(chǔ)理論和行業(yè)規(guī)范要求?(B)

5.2.2?企業(yè)組織文化和員工工作態(tài)度?(B)

5.2.3?專業(yè)工作技能和實(shí)踐操作方法?(A)

5.3旅游企業(yè)員工培訓(xùn)的方法??? (B)

5.3.1?知識(shí)、原理類講授培訓(xùn)方法?? (A)

5.3.2?態(tài)度、行為類養(yǎng)成培訓(xùn)方法?? (B)

5.3.3?技能、能力類參與培訓(xùn)方法?? (B)

5.3.4?其他培訓(xùn)方法?(B)

5.4旅游企業(yè)員工培訓(xùn)管理? (B)

管理訓(xùn)練??? (A)

本章小結(jié)??? (B)

綜合練習(xí)??? (A)

第6章旅游企業(yè)員工績(jī)效考評(píng)(4學(xué)時(shí))???? (A)

學(xué)習(xí)目標(biāo)????

互聯(lián)網(wǎng)閱讀?

6.1旅游企業(yè)員工績(jī)效考評(píng)管理概述?(B)

6.1.1?績(jī)效考評(píng)管理的原則? (B)

6.1.2績(jī)效考評(píng)管理的作用?? (B)

6.1.3?績(jī)效考評(píng)管理需要注意的問(wèn)題?(C)

6.2旅游企業(yè)員工績(jī)效考評(píng)的內(nèi)容與程序???? (A)

6.2.1旅游企業(yè)員工績(jī)效考評(píng)的內(nèi)容?(A)

6.2.2?旅游企業(yè)員工績(jī)效考評(píng)管理的程序???? (A)

6.3旅游企業(yè)員工績(jī)效考評(píng)的方法??? (A)

6.3.1?績(jī)效考評(píng)的主要方法? (A)

6.3.2?應(yīng)用績(jī)效考評(píng)方法需要注意的問(wèn)題???? (B)

6.4?旅游企業(yè)員工績(jī)效考評(píng)面談與員工申訴流程?(B)

6.4.1旅游企業(yè)員工績(jī)效考評(píng)面談??? (C)

6.4.2?旅游企業(yè)績(jī)效申訴流程??? (B)

管理訓(xùn)練??? (A)

本章小結(jié)??? (C)

綜合練習(xí)??? (A)

第7章 旅游企業(yè)薪酬與福利管理(4學(xué)時(shí))???? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (A)

學(xué)習(xí)目標(biāo)????

互聯(lián)網(wǎng)閱讀?

7.1?旅游企業(yè)薪酬管理概述?(B)

7.1.1?薪酬與薪酬管理的含義??? (A)

7.1.2?薪酬的意義?? (B)

7.1.3?影響薪酬水平的因素? (C)

7.2旅游企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)原則和流程??? (A)

7.2.1旅游企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)原則???? (B)

7.2.2旅游企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)流程???? (A)

7.2.3旅游企業(yè)薪酬體系的內(nèi)容? (A)

7.3旅游企業(yè)員工基本薪酬體系設(shè)計(jì)?(A)

7.3.1職位薪酬制度?(A)

7.3.2職位評(píng)價(jià)以及職位薪酬制度的設(shè)計(jì)方法???? (A)

7.3.3技能薪酬制度?(A)

7.3.4能力薪酬制度?(A)

7.4旅游企業(yè)員工績(jī)效薪酬制度的設(shè)計(jì)?? (A)

7.4.1短期績(jī)效薪酬制度設(shè)計(jì)???? (A)

7.4.2長(zhǎng)期績(jī)效薪酬制度設(shè)計(jì)???? (A)

7.5旅游企業(yè)員工福利的設(shè)計(jì)和管理?(B)

7.5.1?旅游企業(yè)員工福利計(jì)劃??? (B)

7.5.2員工福利的類型?? (B)

7.5.2?員工福利管理?(B)

管理訓(xùn)練??? (A)

本章小結(jié)??? (C)

綜合練習(xí)??? (A)

第8章?旅游企業(yè)員工職業(yè)生涯管理(4學(xué)時(shí))?(B)

學(xué)習(xí)目標(biāo)????

互聯(lián)網(wǎng)閱讀?

8.1旅游企業(yè)員工職業(yè)生涯管理概述?(B)

8.1.1職業(yè)生涯及其管理的含義? (B)

8.2旅游企業(yè)員工職業(yè)生涯階段管理?(B)

8.2.1?旅游企業(yè)員工職業(yè)生涯階段?? (B)

8.2.2旅游企業(yè)員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與管理?(B)

8.3旅游企業(yè)員工職位變動(dòng)管理?(B)

8.3.1旅游企業(yè)員工職位變動(dòng)???? (B)

8.3.2?旅游企業(yè)組織管理與員工職業(yè)生涯的發(fā)展?(B)

管理訓(xùn)練??? (B)

本章小結(jié)??? (C)

綜合練習(xí)??? (B)

?

第9章旅游組織跨文化人力資源管理(4學(xué)時(shí))???? (A)

學(xué)習(xí)目標(biāo)????

互聯(lián)網(wǎng)閱讀?

9.1旅游組織文化概述?? (A)

9.1.1?文化與組織文化的概念??? (A)

9.1.2?組織文化的形成與人力資源管理? (B)

9.1.3?旅游組織文化的特點(diǎn)? (B)

9.2跨文化的人力資源管理? (B)

9.2.1?跨文化組織面臨的文化差異?? (A)

9.2.3?創(chuàng)造多文化組織? (A)

9.3旅游組織文化建設(shè)?? (A)

9.3.1?旅游組織文化建設(shè)的原則?(B)

9.3.2?旅游組織文化建設(shè)的途徑?(A)

管理實(shí)訓(xùn)??? (A)

本章小結(jié)????

綜合練習(xí)??? (A)

第10章?旅游企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理(4學(xué)時(shí))???? (B)

學(xué)習(xí)目標(biāo)????

互聯(lián)網(wǎng)閱讀?

10.1勞動(dòng)關(guān)系管理概述?(B)

10.1.1?勞動(dòng)關(guān)系的分類?(B)

10.1.2勞動(dòng)法律關(guān)系???? (B)

10.1.3?旅游企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的影響因素??? (C)

10.2勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整與管理?? (B)

10.2.1?勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整方式???? (B)

10.2.2?勞動(dòng)關(guān)系的管理?(B)

10.3社會(huì)保障?? (B)

10.3.1?社會(huì)保障的特點(diǎn)?(B)

10.3.2?社會(huì)保障體系??? (C)

10.3.3?旅游企業(yè)與社會(huì)保險(xiǎn)???? (B)

管理訓(xùn)練??? (B)

本章小結(jié)??? (B)

綜合練習(xí)??? (A)

六.課程的教學(xué)要求

1.能對(duì)旅游企業(yè)的人力資源狀況進(jìn)行分析。

2.掌握旅游企業(yè)人力資源管理的基本方法。

七、學(xué)時(shí)分配

? ? 計(jì)劃48學(xué)時(shí),其中講授32學(xué)時(shí),實(shí)訓(xùn)12學(xué)時(shí)。

? ?1.教學(xué)方法,教學(xué)手段

? ? ? 教學(xué)方法:講授,討論,案例分析? ? ?

? 2.課外作業(yè)及輔導(dǎo)答疑要求

? ? ?課外作業(yè)不少于四次

? ? ?輔導(dǎo)答疑:主要在課外進(jìn)行,要求教師給學(xué)生交代聯(lián)系方式

? 3.課程考核方式

? ? ?考核方式:考試

? ? ?學(xué)生最終考試成績(jī)由期末考試成績(jī),占70%,平時(shí)成績(jī)占30%(課堂表現(xiàn),作業(yè),紀(jì)律情況打分,討論,小測(cè)驗(yàn))三部分構(gòu)成。

教材與參考書(shū)

本課程選用教材: 陳彥章《旅游人力資源管理》,電子工業(yè)出版社,2013年版本

主要參考書(shū):

1.楊東輝,金英偉.旅游企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理.大連:大連理工大學(xué)出版社,2012.8

2.趙西萍.旅游企業(yè)人力資源管理.北京:高等教育出版社,2011.1

3.李長(zhǎng)江.人力資源管理.北京:北京大學(xué)出版社,2011.2

4.吳寶華.人力資源管理實(shí)用教程(第2版).北京:北京大學(xué)出版社,2012.3(美)

5.?陳文漢.管理學(xué).北京:電子工業(yè)出版社.2012

?



 

王毅老師的其它課程

課程目標(biāo):——通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變1.了解客戶溝通的基本結(jié)構(gòu)2.有效利用肢體語(yǔ)言,提高溝通能力3.熟悉高效溝通的步驟4.掌握客戶風(fēng)格溝通技巧7.通過(guò)溝通改善工作關(guān)系8.通過(guò)高效溝通贏得客戶9.掌握與客戶會(huì)議溝通技巧?第一講?高效溝通概述1.決定業(yè)績(jī)的三方面:態(tài)度、知識(shí)、技巧2.溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一3.高效溝通概述?第二講?有效

 講師:王毅詳情


課程背景:日趨激烈的金融競(jìng)爭(zhēng)中,客戶已然成為銀行同業(yè)間最關(guān)鍵大的競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)之一,同業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從產(chǎn)品、服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)逐步向客戶的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移,誰(shuí)擁有客戶尤其是高端優(yōu)質(zhì)客戶誰(shuí)便能擴(kuò)大市場(chǎng)份額,進(jìn)而能夠占領(lǐng)競(jìng)爭(zhēng)的至高點(diǎn)并在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪得勝利旗幟。對(duì)公客戶經(jīng)理在這場(chǎng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中扮演著極其重要的角色。本課程將與您系統(tǒng)分享業(yè)界發(fā)展趨勢(shì)、深化銀企合作關(guān)鍵訴求和決策鏈認(rèn)識(shí)、掌

 講師:王毅詳情


培訓(xùn)受眾:景區(qū)導(dǎo)游員、導(dǎo)游,博物館導(dǎo)游員,房地產(chǎn)售樓導(dǎo)游員等。課程收益:規(guī)范員工行為,提升員工的“精、氣、神”;提升接待人員的服務(wù)水平;加強(qiáng)員工對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)化、優(yōu)質(zhì)化接待服務(wù)”的認(rèn)識(shí)和理解,努力提高一線接待人員的綜合素質(zhì)。培訓(xùn)時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程背景:導(dǎo)游員要代表企業(yè)的形象,所以一定要具備良好的職業(yè)形象??此坪?jiǎn)單的坐姿、站姿卻蘊(yùn)涵著很多的學(xué)問(wèn),無(wú)時(shí)體現(xiàn)著一

 講師:王毅詳情


????????《關(guān)鍵時(shí)刻(MomentsofTruth)》課程簡(jiǎn)介?引言:「星際傳奇」聚焦在「?jìng)€(gè)人影響力與領(lǐng)導(dǎo)力」的所有相關(guān)主題。學(xué)員必須在不確定性、缺乏清楚指示、充滿競(jìng)爭(zhēng)和詭局多變的環(huán)境中運(yùn)作,而且要為「創(chuàng)造高績(jī)效成果」和「贏得他人信任」負(fù)起責(zé)任;你將會(huì)發(fā)現(xiàn)在過(guò)程中,有些團(tuán)隊(duì)只專注在“創(chuàng)造成果”上而忽略贏得他人的信任,有些團(tuán)隊(duì)則專注在“贏得信任”上而忽略

 講師:王毅詳情


課程時(shí)長(zhǎng):1天(6小時(shí))課程背景:??國(guó)家電網(wǎng)在2019年一號(hào)文件中明確建設(shè)世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),重點(diǎn)建設(shè)運(yùn)營(yíng)好“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”和“泛在電力物聯(lián)網(wǎng)”,推動(dòng)電網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)深度融合。泛在電力物聯(lián)網(wǎng)將成為繼互聯(lián)網(wǎng)之后下有一個(gè)萬(wàn)億級(jí)數(shù)的產(chǎn)業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)目前的發(fā)展還停留在初級(jí)階段,存在的主要問(wèn)題是沒(méi)有開(kāi)發(fā)的思維,產(chǎn)業(yè)鏈不完整,行業(yè)企業(yè)間存在壁壘,缺少非常成功的應(yīng)用,標(biāo)準(zhǔn)不

 講師:王毅詳情


授課風(fēng)格:語(yǔ)言幽默、生動(dòng)流暢、充滿激情、感染力強(qiáng)。關(guān)注成年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn),采用靈活的教學(xué)方式,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。案例豐富、觀點(diǎn)鮮明、見(jiàn)解獨(dú)特。課程具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性和實(shí)操性,贏得參訓(xùn)學(xué)員一致好評(píng)。注重學(xué)員學(xué)習(xí)效果,從動(dòng)作到理念,魚(yú)漁兼顧,崇尚學(xué)員學(xué)習(xí)完成后能自動(dòng)自發(fā)地分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。?課程大綱:第一模塊:票據(jù)業(yè)務(wù)營(yíng)銷關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)解讀第一節(jié):有的放矢——找

 講師:王毅詳情


課程背景:80年代,企業(yè)經(jīng)營(yíng)主要靠資源;90年代,企業(yè)經(jīng)營(yíng)主要靠資本;2010年,企業(yè)經(jīng)營(yíng)靠信息技術(shù);未來(lái)20年,企業(yè)經(jīng)營(yíng)靠經(jīng)營(yíng)人的精神世界。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)管理模式的進(jìn)步,越來(lái)越多的企業(yè)都開(kāi)始重視企業(yè)文化,事實(shí)上,許多企業(yè)只停留在企業(yè)文化理論的層面,能真正做到企業(yè)文化落地的卻鳳毛麟角。什么是企業(yè)文化落地?企業(yè)的每一個(gè)員工,都能夠把企業(yè)倡導(dǎo)的理論

 講師:王毅詳情


課程背景:交通銀行大堂經(jīng)理機(jī)器人上線,農(nóng)業(yè)銀行廳堂機(jī)具設(shè)備全面升級(jí),引入超級(jí)柜員機(jī)……外界環(huán)境的變化對(duì)大堂經(jīng)理的崗位提出越來(lái)越高的要求,不僅是廳堂的管控者,還需要持續(xù)提升產(chǎn)品營(yíng)銷、客戶維護(hù)的能力。如何實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的大堂救火員到大堂管理者的華麗轉(zhuǎn)身,需要進(jìn)行系統(tǒng)性的綜合能力提升。課程目標(biāo):1、掌握網(wǎng)點(diǎn)大堂第一負(fù)責(zé)人的管控技巧,全面掌控網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)技能。2

 講師:王毅詳情


課程背景:??隨著銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇,特別是跨界競(jìng)爭(zhēng)的日漸激烈,如何打造銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力成為當(dāng)下銀行迫在眉睫的主題??蛻艚?jīng)理隊(duì)伍掌握了銀行核心的客戶資源,是銀行的核心人才團(tuán)隊(duì),是核心競(jìng)爭(zhēng)力打造中不可或缺的中堅(jiān)力量。如何有效挖掘系統(tǒng)內(nèi)的存量客戶是客戶經(jīng)理的核心工作重點(diǎn),本課程主要帶領(lǐng)客戶經(jīng)理團(tuán)隊(duì)激活存量客戶,掌握客戶維護(hù)的方法和技巧。您的客戶經(jīng)理團(tuán)隊(duì)是否面臨以下困

 講師:王毅詳情


模塊一:郵務(wù)類業(yè)務(wù)發(fā)展與商業(yè)機(jī)會(huì)的把握1.商業(yè)機(jī)會(huì)的概念與互聯(lián)網(wǎng)+2.郵政企業(yè)郵務(wù)類業(yè)務(wù)商機(jī)拓展(1)寄遞類業(yè)務(wù)拓展(2)電商分銷類業(yè)務(wù)拓展(3)文化創(chuàng)意類業(yè)務(wù)拓展3.尋找與把握商機(jī)的方法(1)郵政業(yè)務(wù)所在市場(chǎng)(2)寄遞業(yè)務(wù)應(yīng)抓住的機(jī)會(huì)(3)集郵業(yè)務(wù)應(yīng)抓住的機(jī)會(huì)(4)傳媒業(yè)務(wù)應(yīng)抓住的機(jī)會(huì)(5)電商業(yè)務(wù)應(yīng)抓住的機(jī)會(huì)(6)渠道業(yè)務(wù)應(yīng)抓住的機(jī)會(huì)4.商機(jī)轉(zhuǎn)化為財(cái)富的

 講師:王毅詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我! 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有